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文檔簡介

1、第第2 2課課 信息技術(shù)及其發(fā)展趨勢信息技術(shù)及其發(fā)展趨勢 聲音、數(shù)據(jù)、文字、圖片、影像等載體中所傳達的意義叫做信息。想一想:想一想:1.視頻中的小女孩在玩游戲時通過什么方式提供信息?2.這些信息是怎么傳遞給老虎的呢? 1分鐘分鐘 聲音動作計算機存儲處理麥克風(fēng)攝像頭傳感器信息技術(shù)是指人們信息技術(shù)是指人們獲取獲取信息、信息、傳遞傳遞信息、信息、存儲存儲信息、信息、處理處理信息、信息、顯示顯示信息、信息、分配分配信息信息的相關(guān)技術(shù)。的相關(guān)技術(shù)?!靶畔⒓夹g(shù)”的概念:【同步學(xué)習(xí)同步學(xué)習(xí)】:【同步學(xué)習(xí)同步學(xué)習(xí)】:信息技術(shù)包括信息技術(shù)包括現(xiàn)代通信技術(shù)、電子計算機技術(shù)、微電子技術(shù)現(xiàn)代通信技術(shù)、電子計算機技術(shù)、

2、微電子技術(shù)等。等。 “春天來了,桃花盛開的時候老師拍了春天來了,桃花盛開的時候老師拍了很多照片,并把這些照片上傳到了老師的很多照片,并把這些照片上傳到了老師的QQQQ空間。空間。在這個過程中,老師會用到哪些設(shè)備? 哪些處理信息的相關(guān)技術(shù)?”學(xué)習(xí)活動一:學(xué)習(xí)活動一:理解信息技術(shù)概念、了解其分類理解信息技術(shù)概念、了解其分類想一想:想一想:1分鐘分鐘 相機拍照、攝像機錄像獲取信息拷貝到計算機傳遞信息、存儲信息圖片處理軟件處理照片視頻編輯軟件編輯視頻處理信息上傳到QQ空間顯示信息、分配信息電子計算機技術(shù)、通信技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)) 、微電子技術(shù)信息社會靠技術(shù);信息社會靠技術(shù);通通(信信)、微、微(電子電子)、計

3、、計(算機算機)是支柱;是支柱;獲獲(取取)、傳、傳(輸輸)、存、存(儲儲),處處(理理)、顯、顯(示示)、分、分(配配),不可缺的關(guān)鍵步。不可缺的關(guān)鍵步。學(xué)習(xí)活動二:學(xué)習(xí)活動二:了解通信技術(shù)及其發(fā)展了解通信技術(shù)及其發(fā)展1 1)說說你知道的通信設(shè)備。說說你知道的通信設(shè)備。2 2)結(jié)合生活經(jīng)驗,說說你所知道的結(jié)合生活經(jīng)驗,說說你所知道的 電話的發(fā)展歷程。電話的發(fā)展歷程。電報、電話、收音機、電視機、計算機通信技術(shù)是利用通信設(shè)備對信息進行傳輸、發(fā)送和接受的技術(shù)。通信技術(shù)是利用通信設(shè)備對信息進行傳輸、發(fā)送和接受的技術(shù)。學(xué)習(xí)活動三:學(xué)習(xí)活動三:了解微電子技術(shù)及其發(fā)展了解微電子技術(shù)及其發(fā)展 帶著以下問題快

4、速閱讀教材帶著以下問題快速閱讀教材2.2節(jié),了解微電子節(jié),了解微電子 技術(shù)的相關(guān)知識。技術(shù)的相關(guān)知識。1分分30秒秒后搶答。后搶答。 集成電路的集成度通常指一個芯片上集成了多少個元器件,集成的元器件越多,集成度越 。 內(nèi)部有上萬個元器件的集成電路稱為。A.小規(guī)模集成電路 B.中規(guī)模集成電路 C.大規(guī)模集成電路 D.超大規(guī)模集成電路 高高D更高集成度更高集成度 更大性價比更大性價比 學(xué)習(xí)活動四:學(xué)習(xí)活動四:掌握電子計算機技術(shù)及其發(fā)展趨勢掌握電子計算機技術(shù)及其發(fā)展趨勢打開打開 文件,閱讀相應(yīng)內(nèi)容后文件,閱讀相應(yīng)內(nèi)容后舉舉例說明計算機的發(fā)展方向。例說明計算機的發(fā)展方向。(3分鐘)分鐘)蘋果蘋果 mi

