黃浦區(qū)2015年初三二模語文試題

1、黃浦區(qū)2015年初三二模語文試題（滿分150分，考試時間10分鐘）考生注意：1、本試卷共27題。2、請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。一、文言文（39分）（一）默寫（15分）1、東邊日出西邊雨， 。（竹枝詞）2、 ，落日故人情。送友人3、 ，鬢先秋， 。訴衷情）4、問今是何世，乃 ， 。（桃花源記）5、則吾斯役之不幸， 。（捕蛇者說）（二）閱讀下面的詩和曲，完成第67題（4分）山居秋瞑唐王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。天凈沙秋元白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。6、與

2、山居秋瞑的“瞑”意思最接近的是（ ）。（2分） A、落日殘霞 B、老樹寒鴉 C、青山綠水 D、紅葉黃花7、山居秋瞑和天凈沙秋的共同之處是（ ）（2分） A、描繪相似的秋日景物 B、運用動靜結合的手法 C、展現(xiàn)秋天的繽紛色彩 D、刻畫雨后山村的風光（三）閱讀下文，完成第89題（8分）陋室銘 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？8、選文的整理是 代文學家劉禹錫。他寫下的描繪千帆競發(fā)、萬木爭春的名句是： ， 。（4分）9、“何陋之有？”的意

3、思是 。題目是“陋室銘”，結尾卻說“何陋之有”，原因是 。（4分）（四）閱讀下文，完成第1013題。（12分） 周定州刺史孫彥高，逢突厥圍城，不敢詣廳。文符須征發(fā)者，于小窗接入，鎖州宅門。及賊登壘，乃入柜中藏，令奴曰：“牢掌鑰匙，賊來索，慎勿與也?！蔽粲杏奕巳刖┻x，皮袋為賊盜，曰:“賊將終不得我物用?！被騿柶涔?，曰：“鑰匙尚在我衣帶上?！贝艘鄬O彥高之流也。注釋周：唐時武則天臨朝執(zhí)政，改國號為周。刺史：官名，唐代周刺史相當于郡太守。即所在州的政務長官。流：同一類人物。10、下列與文中加點詞語意思相同的一項是（4分） 于小窗接入 （ ）A、便舍船，從口入 B、入則無法家拂士 C、竭其廬之入 D、當

4、其租入 及賊登壘 （ ）A、及郡下，詣太守 B、徐公何能及君也 C、若有作奸犯科及為忠善者 D、及既上，蒼山覆雪11、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點詞的含義。（3分） 或問其故 12、文中所謂“孫彥高之流”的主要特點是（ ）（2分） A、自不量力 B、自作聰明 C、自行其是 D、自知之明13、為什么后人稱孫彥高為“柜中刺史”？（3分） 二、現(xiàn)代文（40分）（一）閱讀下文，完成第1418題（20分）博物館文創(chuàng)產品帶來的啟示 圖1 圖2 圖3身著龍袍，霸氣外露的“壯壯”與頭戴鳳冠、儀態(tài)雍容的“美美”（見圖1），屬文創(chuàng)產品。是北京故宮博物院成立90年來首度推出的吉祥物。 “壯”體現(xiàn)龍?zhí)赜械牧α浚?/p>

5、彰顯紫禁城這一皇家建筑群的震撼力，“美”代表“美中之美，結合眾美”，象征著故宮博物院所藏180多萬件古代藝術珍品的中國傳統(tǒng)美學內涵。近年來，博物館文創(chuàng)產品如雨后春筍，不斷涌現(xiàn)。2013年，臺北故宮博物院在其社交網站主頁上推出了一款“朕知道了”膠帶紙（見圖2），引來網友瘋狂點贊，掀起搶購狂潮。此款膠帶紙是由博物館典藏的康熙真跡衍生的文創(chuàng)產品。康熙在批閱奏折時，最愛在文末朱批“朕安”或“知道了”，臺北故宮博物院將康熙的字印在實用性很強的膠帶紙上，可謂獨具匠心。南京科舉博物館則結合本土特色進行文創(chuàng)開發(fā)。其曾推出過一款“鹽水鴨”造型的實用文具別針（圖3），令很多市民、游客拍手叫絕，贊這個創(chuàng)意“太南京”

