版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、前面前面?zhèn)让鎮(zhèn)让婧竺婧竺?.下面三張照片,分別是從哪面拍的?下面三張照片,分別是從哪面拍的?從正面看從側(cè)面看從上面看看看、想、想從正面看從側(cè)面看從上面看看看、想、想一般情況下,從不一般情況下,從不同的角度,觀察到同的角度,觀察到的物體的形狀是不的物體的形狀是不同的。同的。趣味拼搭趣味拼搭下面幾幅圖分別是誰(shuí)從哪個(gè)方向看到的?下面幾幅圖分別是誰(shuí)從哪個(gè)方向看到的?活動(dòng)要求:活動(dòng)要求:2. 觀察物體時(shí),要選擇最佳的觀察角度(眼睛要與被觀察面平視)。觀察物體時(shí),要選擇最佳的觀察角度(眼睛要與被觀察面平視)。1. 以小組為單位,先利用自己手中的學(xué)具(立方體)擺成以小組為單位,先利用自己手中的學(xué)具(立方體)
2、擺成 ,再,再交換觀察位置從不同的角度進(jìn)行觀察,并把每次看到的圖形畫(huà)下來(lái)。交換觀察位置從不同的角度進(jìn)行觀察,并把每次看到的圖形畫(huà)下來(lái)。下面幾幅圖分別是誰(shuí)從哪個(gè)方向看到的?下面幾幅圖分別是誰(shuí)從哪個(gè)方向看到的?交流觀察結(jié)果:交流觀察結(jié)果:是從前面看到的是從前面看到的是從側(cè)面看到的是從側(cè)面看到的是從上面看到的是從上面看到的先擺一擺,再?gòu)那懊妗?cè)面和上面看一看,你有什么發(fā)現(xiàn)?先擺一擺,再?gòu)那懊?、?cè)面和上面看一看,你有什么發(fā)現(xiàn)?1.以小組為單位,先利用老師提供的學(xué)具(立方體木塊)擺出圖以小組為單位,先利用老師提供的學(xué)具(立方體木塊)擺出圖 ,再?gòu)牟煌奈恢眠M(jìn)行觀察,并把每次看到的圖形畫(huà)下來(lái)。再?gòu)牟煌奈?/p>
3、置進(jìn)行觀察,并把每次看到的圖形畫(huà)下來(lái)。2.觀察物體時(shí),要選擇最佳的觀察角度(眼睛要平視)。觀察物體時(shí),要選擇最佳的觀察角度(眼睛要平視)。活動(dòng)要求:活動(dòng)要求:從前面看從前面看先擺一擺,再?gòu)那懊妗?cè)面和上面看一看,你有什么發(fā)現(xiàn)?先擺一擺,再?gòu)那懊?、?cè)面和上面看一看,你有什么發(fā)現(xiàn)?形狀不相同。形狀不相同。擺一擺,再?gòu)那懊妗?cè)面、上面看一看,你有什么發(fā)現(xiàn)?擺一擺,再?gòu)那懊?、?cè)面、上面看一看,你有什么發(fā)現(xiàn)?從側(cè)面看從側(cè)面看形狀相同。形狀相同。擺一擺,再?gòu)那懊?、?cè)面、上面看一看,你有什么發(fā)現(xiàn)?擺一擺,再?gòu)那懊?、?cè)面、上面看一看,你有什么發(fā)現(xiàn)?從上面看從上面看形狀相同。形狀相同。一般情況下,同一物體,觀同一物體,觀察方向不同,察方向不同,觀察到的圖形觀察到的圖形也不同。也不同。上面上面前面前面?zhèn)让?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老院門(mén)禁安全管理制度
- 學(xué)校緊急疏散演練制度
- 心理健康教育與干預(yù)制度
- 外部商業(yè)合作制度
- 建筑行業(yè)安全生產(chǎn)日?qǐng)?bào)告制度
- 金融服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)度管理制度
- 護(hù)士準(zhǔn)入制度流程
- 2024版智能家居系統(tǒng)研發(fā)與銷售三方居間合同3篇
- 2024版房屋轉(zhuǎn)租稅費(fèi)代繳及糾紛解決合同3篇
- 2024年房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)分銷合同3篇
- 同軸終端負(fù)載的介紹
- 部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)說(shuō)課稿
- 小學(xué)語(yǔ)文跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)策略
- 2019人教版高一英語(yǔ)新教材必修三單詞表(默寫(xiě)檢測(cè))
- 涂料安全生產(chǎn)操作規(guī)程
- 新設(shè)備、工裝、量具和試驗(yàn)設(shè)備清單
- 第十四講 建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大人民軍隊(duì)PPT習(xí)概論2023優(yōu)化版教學(xué)課件
- 小學(xué)年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)少代會(huì)
- 中煤塔山煤礦基本情況介紹
- 專精特新專題解讀與分析報(bào)告
- 歡樂(lè)喜劇人小沈陽(yáng)《不差錢(qián)2》小品臺(tái)詞
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論