高三生物復(fù)習(xí)模擬試卷【精品附參考答案及答題卡】

1、.高三復(fù)習(xí)班生物模擬訓(xùn)練 命題人：郝美力 命題時(shí)間：2016/10/7 一選擇題(共13題,每題6分,每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述，正確的是( ) AtRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵 B每個(gè)ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵 C血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接 DDNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接2生物體的生命活動離不開水，下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式 B由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基 C有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

2、 DH2O在光下分解，產(chǎn)生的H將固定的CO2還原成（CH2O）3下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述，正確的是( ) A人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色，其細(xì)胞核呈綠色 B剪取大蒜根尖分生區(qū)，經(jīng)染色在光鏡下可見有絲分裂各時(shí)期 C葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴(kuò)散就越慢 D在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片，可見葉綠體的結(jié)構(gòu)4將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測量各組花冠細(xì)條的長度，結(jié)果如圖所示假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則( ) A實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

3、B浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的 Ca組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組 D使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.40.5molL1之間5二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí)，下列有關(guān)敘述正確的是( ) A細(xì)胞中一定不存在同源染色體 B著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍 C染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成 D細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍6如圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體）近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患有該遺傳病子代的概率是，那么，得出此概率值需要的限定條件是( ) A

4、2和4必須是純合子 B1、1和4必須是純合子 C2、3、2和3必須是雜合子 D4、5、1和2必須是雜合子29（每空1分，共5分）某課題小組研究紅光與藍(lán)光對花生幼苗光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高）（1）與15d幼苗相比，30d幼苗的葉片凈光合速率_，與對照組相比，_光處理組葉肉細(xì)胞對CO2的利用率高，據(jù)圖分析，其原因是_ _ _ （2）葉肉細(xì)胞間隙CO2至少需要跨_層磷脂雙分子層才能到達(dá)CO2固定的部位（3）某同學(xué)測定30d幼苗的葉片葉綠素含量，獲得紅光處理組的3個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù) 據(jù)分別為2.1mgg1、3.9mgg1和4.1mgg1為提高該組數(shù)據(jù)的可信度，合理

5、的處理方法是_ _30（每空1分，共9分）植物的光合作用受多種因素的影響，回答下列問題：（1）如圖表示了_對某種C3植物和某種C4植物_的影響當(dāng)光照強(qiáng)度大于p時(shí)，C3植物和C4植物中光能利用率高的是_植物通常提高光能利用率的措施有增加_的面積，補(bǔ)充_氣體等（2）在光合作用過程中，C4植物呼吸的CO2被固定后首先形成_化合物（3）C3植物光合作用的暗反應(yīng)需要光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和NADPH，這兩種物質(zhì)在葉綠體內(nèi)形成的部位是_NADPH的中文簡稱是_，其在暗反應(yīng)中作為_劑，用于糖類等有機(jī)物的形成31（除標(biāo)準(zhǔn)以外，每空2分，共17分）現(xiàn)有若干能正常繁殖且未交配過果蠅（甲、乙、丙、丁），眼色中正常眼（

6、B）對褐眼（b）顯性，體色中灰體（E）對黑體（e）顯性，兩對基因分布情況如圖所示，所有個(gè)體的非同源染色體在減數(shù)分裂過程中自由組合請回答：（1）乙果蠅減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞的染色體組數(shù)為_，減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞的基因型為_（2）若想在F1中獲得基因型BbEe的比例最高，應(yīng)選用的親本雜交組合為_若乙和丁雜交，則F1中正常眼灰體雄果蠅所占比例約為_B基因表達(dá)過程中，其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA的加工場所在_（3）丙果蠅的變異來源是_果蠅產(chǎn)生的配子中若沒有控制眼色或體色的基因，均會引起受精后發(fā)育的幼體致死，則甲與丙雜交產(chǎn)生的后代中存活所占比例約為_，請用遺傳圖解予以解釋（要求寫出配子，無需標(biāo)出具體表現(xiàn)型，只需標(biāo)