6、“太實在”。然而，這樣的文創(chuàng)產品為數不多。文創(chuàng)，是文化創(chuàng)意的簡稱。文創(chuàng)產品就是文化與創(chuàng)意相結合的商品。目前，越來越多的博物館投身于文創(chuàng)產品的開發(fā)中，但相當數量的文創(chuàng)產品卻因為沒有銷路，被束之高閣，“藏在深宮人未知”。我們從中可以獲得怎樣的啟示呢？要想做好文創(chuàng)產品，不但需要了解傳統(tǒng)文化，更要以社會公眾的需求為導向。從事博物館文創(chuàng)產品開發(fā)的人，至少應具備兩個條件：一是深諳傳統(tǒng)文化，二是把握世態(tài)人心。扎根在文化的土壤里，創(chuàng)意才能從中獲得無限的靈感；理解人心所向，創(chuàng)意才能被普通大眾接受。博物館在文創(chuàng)產品的開發(fā)中，可以借助創(chuàng)意賦予古物新生命，讓藏品中蘊含的文化“活”起來，以縮小藏品與公眾之間的距離。與傳

7、統(tǒng)紀念品千篇一律的呆板相比，這樣的文創(chuàng)產品必然能走出“深宮”，并在更廣的范圍內，發(fā)揮傳播文化的作用。那么，如何在文創(chuàng)產品中更好地體現(xiàn)文化應有的氣韻精神，而不是機械地將文物簡單復制或疊加在商品上，或許是各家博物館在文創(chuàng)過程中需要進一步思考的問題。14、讀第段，為“壯壯”和“美美”再各加一個姓，從而更好地體現(xiàn)北京故宮吉祥物的特點。（2分） 壯壯 美美15、讀第段，找出“朕知道了”膠帶紙和“鹽水鴨”別針本身所具有的共性特征。（4分） 16、讀第段，概括博物館文創(chuàng)產品的現(xiàn)狀給我們的啟示：（6分） 17、下列說法與文意不符的一項是（ ）（3分） A、北京故宮推出的吉祥物體現(xiàn)了文化與創(chuàng)意的結合。 B、“壯

8、壯”“美美”體現(xiàn)了北京故宮具有的氣韻精神。 C、“朕知道了”膠帶紙體現(xiàn)了文創(chuàng)產品美觀實用的特點。 D、“朕知道了”膠帶紙讓博物館的藏品真正“活”了起來。18、“壯壯”“美美”、“朕知道了”膠帶紙和“鹽水鴨”別針作為文創(chuàng)產品，哪一個更能體現(xiàn)“文化與創(chuàng)意相結合”？說明理由。（5分） （二）閱讀下文，完成第1923題（20分）嵌入靈魂深處的彈頭 帕西警官破獲過很多棘手的案子，這次，又一個黑社會團伙栽在他手上。沒想到提審一個綽號叫“毒蝎”的嫌犯時，這家伙氣焰十分囂張， “還記得奎多斯嗎？”毒蝎斜睨著帕西說，“他還活著，但留在他大腦里的那份證據，足以讓你身敗名裂?！?帕西警官渾身一震，臉色也倏然變了，

9、。 “我是他唯一的兒子。”毒蝎得意地晃了下腦袋，“我想你應該知道如何辦我的案子了?！蓖砩?，帕西拖著沉重的腳步回到家，妻子吃驚地看著臉色蒼白的丈夫丈夫是出了名的硬漢，二十多年來出生入死，從來沒見過他皺眉哼過一聲。但此刻，她聽到丈夫夢魘般的呻吟，他嘴里反復念著一個叫奎多斯的名字。原來，15年前的一個晚上，帕西警官追捕一名行兇搶劫的歹徒，隨著他發(fā)出的“乓乓”兩聲槍響，黑暗中發(fā)出一聲慘叫。等他沖過去，不禁倒吸一口冷氣躺在地下的不是兇犯，而是一個受傷的無辜者，正抱著頭部痛苦呻吟。他趕緊將這人送往醫(yī)院。經檢查，這個叫奎多斯的人腦內嵌入一顆彈頭，但無法動手術取出帕西警官本該如實向警局稟報這一誤傷事件的，但他

10、隱瞞了下來。“那奎多斯為什么一直沒有告發(fā)你？”妻子又問。“子彈不是直接打進去的，而是從某處猛地反彈回來，深深嵌入他腦內的。我想，奎多斯并沒有看到我開槍，也有可能會認為是歹徒開的槍?？墒牵聦嵤菬o法否定的，這是我人生中難以洗清的污點?！迸廖鞯穆曇糇兊盟粏∑饋?，“事后，我曾經多次找借口給奎多斯先生錢，作為對他的一種補償，但都被他拒絕來。這么多年來，我心里總有一種負罪感”擔心的事情很快就來了。兩天后，帕西警官接到奎多斯打來的電話，說想跟他談一談。帕西早早來到約定見面的酒吧，不一會兒，奎多斯來了，他比以前更瘦弱更蒼老了。帕西心里難過起來奎多斯以前是個壯漢子，自從腦內嵌入那顆該死的彈頭后，他的頭痛病每天

