高中語文 第二單元第6課《書憤》課件 新人教版必修3

1、檢查預習：檢查預習：1、陸游，字、陸游，字，號，號，山陰（浙江紹興），山陰（浙江紹興）人。人。（朝代）著名愛國詩人、詞人。詩集有（朝代）著名愛國詩人、詞人。詩集有。、本首詩屬于格律詩中的、本首詩屬于格律詩中的，形式上一般為四聯(lián)八，形式上一般為四聯(lián)八句，四聯(lián)名稱依次為句，四聯(lián)名稱依次為，。、解釋加點的詞：、解釋加點的詞：中原北望中原北望氣氣如山氣：如山氣：樓船夜雪瓜洲樓船夜雪瓜洲渡渡渡：渡：千載誰堪千載誰堪伯仲伯仲間伯仲：間伯仲：務觀務觀放翁放翁南宋南宋劍南詩稿劍南詩稿七律七律首聯(lián)首聯(lián)頷聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)尾聯(lián)悲憤悲憤渡口渡口兄弟，引申不相上下兄弟，引申不相上下書 憤陸 游早歲那知世事艱，早歲那知

2、世事艱，中原北望氣如山。中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。鐵馬秋風大散關。塞上長城空自許，塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。千載誰堪伯仲間。 陸游，字務觀，號放翁陸游，字務觀，號放翁。南宋時越州山陰。南宋時越州山陰 人，我國古代人，我國古代著名的著名的愛國詩人愛國詩人。 少年時陸游就立下了少年時陸游就立下了“上馬擊狂胡，下馬草上馬擊狂胡，下馬草軍書軍書”的志向。他生在民族矛盾尖銳、國勢危迫的志向。他生在民族矛盾尖銳、國勢危迫的時代，一貫堅持的時代，一貫堅持抗金主張，抗金主張，懷著懷著“鐵馬橫戈鐵馬橫戈”

3、 ” 的英雄氣概和的英雄氣概和“一身報國有萬死一身報國有萬死”的犧牲精神，的犧牲精神，決心決心“掃胡塵掃胡塵”、“靖國難靖國難”，但在政治斗爭中，但在政治斗爭中，屢遭朝廷投降派的排擠、打擊，可是，他始終不屢遭朝廷投降派的排擠、打擊，可是，他始終不渝地堅持自己的理想。渝地堅持自己的理想。 嘉定二年（嘉定二年（12101210），），8585歲的老詩人，抱著歲的老詩人，抱著“死死前恨不見中原前恨不見中原”的遺恨，離開人世。的遺恨，離開人世。臨終作詩仍臨終作詩仍念念不忘北伐和收復失地。念念不忘北伐和收復失地。 陸游的詩今存陸游的詩今存93009300首。他是我國文首。他是我國文學史上學史上存詩最多存

4、詩最多的詩人之一。的詩人之一。“6060年來年來萬首詩萬首詩”，陸詩的突出，陸詩的突出特點特點是是“多豪麗多豪麗語，言征伐恢復事語，言征伐恢復事”，這首詩就是一個，這首詩就是一個鮮明的例子。鮮明的例子。 “ “世事艱世事艱”，暗指投降派把持朝暗指投降派把持朝政政，這是為下文，這是為下文“空自許空自許”作鋪墊。作鋪墊。從章法上說，點了詩題中的從章法上說，點了詩題中的“憤憤”字。字。 “ “樓船夜雪樓船夜雪” “” “鐵馬秋風鐵馬秋風”形象形象地概括了兩次勝利的戰(zhàn)斗地概括了兩次勝利的戰(zhàn)斗，可見他當，可見他當年很想投身到這樣的戰(zhàn)斗中去。時詩年很想投身到這樣的戰(zhàn)斗中去。時詩人才人才3636歲。歲。 對

5、首聯(lián)的對首聯(lián)的“世事艱世事艱”與頷聯(lián)的與頷聯(lián)的“樓船夜樓船夜雪雪” “” “鐵馬秋風鐵馬秋風”該如何理解？該如何理解？ 頸聯(lián)頸聯(lián)和和尾聯(lián)尾聯(lián)采用了哪兩個典故？采用了哪兩個典故？作用是什么？作用是什么？ “塞上長城塞上長城”，檀道濟的典故點，檀道濟的典故點明詩人之志。明詩人之志?！翱兆栽S空自許”，跟，跟“世事世事艱艱”照應，是對照應，是對自己壯志難酬的憤慨，自己壯志難酬的憤慨，也是對投降派的憤怒指責也是對投降派的憤怒指責。 除了這首詩，陸游還在不少詩中述及諸葛亮的除了這首詩，陸游還在不少詩中述及諸葛亮的出師表出師表，稱頌諸葛亮的出師北伐。聯(lián)系歷史背，稱頌諸葛亮的出師北伐。聯(lián)系歷史背景，想一想，陸

