2019年新申請資助項目申請書起草要點及范例僅供參考_第1頁
2019年新申請資助項目申請書起草要點及范例僅供參考_第2頁
2019年新申請資助項目申請書起草要點及范例僅供參考_第3頁
2019年新申請資助項目申請書起草要點及范例僅供參考_第4頁
2019年新申請資助項目申請書起草要點及范例僅供參考_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2019年新申請資助項目申請書起草要點及范例(僅供參考)(一)項目背景及意義(200500字) 簡要介紹項目背景、意義,重點闡述項目往年執(zhí)行情況,如合作方概況、協(xié) 議涉及本科生交流的主要情況 (包括歷年選派規(guī)模、專業(yè)、外語要求、 留學期限、 學習形式等)等。(二)選派規(guī)劃及培養(yǎng)目標(5001500字)1.簡要介紹擬選派學科、專業(yè)情況,如學科概況(包括所涵蓋專業(yè)) 、在校 生總規(guī)模、年度招生規(guī)模,合作方在擬選派學科專業(yè)方面的優(yōu)勢(如師資情況、 實驗室等科研條件)等。2.有針對性地介紹各學科專業(yè)擬選派學生出國交流的培養(yǎng)目標及學習計劃 安排等。(三)經(jīng)費安排(200字以上)1.協(xié)議規(guī)定收取的相關費用

2、及額度,如生活費、國際旅費、學費等;2.如外方收取學費等其他費用, 請明確解決方案。如國內(nèi)學校承擔部分學費, 請明確學校承擔額度及學生自籌額度。(四)項目管理(200字以上)1.簡要介紹擬申報項目的管理工作,如主管部門、管理機制、人員設置等;2.詳細介紹擬申報項目的校內(nèi)選拔機制,如推薦流程、選拔辦法、校內(nèi)公示 安排等;3.重點介紹如何落實學生派出后國外管理工作及回國后考核工作。(五)上傳附件 與外方合作協(xié)議及其他相關材料。 (請高亮出以下要求中提及內(nèi)容) 協(xié)議要求:協(xié)議簽署人應為雙方法人代表, 學院/系/國際交流處等部門間簽署的協(xié)議應 同時提交雙方校級協(xié)議(可為框架性協(xié)議或諒解備忘錄) 。協(xié)議

3、應包含以下內(nèi)容:明確雙方合作開展本科生層面的交流,并說明選派年級及具體交流形式、 經(jīng)費安排等;國外院校每年可接收的本科生交流生人數(shù); 對本科交流學生的外語水平要求; 協(xié)議有效期及續(xù)簽辦法; 雙方簽署人簽字及日期; 以非英語語種簽署的協(xié)議應同時提交中文/英文翻譯件 (如能將以上要點高亮/下劃線醒目標出更好)項目申請書范例(僅供參考)對外經(jīng)濟貿(mào)易大學與加拿大約克大學優(yōu)秀本科生國際交流項目一 項目背景及意義:約克大學是1959年建校的一所公立大學,位于加拿大第一大城市多倫多市?,F(xiàn)已擁有超 過50000學生,總面積全加拿大第三。 學校可授予學士、碩士和博士學位,開設了會計、經(jīng) 濟、市場營銷、國際貿(mào)易、

4、音樂、心理學、化學、戲劇、哲學等超過150門專業(yè)課程?,F(xiàn)約克大學在校生超過50000人,教職員工7000人。豐厚的學術獎勵和高質(zhì)量的研究項 目是來自加拿大和世界各地的頂尖學者最終選擇約克大學的主要理由。 約克大學是加拿大規(guī)模 第二的大學。學校一直以來以工商管理、文科、計算機科學、社會科學等專業(yè)而聞名。其工商 管理專業(yè)在倫敦金融時報排名中名列全加拿大大學第一;其計算機專業(yè),無論是設施還是 教學質(zhì)量,都在加拿大名列前茅。學校還擴展在科學技術方面的領域。本校商學院市場營銷學系旨在創(chuàng)造營銷新知和培養(yǎng)適合從事營銷及國際營銷管理的高素 質(zhì)復合型人才, 構(gòu)建了以雙語教學、 模擬教學和案例教學為特色的教學風格