5、ni電腦是計算機微型化發(fā)展的體現(xiàn)電腦是計算機微型化發(fā)展的體現(xiàn) 如:如:計算計算機的發(fā)機的發(fā)展方向展方向網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)化絡(luò)化多多媒體化媒體化巨巨型化型化微微型化型化智智能化能化生物計算機生物計算機生物計算機是以生物芯片取代晶體管制成的計算機。主要原材料是蛋白質(zhì)分子,其運算速度要比當(dāng)今最新一代的計算機快10萬倍。 蜘蛛電腦蜘蛛電腦一個手電筒的樣式,通過一個三角支架放在桌面上,一邊投影為電腦屏幕,一邊投影為激光鍵盤的蜘蛛電腦。 光子計算機光子計算機光子計算機是一種由光信號進行數(shù)字運算、邏輯操作、信息存貯和處理的新型計算機。 根據(jù)計算機發(fā)展的五個方向結(jié)合通信技術(shù)、根據(jù)計算機發(fā)展的五個方向結(jié)合通信技術(shù)、 微電子

6、技術(shù)和其他信息技術(shù)的相關(guān)知識暢想:微電子技術(shù)和其他信息技術(shù)的相關(guān)知識暢想: “未來計算機會是怎樣的?未來計算機會是怎樣的?” 獨立思考后,小組內(nèi)交流,歸納小組意見,做好全班交流的準(zhǔn)備。獨立思考后,小組內(nèi)交流,歸納小組意見,做好全班交流的準(zhǔn)備。 (4分鐘)分鐘)發(fā)言提示:發(fā)言提示:未來計算機形狀上可能是:未來計算機形狀上可能是:原材料可能采用:原材料可能采用:功能上可能實現(xiàn):功能上可能實現(xiàn):學(xué)習(xí)活動五:學(xué)習(xí)活動五:感受信息技術(shù)的今天和明天感受信息技術(shù)的今天和明天 觀看視頻,感受信息技術(shù)在當(dāng)今和未觀看視頻,感受信息技術(shù)在當(dāng)今和未來社會的應(yīng)用。來社會的應(yīng)用。 思考討論思考討論“飛速發(fā)展的信息技術(shù)有沒

7、飛速發(fā)展的信息技術(shù)有沒有給人們帶來不良的影響?有給人們帶來不良的影響?” (小組討論、舉例說明) 回顧本課我們學(xué)了哪些內(nèi)容?回顧本課我們學(xué)了哪些內(nèi)容?【總結(jié)梳理總結(jié)梳理 拓展反饋拓展反饋】信息技術(shù)的概念、分類、發(fā)展信息技術(shù)的概念、分類、發(fā)展通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子計算機技術(shù)的發(fā)展通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子計算機技術(shù)的發(fā)展打開打開 ,進入學(xué)習(xí)反饋系統(tǒng),填寫并提,進入學(xué)習(xí)反饋系統(tǒng),填寫并提交調(diào)查問卷。交調(diào)查問卷。 提前完成調(diào)查問卷的同學(xué)觀看“學(xué)習(xí)資料”文件夾 中的拓展資料“電報發(fā)明的小故事”,“電話發(fā)明的小故事”,“最小筆記本電腦”,“云計算”(2分鐘)分鐘) 電報發(fā)明者電報發(fā)明者 莫爾斯莫爾斯電話發(fā)明者電話發(fā)明者 貝爾貝爾1835年年1875年年電話:移動通信初期,大哥大成為一種身份象征北京奧運會使用的福娃機器人, 能感應(yīng)1米范圍內(nèi)的游客,會與人對話、唱歌跳舞。機器人保姆。會洗衣、打掃衛(wèi)生、收拾餐具。 計算機智能化發(fā)展的體現(xiàn)計算機智能化發(fā)展的體現(xiàn)2008年排名世界第一的美國 “走鵑”超級計算機,最大運算速度為每秒1015萬億次 。2010年11月,中國研制的“天 河1號”每秒2570萬億次的運算速度,雄居世界第一。 2011年11月全部采用國產(chǎn)CPU和系統(tǒng)軟件構(gòu)建的中國首

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