11、都要發(fā)作幾次，忍受著生不如死的痛苦折磨，而這一切都是自己造成的。 。此刻，帕西希望奎多斯主動提到他兒子的事。但對方始終沉默著。帕西終于忍不住了，輕咳了一聲：“奎多斯先生，你是為你兒子的事來的吧？他的問題真的很嚴重。不過，我會盡最大努力，設法減輕”“帕西先生?！笨嗨估淅涞亻_了口，“我不知道你在說什么。減輕我兒子的罪？就算你這次保他無事，下一次你還能保他走出監(jiān)獄嗎？”帕西的臉像被人重重扇了一耳光，漲得通紅：“那么請問，你今天找我究竟是”“我想我應該告訴你實情了?！薄?5年前那個晚上，知道我為什么蹲在那里嗎？”奎多斯露出很痛苦的神色，“因為我起了歹心，想潛入我們老板家行竊，剛翻上院墻，突然槍聲響了

12、，嚇得我趕緊跳下來，誰知還沒站穩(wěn)，后腦勺就像被鋼錐狠刺了一下由于做賊心虛，所以這么多年來，我從沒想過要去告發(fā)你，而且心里還對你充滿了感激之情，因為你和所有人一樣，從沒懷疑過我，都認為我是個好人?！薄拔夷X袋里嵌入這么一顆彈頭，讓我的身體痛苦了15年。但今天我才明白，帕西先生這些年其實活得比我更痛苦，因為你的腦內嵌入了另外一顆彈頭。它十分可怕，因為它開始扭曲你的靈魂，影響你的執(zhí)法天平，而這，將帶給社會更嚴重的危害！”奎多斯表情凝重地站起來走了。走出酒吧。他回頭看看正低頭陷入沉思的帕西警官，悄然笑了。他想，如果能幫帕西警官取出他心里那顆“彈頭”，那么撒個謊也是值得的，不是嗎？他相信，帕西會一直是個好

13、警官，像過去15年一樣。19、文中運用插敘的是第 段。用自己的話概括這一段的內容： 。（5分）20、在文中的空格內填寫恰當的內容。（4分）在第段的空格內，填寫人物當時的心理活動。（2分） 在第段的空格內，為帕西寫一句肖像描寫。（2分） 21、第段中，奎多斯說帕西警官“腦內嵌入了另外一顆“彈頭”具體是指（ ）（3分） A、帕西警官對奎多斯兒子的同情 B、帕西警官誤傷奎多斯后的負罪感 C、帕西警官對自己的前途很擔憂 D、帕西警官對那晚真實情況的懷疑22、對文中的兩個人物帕西警官和奎多斯，理解正確的是（ ）（4分） A、帕西警官是個從未犯過錯誤的好警官。 B、帕西警官在秉公執(zhí)法上始終堅持如一。 C、

14、奎多斯是一個沒有私心深明大義的人。 D、奎多斯是一個為人坦誠改過自新的人。23、故事情節(jié)出人意料是本文的寫作特點。請寫出兩個奎多斯的出人意料之處。（4分） 三、綜合運用（11分）閱讀下面的材料，完成2426題。讀者憑借書證，在與圖書館建立合作關系的書店，可任意以幫圖書館采購的方式借閱喜歡的書籍。讀者先進書店選書，然后到柜臺刷借書證，輸入密碼，就算為圖書館采購了圖書。書店工作人員對所購圖書蓋上印章，貼上條碼和防盜詞條，通過光筆掃描轉換后，系統(tǒng)自動將圖書編目信息上傳到圖書館書目數據庫，完成圖書編目操作，讀者即可將圖書帶走閱讀。至于買單，圖書館會和書店統(tǒng)一結算，讀者完全不用操心。在所借圖書到期之前，讀者通過圖書館或書店里的自助還書機即可還書。這就是內蒙古圖書館啟動的“彩云服務”。24、“彩云服務”有一條很吸引眼球的宣傳語，請嘗試填寫完整。（3分） 看書，我。（每個方框內限填1字）25、請從下列四個方面中任選兩項，分別闡述“彩云服務”帶來的好處