道法八年級下冊道法八下第2課時-依法行使權(quán)利ppt課件ppt課件

1、第三課第三課 公民權(quán)利公民權(quán)利第二單元第二單元 理解權(quán)利義務(wù)理解權(quán)利義務(wù)八年級道德與法治下冊（RJ） 教學(xué)課件第第2 2課時課時 依法行使權(quán)利依法行使權(quán)利北京晨報：禁設(shè)游人止步也是劃清權(quán)利界限北京晨報：禁設(shè)游人止步也是劃清權(quán)利界限新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入點擊圖片播放點擊圖片播放新課講解新課講解運用你的經(jīng)驗 P40 P40：曉明媽媽在網(wǎng)上購買了一套座椅按摩墊，一：曉明媽媽在網(wǎng)上購買了一套座椅按摩墊，一直沒有收到貨，隨后向消費者協(xié)會投訴，經(jīng)調(diào)查調(diào)解，直沒有收到貨，隨后向消費者協(xié)會投訴，經(jīng)調(diào)查調(diào)解，該公司返還貨款并給予曉明媽媽賠償。該公司返還貨款并給予曉明媽媽賠償。在消費過程中你是如何維護自己權(quán)益的？在消費

2、過程中你是如何維護自己權(quán)益的？【提示提示】以下四點可供參考：以下四點可供參考： 1 1）明白自己的權(quán)利；）明白自己的權(quán)利； 2 2）不忘索要發(fā)票；）不忘索要發(fā)票； 3 3）牢記維權(quán)時限；）牢記維權(quán)時限； 4 4）運用維權(quán)渠道。）運用維權(quán)渠道。一、行使權(quán)利有界限一、行使權(quán)利有界限（1）任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。（2）我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。1.1.行使權(quán)利不能超越界限的原因是什么？行使權(quán)利不能超越界限的原因是什么？誰給你的權(quán)利！濫用遠光燈在路上殺人！誰給你的權(quán)利！濫用遠光

3、燈在路上殺人！點擊圖片播放點擊圖片播放探究與分享甲隊球迷的行為可能造成哪些危害？甲隊球迷的行為可能造成哪些危害？【提示提示】個人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社個人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價。甲隊球迷的行為不僅會影會利益和集體利益為代價。甲隊球迷的行為不僅會影響球隊比賽，還可能會造成人身傷害。響球隊比賽，還可能會造成人身傷害。 P41 P41：某足球比賽現(xiàn)場，上萬人的體育館座無虛席。：某足球比賽現(xiàn)場，上萬人的體育館座無虛席。比賽期間，甲隊球迷因?qū)Ρ娟牨确致浜蟛粷M，對乙隊比賽期間，甲隊球迷因?qū)Ρ娟牨确致浜蟛粷M，對乙隊球迷破口大罵，隨后投擲雜物、揮拳相向，現(xiàn)場一片球

4、迷破口大罵，隨后投擲雜物、揮拳相向，現(xiàn)場一片混亂混亂（1）個人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價。（2）每個人合法的自由和權(quán)利都應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護，我們在行使自由和權(quán)利的時候，也不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。2.2.行使權(quán)利不能超越哪些界限？行使權(quán)利不能超越哪些界限？探究與分享 不得用言論進行反革命宣傳、反革命煽動；不得用言論進行反革命宣傳、反革命煽動； 不得用言論進行誣告、陷害其他公民的活動；不得用言論進行誣告、陷害其他公民的活動； 不得用言論侮辱、誹謗、詆毀其他公民的人格尊嚴；不得用言論侮辱、誹謗、詆毀其他公民的人格尊嚴； 行使申訴、控告和檢舉權(quán)利的公民不得捏造或