5、, 創(chuàng)建了一二課堂、 校內(nèi)外相融的浸入式教育模式, 是教育部高等學校市場營銷特色專業(yè)建設點。 同時,學系近年 來還出版了大量學術專著、 譯著和教材, 并承擔了國家自然科學基金項目、 國家社會科學基金項目、教育部人文社科項目、 北京市人文社科基金項目等研究項目, 獲得多項國家級教學獎勵。 本校商學院會計學系自1985年開始招收會計學專業(yè)學生,旨在培養(yǎng)具有會計職業(yè)道德和 社會責任感的,熟悉國際會計慣例和相關法規(guī),具備會計、財務、審計、稅務以及企業(yè)管理等 方面的專業(yè)知識和能力, 擁有實務操作能力以及創(chuàng)新意識, 具備跨文化溝通能力和團隊協(xié)作精 神,能在企事業(yè)單位、會計師事務所以及政府部門等各類單位從事

6、會計、審計、財務管理等各 方面工作的國際化、復合型高素質(zhì)專門人才。 、 學位設置方面,會計學系在本科層面,以雙語 教學為依托, 以英文原版教材為載體, 以完善的財務會計教學模塊為基礎, 兼顧中西方會計教 學內(nèi)容,打造一個提供多元化職業(yè)發(fā)展方向選擇的教學平臺。 本校的會計學科現(xiàn)為北京市重點 學科。會計學系已建設財務會計、成本與管理會計等多門不同層次的精品課程。其中,財務會 計和成本與管理會計為北京市級精品課, 中級財務會計為校級雙語示范精品課程。 會計專業(yè)的 畢業(yè)生就業(yè)率一直名列學校各專業(yè)的前列,高達95以上。畢業(yè)主要去向是:四大會計師事務所、金融機構(gòu)、外資企業(yè)、 大型國企、咨詢公司、 報考研究

7、生或出國留學。 學生在專業(yè)功底、 外語交流能力、團隊合作能力等方面表現(xiàn)突出,受到用人單位的廣泛好評。二選派規(guī)劃及培養(yǎng)目標:項目擬從2013年開始派出。每年與約克大學磋商之后確定學生數(shù)量,學習一學期。 學生擬從國際商學院市場營銷學系和會計學系中選派。 學生在出國前根據(jù)我校培養(yǎng)方案選擇在加拿大的相應課程,由開課學院和教務處審核批 準。學習計劃: 經(jīng)我校與約克大學溝通并結(jié)合本校的培養(yǎng)計劃,為該生制定如下學習計劃: 一)本校培養(yǎng)計劃所需完成的課程及描述如下:1.CUR318【金融計算】學時:32學分:2【英文名稱】Financial Computation本課程是面向金融工程方向本科生高年級學生開設同

8、時也對金融學其他方向開放的專業(yè)選修課程。 “金融計算 ”是金融類學生初次接觸金融計算類的課程,所以本課程首先介紹了數(shù)值計算的基本知識,讓學生在有理論指導的基礎上學習金融計算,使得學生不僅在課堂上學習到了具體的方法, 而且能夠在未來的研究和實踐中能夠舉一反三, 能夠創(chuàng)造性地工作;各章內(nèi)容分成三大模塊組成:金融理論和模型、算法實現(xiàn)以及計算程序。所有章節(jié)的內(nèi)容都展現(xiàn)了一個研究項目的相關計算,既有金融理論又有實際應用背景。本課程是以Matlab和excel為實現(xiàn)平臺,要求學生在掌握基本金融工具 (包括衍生工具) 和金融策略原理的基礎 上, 能夠靈活地利用各種計算方法解決實務中的典型問題。2.CUR43

