人教版八年級物理第二章第三節(jié)第四節(jié)

1、第二章第二章 聲現(xiàn)象聲現(xiàn)象第三節(jié)第三節(jié) 聲的利用聲的利用回聲定位回聲定位蝙蝠采用的方法叫做回聲定位蝙蝠采用的方法叫做回聲定位 蝙蝠蝙蝠在在飛行時會發(fā)出超聲波，這些超在在飛行時會發(fā)出超聲波，這些超聲波碰到墻壁或昆蟲時會反射回來，聲波碰到墻壁或昆蟲時會反射回來，根據(jù)回聲根據(jù)回聲到來的方位和時間到來的方位和時間, ,蝙蝠可以確定目標的位置和距蝙蝠可以確定目標的位置和距離離。聲傳遞信息聲傳遞信息 超聲波碎石機超聲波碎石機向人體內(nèi)的結(jié)石向人體內(nèi)的結(jié)石發(fā)射超聲波，結(jié)發(fā)射超聲波，結(jié)石會被擊成細小石會被擊成細小的粉末，從而可的粉末，從而可以順暢地排出體外。以順暢地排出體外。聲傳遞能量聲傳遞能量第四節(jié)第四節(jié) 噪

2、聲的危噪聲的危害和控制害和控制本節(jié)導航本節(jié)導航1.1.噪聲的來源噪聲的來源2.2.噪聲強弱的等級和危害噪聲強弱的等級和危害3.3.控制噪聲控制噪聲 樂音樂音：發(fā)聲體做：發(fā)聲體做規(guī)則振動規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。時發(fā)出的聲音。噪聲噪聲：發(fā)聲體做：發(fā)聲體做無規(guī)則振動無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。時發(fā)出的聲音。從物理的角度從物理的角度 噪聲是發(fā)聲體做噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動無規(guī)則振動時時發(fā)出的聲音發(fā)出的聲音。 從環(huán)境保護的角度看從環(huán)境保護的角度看 凡是妨礙人們正常休息、學習凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音。的聲音產(chǎn)生干擾的聲音。 噪噪聲聲的

3、的分分類類 什么樣的聲音是噪聲什么樣的聲音是噪聲?噪聲對人有什么危害噪聲對人有什么危害? 噪噪聲聲的的四四大大來來源源交通噪聲：交通噪聲：各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機械運轉(zhuǎn)聲等。氣聲、機械運轉(zhuǎn)聲等。 工業(yè)噪聲：工業(yè)噪聲：紡織廠、印刷廠、機械車間的噪聲。紡織廠、印刷廠、機械車間的噪聲。 施工噪聲：施工噪聲：筑路、蓋樓、打樁等。筑路、蓋樓、打樁等。生活噪聲：生活噪聲：家庭噪聲，娛樂場所、商店、集貿(mào)市場里的喧家庭噪聲，娛樂場所、商店、集貿(mào)市場里的喧嘩聲。嘩聲。 你見過這樣的儀器嗎？你見過這樣的儀器嗎？分貝儀分貝儀表示聲音等級的裝置表示聲音等

4、級的裝置聲音強弱的等級聲音強弱的等級用用分貝分貝(dB)(dB)為單位來表示。為單位來表示。為了保護聽力，為了保護聽力， 聲音不能超過聲音不能超過90dB90dB；為了保證工作和學習，聲音不能超過為了保證工作和學習，聲音不能超過70dB70dB；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB50dB。一些聲音的分貝數(shù)一些聲音的分貝數(shù)聲音從產(chǎn)生到引起聽覺有三個階段：聲音從產(chǎn)生到引起聽覺有三個階段：聲源聲源振動振動空氣等介空氣等介質(zhì)的傳播質(zhì)的傳播鼓膜鼓膜振動振動防止噪聲產(chǎn)生阻斷噪聲的傳播防止噪聲進入耳朵_( (消聲消聲) )( (隔聲隔聲) )( (吸聲吸聲) )如何控制

5、噪聲？如何控制噪聲？減弱噪聲的方法減弱噪聲的方法（1 1）在聲源處減弱：）在聲源處減弱：改變、減少或停止聲源振動。改變、減少或停止聲源振動。禁止鳴笛標志禁止鳴笛標志汽車消聲器汽車消聲器 槍管消聲器槍管消聲器（2 2）在傳播過程中減弱：）在傳播過程中減弱：路邊的隔音屏路邊的隔音屏隔音屏、隔音屏、植樹造林植樹造林（3 3）在人耳處減弱：）在人耳處減弱：護耳器、耳塞、耳罩、頭盔護耳器、耳塞、耳罩、頭盔防噪聲耳罩、耳塞防噪聲耳罩、耳塞道路兩旁植樹道路兩旁植樹工廠里的隔音板工廠里的隔音板生活中治理噪聲的例子生活中治理噪聲的例子雙層隔音窗雙層隔音窗 過節(jié)燃放煙花爆竹是我國的傳統(tǒng)。近年來，過節(jié)燃放煙花爆竹是

6、我國的傳統(tǒng)。近年來，許多大城市采取了一些禁止性的辦法。從環(huán)境許多大城市采取了一些禁止性的辦法。從環(huán)境保護以及喜慶的角度，發(fā)表你對此事的看法，保護以及喜慶的角度，發(fā)表你對此事的看法，并且根據(jù)所學的知識，提出更合理的建議。并且根據(jù)所學的知識，提出更合理的建議。危害：從心理上、生理上和物理上都危害：從心理上、生理上和物理上都能產(chǎn)生一系列的效應。能產(chǎn)生一系列的效應。 1.假如在你家附近正在施工，干擾你的學習和休息，假如在你家附近正在施工，干擾你的學習和休息，下列措施無效的是（下列措施無效的是（ ） A.趕快將門窗關(guān)閉趕快將門窗關(guān)閉 B.用棉花塞住耳朵用棉花塞住耳朵C. 將門窗打開將門窗打開 D. 將棉毯掛在窗上將棉毯掛在窗上C C 2.為了使噪聲減弱，下列措施不可行的是為了使噪聲減弱，下列措施不可行的是( ) A將噪聲大的機器換成噪聲小的機器將噪聲大的機器換成噪聲