五年級語文上冊《最佳路徑》2 冀教版

1、最佳路徑這些熟悉的卡通形象出自何處啊？關于（ ），還有什么是你知道或感興趣的呀？迪斯尼的卡通動畫迪斯尼迪斯尼樂園迪斯尼樂園迪斯尼樂園迪斯尼樂園 迪斯尼把動畫片所運用的色彩、刺激、魔幻等表現(xiàn)手法與游樂園的功能相結(jié)合，1955年推出了世界上第一個現(xiàn)代意義上的主題公園洛杉磯迪斯尼樂園（即課文中的“迪尼斯樂園”）。 這個樂園是由世界建筑大師格羅培斯設計的。格羅培斯，美國哈佛大學建筑學院院長，現(xiàn)代主義大師和景觀建筑方面的專家，他從事建筑研究40多年，攻克過無數(shù)個建筑方面的難題，在世界各地留下70多處精美的杰作。 可是，格羅培斯在設計施工的最后卻遇到了一個難題讀課文，思考下面問題：為什么說迪斯尼樂園的路徑

2、是最佳路徑？為什么說迪斯尼樂園的路徑是最佳路徑？這條最佳路徑是如何設計出來的？ 斯稿催 濱遍斯文稿件催促海濱遍地s soocucub bn nbinbin認一認認一認拐擇啟 踩窄拐騙選擇啟示踩踏狹窄u ui izzq qc ci izhzhi i認一認認一認催促攻克綿延漫山遍野思緒啟發(fā)優(yōu)雅微不足道課文主要寫了一件什么事？ 美國哈佛大學建筑學院院長格羅培斯，受一位葡萄園老太太賣葡萄的辦法影響，為迪斯尼樂園設計了最佳路徑。寫格羅培斯設計迪斯尼樂園路徑的方案和過程。（完成設計） 你能按照事情的發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)果來給課文分分段嗎？第一段：第一段：（1313）寫格羅培斯為迪斯尼樂園的路徑設計大傷腦筋

3、，前往地中海海濱清理思緒。（遇到難題）第二段：第二段：（4545）寫一位年邁的葡萄園主賣葡萄的辦法讓格羅培斯從中受到啟發(fā)。（獲得啟示）第三段：第三段：（6767）閱讀探究 格羅培斯是美國哈佛大學建筑學院格羅培斯是美國哈佛大學建筑學院的院長。他從事建筑研究的院長。他從事建筑研究四十四十多年多年，攻，攻克過克過無數(shù)個無數(shù)個建筑方面的難題，在世界各建筑方面的難題，在世界各地留下地留下七十多處七十多處精美的杰作。然而建筑精美的杰作。然而建筑學中學中最微不足道最微不足道的一點兒的一點兒路徑設計路徑設計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路方案，他已之間的道路方案，

4、他已修改了五十多次修改了五十多次，但但沒有一次沒有一次讓他滿意。讓他滿意。 認真負責、精益求精認真負責、精益求精 對路徑設計的要求之高，總是力求完美，追求最佳，并為之付出艱辛的勞動。對工作一絲不茍、認真嚴肅、精益求精。 想一想，格羅培斯是一個世界建筑設計大師，攻克過無數(shù)個建筑方面的難題，而現(xiàn)在卻遇到了難題，是什么難題，他又是怎么做的呢？ 比起迪斯尼樂園的設計，路徑的設計應該是微不足道的，簡直可以說是“小菜一碟”，為什么會讓他傷腦筋？ 景點之間的道路設計并非如一般人所說的“微不足道”，而是與整體設計密切相關，是有機組成部分；因為他追求的不是“設計出”，而是“最佳”。讀到這兒，可以看出格羅培斯是一

5、個怎樣的人？默讀45自然段，完成下面的表格：人人 物物做做 法法結(jié)結(jié) 果果許多園主許多園主年邁的老太太年邁的老太太 摘 提 吆喝很少停下來無人看管 投 摘最先賣完老太太賣葡萄的方法有點與眾不同。這種方法老太太賣葡萄的方法有點與眾不同。這種方法好在哪里？你能結(jié)合文中詞句說一說嗎？好在哪里？你能結(jié)合文中詞句說一說嗎？ 當他們的車子拐入一個當他們的車子拐入一個小山谷小山谷時，發(fā)時，發(fā)現(xiàn)那兒停著許多車輛。原來這兒是一個無現(xiàn)那兒停著許多車輛。原來這兒是一個無人看管的葡萄園，你人看管的葡萄園，你只要只要在路旁的箱子里在路旁的箱子里投入投入5 5法郎法郎就就可以摘一籃葡萄上路。據(jù)說這可以摘一籃葡萄上路。據(jù)說