9、4【行為金融學】學時:32學分:2【英文名稱】Behavioral Finance本課程是在本科金融市場學、金融經(jīng)濟學導論、計量經(jīng)濟學等課程的基礎上,將心理學 尤其是行為經(jīng)濟學的理論融入到金融學中, 運用心理學及行為分析的理論方法研究金融市 場中的決策行為,從金融主體行為以及產(chǎn)生這種行為的更深層次的心理、社會等層面來解釋、 研究和預測金融實踐的現(xiàn)象和問題。 本課程將以行為金融理論為基礎, 通過學習該領域的前沿 文獻來促進學生對金融市場中投資者行為的研究和分析能力, 同時培養(yǎng)學生獨立思考和主動研 究的學術精神。本課程主要內(nèi)容包括:行為金融學概論、有效市場及其缺陷、證券市場中的異 象、認知過程和心

10、理的偏差、前景理論、投資者情緒、行為資產(chǎn)定價等。先修課程(或準備知 識):金融市場學、金融經(jīng)濟學導論、計量經(jīng)濟學二)國外的選課計劃以及課程描述如下:1.AP/ADMS 2320 3.00【定量分析法1】【英文名稱】Quantitative Methods I本課程運用計量經(jīng)濟學, 運籌學,統(tǒng)計學等方法集合來分析經(jīng)濟體中各功能區(qū)域的業(yè)務問 題。針對實際的業(yè)務問題使用定量技術,包括概率,統(tǒng)計推斷,估計和回歸以及非參數(shù)方法進 行分析。本課程將主要介紹目前國際上使用的刻畫金融數(shù)據(jù)模型的一些基本定量方法, 主要內(nèi) 容有:VAR技術、壓力測試,投資組合及金融衍生產(chǎn)品的度量指標,久期和凸性等量化的模 型。通

11、過該課程學習,使得學生掌握現(xiàn)代金融數(shù)據(jù)建模的基本技術及定量研究方法。2.AP/ADMS 4501 3.00【高級投資組合管理】【英文名稱】Advanced Portfolio Management本課程涵蓋了投資組合理論和相關專業(yè)的投資組合管理經(jīng)驗證據(jù)的定量研究。 通過本課程 學習,使學生能夠管理風險,進行資產(chǎn)類別間的分配,檢測錯誤定價的證券,并衡量投資組合 經(jīng)理的表現(xiàn)。 主要教學內(nèi)容涉及金融建模過程分析、 投資組合收益率建模、 投資組合構(gòu)建實證、 數(shù)值模擬技術的金融應用、波動率建模等。經(jīng)學院、 學校以及外方院校審定,確定該選課計劃與本校培養(yǎng)計劃規(guī)定內(nèi)容一致, 可提高 學生語言水平以及專業(yè)知識

12、。三 經(jīng)費安排:(一)申請國家留學基金資助:生活費$1623,往返機票。(二)常規(guī)學生交換項目,根據(jù)協(xié)議免交學費。四 項目管理:(一) 項目小組由國際處國際交流中心、國際商學院、教務處代表組成。國際交流中心 牽頭管理,負責人:李飚,負責項目申報、學生派出、對外聯(lián)絡。國際商學院項目負責人:陳 彩優(yōu),負責學生初選和學生管理。教務處負責人:副處長鄭東曉,負責學生派出資格復核、國 外修讀課程置換、學分和成績認定。(二) 學生參加院、校兩級遴選。 ,學生報名并參加學院遴選。報名前,學生應通過法語 水平考試。學院將推薦名單報國際處國際交流中心和教務處復核。 國際交流中心在校園網(wǎng)公示 派出名單,并與約克大學聯(lián)系、寄送學生材料、取得入學許可。然后學生辦理簽證。(三)學生派出期間由約克大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論