5、者歪行使申訴、控告和檢舉權(quán)利的公民不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害國家機關(guān)工作人員；曲事實進行誣告陷害國家機關(guān)工作人員； 任何人不得利用結(jié)社自由進行破壞社會秩序、損害任何人不得利用結(jié)社自由進行破壞社會秩序、損害公民健康、妨礙國家安全的活動；公民健康、妨礙國家安全的活動； 查閱憲法，了解我國憲法對公民行使權(quán)利作出的查閱憲法，了解我國憲法對公民行使權(quán)利作出的限制性規(guī)定。限制性規(guī)定。二、維護權(quán)利守程序二、維護權(quán)利守程序（1）公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。（2）遵守正當(dāng)?shù)某绦?，有利于公民實際享受權(quán)利，有效避免和化解糾紛 。（3）每個公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識

6、，通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益。1.1.公民行使權(quán)利為什么要依照法定程序？公民行使權(quán)利為什么要依照法定程序？探究與分享P42P42：張某和村民、廠家的糾紛：張某和村民、廠家的糾紛 張某與村民、廠家的糾紛可以通過哪些方式解決？張某與村民、廠家的糾紛可以通過哪些方式解決？你認為哪種解決方式較為合適？你認為哪種解決方式較為合適？張某張某村民村民廠家廠家要求廠家承擔(dān)賠償責(zé)任要求廠家承擔(dān)賠償責(zé)任出苗缺行，要求賠償出苗缺行，要求賠償不同意賠償村民的相關(guān)損失不同意賠償村民的相關(guān)損失為村民播種，收取費用為村民播種，收取費用【提示提示】 可以通過包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等方式解可以通過包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁

7、和訴訟等方式解決；訴訟的方式比較合適。決；訴訟的方式比較合適。2.2.公民維護權(quán)利的方式有哪些？公民維護權(quán)利的方式有哪些？ 一些常見的一些常見的消費消費、勞動爭議勞動爭議和和交通事故糾紛交通事故糾紛等，等，可以通過協(xié)商解決?？梢酝ㄟ^協(xié)商解決。 協(xié)商協(xié)商是一種快速、簡便的爭議解決方式。當(dāng)事人是一種快速、簡便的爭議解決方式。當(dāng)事人在自愿、互諒的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律，通過直接對話，在自愿、互諒的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律，通過直接對話，擺事實、講道理，分清責(zé)任，達成協(xié)議，使糾紛得以擺事實、講道理，分清責(zé)任，達成協(xié)議，使糾紛得以解決。日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過協(xié)商解決的。解決。日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過協(xié)商

8、解決的。 調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政策以及調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政策以及社會公德社會公德為依為依據(jù)，對糾紛雙方進行疏導(dǎo)、勸說，促使他們相互諒解，據(jù)，對糾紛雙方進行疏導(dǎo)、勸說，促使他們相互諒解，進行協(xié)商，自愿達成協(xié)議，解決糾紛。進行協(xié)商，自愿達成協(xié)議，解決糾紛。 我國調(diào)解方式主要有我國調(diào)解方式主要有人民人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解。調(diào)解。探究與分享P42P42：小強和小西在學(xué)校操場玩耍時，小強不慎致小西：小強和小西在學(xué)校操場玩耍時，小強不慎致小西受傷。雙方家長就賠償事宜協(xié)商不成，產(chǎn)生糾紛。經(jīng)受傷。雙方家長就賠償事宜協(xié)商不成，產(chǎn)生糾紛。經(jīng)街道人民調(diào)解委員會獲悉后高度重視，及時介入

9、調(diào)解街道人民調(diào)解委員會獲悉后高度重視，及時介入調(diào)解后雙方得到滿意的解決。后雙方得到滿意的解決。 請你說說人民調(diào)解在解決民事糾紛中具有哪些獨請你說說人民調(diào)解在解決民事糾紛中具有哪些獨特優(yōu)勢。特優(yōu)勢?！咎崾咎崾尽恳皇潜忝裥?；二是主動性；三是親和性；四一是便民性；二是主動性；三是親和性；四是低耗性；五是和諧性。是低耗性；五是和諧性。 公民與其他個人或組織之間發(fā)生公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛合同糾紛和其他和其他財產(chǎn)權(quán)益爭議時，可以申請仲裁。財產(chǎn)權(quán)益爭議時，可以申請仲裁。 當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議，自愿將其當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議，自愿將其爭議提交爭議提交仲裁仲裁，并受，并受仲裁