6、這是一位老太太的葡萄園，她因年邁無力料是一位老太太的葡萄園，她因年邁無力料理而想出這個辦法。起初她還擔心這種辦理而想出這個辦法。起初她還擔心這種辦法是否能賣出葡萄，法是否能賣出葡萄，誰知誰知在這在這綿延綿延上百里上百里的葡萄產(chǎn)區(qū)，的葡萄產(chǎn)區(qū)，總是總是她的葡萄最先賣完。她她的葡萄最先賣完。她這種這種給人自由，任其選擇給人自由，任其選擇的做法使大師深的做法使大師深受啟發(fā)，他下車摘了一籃葡萄，就讓司機受啟發(fā)，他下車摘了一籃葡萄，就讓司機調(diào)轉(zhuǎn)車頭，調(diào)轉(zhuǎn)車頭，立即立即返回了巴黎。返回了巴黎。老太太賣葡萄的方法有點與眾不同。這種方法老太太賣葡萄的方法有點與眾不同。這種方法好在哪里？你能結(jié)合文中詞句說一說嗎

7、？好在哪里？你能結(jié)合文中詞句說一說嗎？ 、“無人看管無人看管”說明可以自由選擇，無拘無束。說明可以自由選擇，無拘無束。、“只要只要就就”給人以自由，使人們感給人以自由，使人們感到被信任、尊重。到被信任、尊重。 如果是你，你愿意買誰的葡萄？為什么？格羅培斯受到怎樣的啟發(fā)呢？受到啟發(fā)之后他又是怎么做的？在文中找找相關的句子畫下來，讀一讀。 她這種給人自由，任其選擇的做法使大師深受啟發(fā)，他下車摘了一籃葡萄，就讓司機調(diào)轉(zhuǎn)車頭，立即返回了巴黎。 請同學們默讀課文6、7自然段，邊讀邊找出格羅培斯關于迪斯尼樂園路徑設計的實施步驟。 步驟二：步驟二： 步驟一：步驟一： 撒下草種，提前開放。撒下草種，提前開放。

8、按照足跡，鋪設道路。按照足跡，鋪設道路。老太太賣葡萄的方法給了格羅培斯靈感。老太太賣葡萄的方法給了格羅培斯靈感。自由讀五、六自然段，思考：格羅培斯為什么自由讀五、六自然段，思考：格羅培斯為什么要求在樂園里撒下草種？他是怎樣想的？要求在樂園里撒下草種？他是怎樣想的？在迪斯尼樂園提前開放的半年里，草地被踩出許多小道，這些踩出的小道有寬有窄，優(yōu)雅自然。第二年，格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設了人行道。請同學們說說“優(yōu)雅自然”的意思。 迪斯尼樂園的路徑設計之迪斯尼樂園的路徑設計之所以評為最佳路徑，其秘訣是所以評為最佳路徑，其秘訣是什么？什么？順應需要給人自由任其選擇路徑優(yōu)雅自然秘訣一：秘訣二：秘訣三：

9、能力拓展 一條公路剛好從一片農(nóng)場穿一條公路剛好從一片農(nóng)場穿過，那里種著大片西瓜，過往的過，那里種著大片西瓜，過往的人比較喜歡在農(nóng)場邊停車，購買人比較喜歡在農(nóng)場邊停車，購買摘放在路邊的西瓜，他們都說這摘放在路邊的西瓜，他們都說這兒的西瓜最甜，最新鮮。如果你兒的西瓜最甜，最新鮮。如果你是瓜地的主人，你還會如何再改是瓜地的主人，你還會如何再改進一下銷售方法，讓西瓜賣得更進一下銷售方法，讓西瓜賣得更多，更好的價錢。多，更好的價錢。 格羅培斯 你想對格羅培斯說些什么？在這個世界上，不知道該怎么辦的時候，在這個世界上，不知道該怎么辦的時候，選擇順其自然，也許是最佳選擇。選擇順其自然，也許是最佳選擇。格羅培格羅培斯斯 讀一讀：學了這篇課文，我們知道這最佳學了這篇課文，我們知道這最佳路徑不光是指路徑不光是指迪斯尼樂園的路徑設計迪斯尼樂園的路徑設計被評為最佳，也指這種這種被評為