6、游為什么特別喜歡吟詠諸葛亮？景，想一想，陸游為什么特別喜歡吟詠諸葛亮？ 陸游稱道陸游稱道出師表出師表的詩句：的詩句： “出師出師一表千載無一表千載無”游諸葛武游諸葛武侯書臺侯書臺 “一表何人繼一表何人繼出師出師”七十二歲吟七十二歲吟 “凜然凜然出師表出師表，一字不可刪，一字不可刪”感感秋秋 三國蜀國，諸葛亮為蜀漢丞相，三國蜀國，諸葛亮為蜀漢丞相，“功蓋三分功蓋三分國國”，一生力主北伐，恢復漢室，而且付諸實施。，一生力主北伐，恢復漢室，而且付諸實施。出師表出師表所說的所說的“當獎率三軍，北定中原當獎率三軍，北定中原”，這正是陸游的畢生心愿；這正是陸游的畢生心愿；諸葛亮的諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后

7、已鞠躬盡瘁，死而后已”的精神，正是的精神，正是陸游所要發(fā)揚的精神；陸游所要發(fā)揚的精神；諸葛亮的諸葛亮的“親賢臣，遠小人親賢臣，遠小人”的告誡，正是陸游的告誡，正是陸游認為南宋當權者應該吸取的。認為南宋當權者應該吸取的。 如何理解如何理解“出師一表真名世，千載誰堪出師一表真名世，千載誰堪伯仲間伯仲間”兩句詩？兩句詩？ 詩人以諸葛亮自況詩人以諸葛亮自況。 諸葛亮在諸葛亮在出師表出師表中曾說過中曾說過“鞠躬盡瘁，死而后已鞠躬盡瘁，死而后已” “” “北定中北定中原，興復漢室原，興復漢室”的話，詩人正是以此的話，詩人正是以此自勉，自勉，表明他至死也不會放棄恢復中表明他至死也不會放棄恢復中原之志。原之志

8、。 早歲那知世事艱，早歲那知世事艱，中原北望氣如山。中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。鐵馬秋風大散關。塞上長城空自許，塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。千載誰堪伯仲間。書書 憤憤“書”早年恢復中原之志?！皶?兩次抗金勝利之役?！皶蹦晔乱迅?、壯志未酬之情?！皶本囱鲋T葛、渴望建功立業(yè)之愿。 這首詩是詩人幾十年生活經歷的生這首詩是詩人幾十年生活經歷的生動概括。它動概括。它借借北望中原，北望中原，回顧回顧了青年時的了青年時的凌云壯志和火熱的戰(zhàn)斗生活。凌云壯志和火熱的戰(zhàn)斗生活。抒發(fā)抒發(fā)了詩人了詩人壯志難酬老

9、邁年高的悲憤和不放棄收復壯志難酬老邁年高的悲憤和不放棄收復失地的雄心失地的雄心, 和對投降派的強烈憤慨。和對投降派的強烈憤慨。 前兩聯(lián)前兩聯(lián)回憶過去，抒寫他的抗敵抱負回憶過去，抒寫他的抗敵抱負?！皻馊缟綒馊缟健币徽Z提挈全詩，須一語提挈全詩，須重讀重讀；“樓船樓船夜雪夜雪” “” “鐵馬秋風鐵馬秋風”寫詩人的向往，要用寫詩人的向往，要用熾熾熱的感情熱的感情讀出。讀出。 后兩聯(lián)側重后兩聯(lián)側重寫現(xiàn)在寫現(xiàn)在?！叭先稀眱删浼袃删浼斜憩F(xiàn)了詩人的表現(xiàn)了詩人的悲憤悲憤；“出師出師”兩句是詩人以兩句是詩人以諸葛亮自況，矢志北伐，死而后已。諸葛亮自況，矢志北伐，死而后已。 這首詩的這首詩的基調基調是是悲憤

10、悲憤，然而，然而并并不絕望不絕望，還還有有豪壯的感情豪壯的感情蘊藉其中蘊藉其中。 世味年來薄似紗,仕途的厭倦與失望,客居京華的懊悔 誰令騎馬客京華。小樓一夜聽春雨，詩人一夜未曾入睡，國事家愁，讓他 惆悵郁悶深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草，用極其閑適的畫面反襯作者內 心的牢騷，壯志未酬的感慨晴窗細乳戲分茶。素衣莫起風塵嘆, 反用其意，實是自我解嘲，然回家本非詩人之愿。猶及清明可到家臨安春雨初霽書憤這首詩的內容，兼有追懷往事和重新立誓報國的雙重情感。全詩以“憤”為意脈，沉郁頓挫，深沉蘊藉。臨安春雨初霽借寫江南春雨和書齋的閑適生活，表達了作者對京華生活的厭倦和不得志的悲憤與牢騷。抒發(fā)個人情感方面：杜