7、明后代存活情況）_32（8分,每空2分）現(xiàn)有兩個(gè)純合的某作物品種：抗病高稈（易倒伏）和感病矮稈（抗倒伏）品種已知抗病對感病為顯性，高稈對矮稈為顯性，但對于控制這兩對相對性狀的基因所知甚少回答下列問題：（1）在育種實(shí)踐中，若利用這兩個(gè)品種進(jìn)行雜交育種，一般來說，育種目的是 獲得具有_優(yōu)良性狀的新品種；（2）雜交育種前，為了確定F2代的種植規(guī)模，需要正確預(yù)測雜交結(jié)果，若按照孟德爾遺傳定律來預(yù)測雜交結(jié)果，需要滿足3個(gè)條件：條件之一是抗病與感病這對相對性狀受一對等位基因控制，且符合分離定律：其余兩個(gè)條件是_；（3）為了確定控制上述這兩對性狀的基因是否滿足上述3個(gè)條件，可用測交實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行驗(yàn)證，請簡要寫出

8、該測交實(shí)驗(yàn)的過程_【生物-選修1生物技術(shù)實(shí)踐專題】35（除標(biāo)注以外，每空2分，共15分）中國靜寧縣盛產(chǎn)蘋果，為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，需要修建一個(gè)大型的蘋果酒加工廠擬設(shè)計(jì)蘋果酒的生產(chǎn)流程主要為：加料_接種通氣培養(yǎng)一密封發(fā)酵（1）需要選用的發(fā)酵菌種是_加入發(fā)酵罐的蘋果泥要進(jìn)行_；并在_條件下產(chǎn)生酒精在生產(chǎn)過程中還需定期對發(fā)酵液采用_的方法進(jìn)行觀察計(jì)數(shù)，以了解發(fā)酵情形（2）在果酒的制作過程中，加入的新鮮蘋果汁沒有經(jīng)過滅菌處理，但是在制出的果酒中基本檢測不出酵母菌以外的雜菌，從生態(tài)學(xué)角度分析：一是大量的酵母菌在與雜菌之間的競爭中取得優(yōu)勢，二是果酒中的_，從而淘汰掉雜菌檢驗(yàn)酒精常用的方法是在酸性條件下，酒精和_

9、 反應(yīng)，顯示灰綠色（3）為了提高出汁率，在壓榨前可加入一定濃度的_ 酶處理原材料，發(fā)酵時(shí)溫度一般控制在_一段時(shí)間后，觀察到發(fā)酵罐內(nèi)果汁中不再有_，說明發(fā)酵基本完成高三復(fù)習(xí)班生物測試答題卡班級： 姓名： 考號： 123456二、非選擇題：29（除標(biāo)注以外，每空1分，共6分）（1） ； ； （2分）；（2） ； （3） 30（每空1分，共8分）（1） ； ； ； ； （2） ；（3） ； ； ；31（除標(biāo)準(zhǔn)以外，每空2分，共17分） （1） （2） （3） 遺傳圖解為（3分）：32.（8分,每空2分）（1） （2） ； ； （3） 35（除標(biāo)注以外，每空2分，共15分）（1） （1分） （2） （

10、3） 高三復(fù)習(xí)班生物模擬訓(xùn)練答案一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括6題，每題6分，共計(jì)36分A C A D C B二、非選擇題：本部分包括4題，共計(jì)39分31（每空1分，共5分）（1）高； 藍(lán)； 藍(lán)光促進(jìn)了氣孔開放，CO2供應(yīng)充分，暗反應(yīng)加快；（2）3；（3）隨機(jī)取樣進(jìn)行重復(fù)測定32（每空1分，共9分）（1）光照強(qiáng)度； 光合作用強(qiáng)度； C4； 光合作用；CO2；（2）四碳（或C4）；（3）囊狀結(jié)構(gòu)薄膜（或類囊體薄膜）； 還原型輔酶 ； 還原；33（除標(biāo)準(zhǔn)以外，每空2分，共17分）（1）2 BBEE、bbEE（2）甲和丁 細(xì)胞核（3）染色體結(jié)構(gòu)變異 遺傳圖解為（3分）34.（8分,每空2分）（1）抗病矮稈； （2）高桿與矮桿這對相對性狀受一對等位基因控制，