10、裁仲裁裁判約束。判約束。 公民遇到公民遇到人身關(guān)系人身關(guān)系或財產(chǎn)關(guān)系的爭議，可以依法或財產(chǎn)關(guān)系的爭議，可以依法向人民法院提起民事訴訟；向人民法院提起民事訴訟； 公民對于某些侵犯自己公民對于某些侵犯自己人身、財產(chǎn)權(quán)利人身、財產(chǎn)權(quán)利的行為，的行為，可以依法向人民法院提起刑事自訴；可以依法向人民法院提起刑事自訴； 公民認為公民認為行政機關(guān)行政機關(guān)的違法或明顯不當(dāng)?shù)男姓袨榈倪`法或明顯不當(dāng)?shù)男姓袨榍址噶俗约旱臋?quán)利，可以依法向人民法院提起行政訴侵犯了自己的權(quán)利，可以依法向人民法院提起行政訴訟。訟。 小劉在我市某商場買了一雙名牌運動鞋。兩天后，小劉在我市某商場買了一雙名牌運動鞋。兩天后，發(fā)現(xiàn)這雙鞋有嚴重

11、的質(zhì)量問題，于是小劉找到該商場發(fā)現(xiàn)這雙鞋有嚴重的質(zhì)量問題，于是小劉找到該商場負責(zé)人進行協(xié)商，要求退貨并給予一定的賠償。由于負責(zé)人進行協(xié)商，要求退貨并給予一定的賠償。由于協(xié)商不成，小劉一氣之下將該商場的幾個柜臺砸爛。協(xié)商不成，小劉一氣之下將該商場的幾個柜臺砸爛。 請對消費者小劉的維權(quán)途徑進行簡要評析。請對消費者小劉的維權(quán)途徑進行簡要評析。 小劉通過與商家協(xié)商的途徑來維護自己的合法權(quán)小劉通過與商家協(xié)商的途徑來維護自己的合法權(quán)益，是正確的；益，是正確的； 小劉一氣之下將該商場的幾個柜臺砸爛，是錯誤小劉一氣之下將該商場的幾個柜臺砸爛，是錯誤的；因為的；因為任何公民必須采取合法的方式來維護自己任何公民必

12、須采取合法的方式來維護自己的合法權(quán)益；的合法權(quán)益；公民在維護自身合法權(quán)利時，不得損公民在維護自身合法權(quán)利時，不得損害他人的合法權(quán)利；害他人的合法權(quán)利；小劉在與商家協(xié)商不成的情況小劉在與商家協(xié)商不成的情況下，應(yīng)該通過調(diào)節(jié)、申訴、仲裁、訴訟等其他合法途下，應(yīng)該通過調(diào)節(jié)、申訴、仲裁、訴訟等其他合法途徑來維護自己的合法權(quán)益。徑來維護自己的合法權(quán)益。課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.1.下列公民基本權(quán)利分類與公民基本權(quán)利對應(yīng)關(guān)系錯誤下列公民基本權(quán)利分類與公民基本權(quán)利對應(yīng)關(guān)系錯誤的一組是（）的一組是（）A A政治權(quán)利與自由政治權(quán)利與自由-選舉權(quán)與被選舉權(quán)選舉權(quán)與被選舉權(quán)B B人身自由權(quán)利人身自由權(quán)利-人格尊嚴不受侵犯人格尊嚴不受侵犯C C社會經(jīng)濟權(quán)利社會經(jīng)濟權(quán)利-勞動者的休息權(quán)勞動者的休息權(quán)D D社會生活權(quán)利社會生活權(quán)利-財產(chǎn)權(quán)和財產(chǎn)繼承權(quán)財產(chǎn)權(quán)和財產(chǎn)繼承權(quán)隨堂演練隨堂演練2.2.廣場舞擾民，業(yè)主們以廣場