11、甫主要是表達對諸葛亮的追慕惋惜以及自己壯志未酬的痛苦。而陸游以諸葛亮自況，表達了收復理想不改變，渴望建功立業(yè)的思想。在表現(xiàn)手法上：蜀相先寫景，在景中融情，憑吊古人與悲嘆自己渾然一體，感情真摯，格調沉雄。書憤先回憶過去，然后寫現(xiàn)在，最后以諸葛亮自況，全詩著重寫“憤”，大氣磅礴，筆力雄健。十一月四日風雨大作十一月四日風雨大作（6868歲）歲） 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。訴衷情訴衷情（7070歲）歲） 當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處？塵暗舊貂裘。河夢斷何處？塵

12、暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲！料，心在天山，身老滄洲！示兒示兒 （8585歲）歲）死去元知萬事空，但悲不見九州同。死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 陸 游 詩 作 “拿劍，拿劍，痛擊狂胡三百萬。拿劍，拿劍，痛擊狂胡三百萬?！?回望中原，你看見蕭蕭邊關，你聽見刁回望中原，你看見蕭蕭邊關，你聽見刁斗笳鼓，猛然吶喊。斗笳鼓，猛然吶喊。 激憤萬千，氣勢如山，比五千仞摩天之激憤萬千，氣勢如山，比五千仞摩天之岳還高，比三萬里入海之河還長遠。岳還高，比三萬里入海之河還長遠。 少年

13、時的夢想，壯年時的期盼，都是想少年時的夢想，壯年時的期盼，都是想恢復中原，恢復那幾萬里河山。而夢想是你恢復中原，恢復那幾萬里河山。而夢想是你的，期盼是你的，所有的正義和悲憤都是你的，期盼是你的，所有的正義和悲憤都是你的，江山卻是那個姓趙的，他只想求得半壁的，江山卻是那個姓趙的，他只想求得半壁江山的茍安。于是，你的手，你可以草就軍江山的茍安。于是，你的手，你可以草就軍書和錦繡文章的手，你可以抽倚天之劍的手，書和錦繡文章的手，你可以抽倚天之劍的手，你充滿正氣和愿望的手，此時，攥緊的是一你充滿正氣和愿望的手，此時，攥緊的是一把噴血的激憤和疼痛。把噴血的激憤和疼痛。 狂胡不是你的對手。你在茫茫夜雪里的

14、狂胡不是你的對手。你在茫茫夜雪里的樓船猛然一動，就嘯氣成劍，就劍影刀光，樓船猛然一動，就嘯氣成劍，就劍影刀光，就殺聲震天，就讓狂胡伏尸百萬，那河山就就殺聲震天，就讓狂胡伏尸百萬，那河山就陽光遍布，那遺民就笑語紛然。秋風里，你陽光遍布，那遺民就笑語紛然。秋風里，你鐵血強勁的狂飆，就激起萬里滾滾煙塵，胡鐵血強勁的狂飆，就激起萬里滾滾煙塵，胡馬望塵而逃。馬望塵而逃。 你的對手在大宋的朝廷里，他們躲在陽光你的對手在大宋的朝廷里，他們躲在陽光射不去的最潮濕的角落，他們附著那個姓趙的射不去的最潮濕的角落，他們附著那個姓趙的家伙，一遍又一遍地算計你，讓你滿手的力量家伙，一遍又一遍地算計你，讓你滿手的力量無法

15、釋放，讓你的劍抽不出來。無路請纓，空無法釋放，讓你的劍抽不出來。無路請纓，空懷長風；欲死報國，不見戰(zhàn)場。你只能在那個懷長風；欲死報國，不見戰(zhàn)場。你只能在那個名叫大宋而其實很軟很弱的國度里，把那段長名叫大宋而其實很軟很弱的國度里，把那段長城在內心里修筑，巍巍浩蕩，堅不可摧。但歲城在內心里修筑，巍巍浩蕩，堅不可摧。但歲月的侵蝕終是抵擋不了，時光使你的貂裘暗淡月的侵蝕終是抵擋不了，時光使你的貂裘暗淡了光色，使鏡中如霜的鬢發(fā)更接近秋天。了光色，使鏡中如霜的鬢發(fā)更接近秋天。 于是，在你于是，在你61歲的時候，在你的書房，在歲的時候，在你的書房，在你的窗前，在你縱橫萬卷詩書之時，你想念三你的窗前，在你縱橫萬卷詩書之時，你想念三國的諸葛孔明，你想他當年怎樣力主北伐，鞠國的諸葛孔明，你想他當年怎樣力主北伐，鞠躬盡瘁，死而后已。你想念躬盡瘁，死而后已。你想念出師出師一表中的一表中的懇切浩蕩之氣。你想，在千年的過往英雄之中，懇切浩蕩之氣。你想