小班音樂活動(dòng)教案：小動(dòng)物教案

1、小班音樂活動(dòng)教案：小動(dòng)物教案小班音樂活動(dòng)小動(dòng)物教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)， 活動(dòng)準(zhǔn)備， 活動(dòng) 過程等內(nèi)容，基本學(xué)會(huì)跟唱歌曲，在表演活動(dòng)中，嘗試創(chuàng)編歌詞并能 夠用動(dòng)作、 叫聲對(duì)仿編的歌詞進(jìn)行大膽表現(xiàn)， 適合幼兒園老師們上小 班音樂活動(dòng)課，快來看看小動(dòng)物教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1 1、基本學(xué)會(huì)跟唱歌曲。2 2、在表演活動(dòng)中，嘗試創(chuàng)編歌詞并能夠用動(dòng)作、叫聲對(duì)仿編的 歌詞進(jìn)行大膽表現(xiàn)。3 3、通過自主創(chuàng)編活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)編活動(dòng)的樂趣。4 4、對(duì)音樂活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。5 5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：鋼琴，PPTPPT,小動(dòng)物胸貼若干活動(dòng)過程：（一）創(chuàng)設(shè)”森林歌會(huì)”

2、情境，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。-瞧！我們來到了哪里？（森林王國） -他們?cè)诟墒裁茨?？（?唱歌.）-原來森林王國正準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)歌唱比賽，你們想?yún)⒓訂幔浚ㄏ耄?-可是這個(gè)歌唱比賽要求我們必須帶一個(gè)自己喜歡的，會(huì)叫的 小動(dòng)物來參加。-你們猜孫老師帶的是什么小動(dòng)物？（幼兒猜想） -（彈唱歌曲） 請(qǐng)你仔細(xì)的聽一聽（我愛我的小貓，小貓?jiān)鯓咏小＿鬟鬟?，喵喵喵?喵喵喵喵） -是哪個(gè)小動(dòng)物呀？（小貓）（二）在會(huì)唱歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲詞曲結(jié)構(gòu)。-咦？你是帶誰來參加歌唱比賽呢？（小貓、小雞、小鴨） - 誰 來邊唱邊表演一下小貓？（我愛我的小貓，小貓?jiān)鯓咏?，喵喵喵，?喵喵，喵喵喵喵喵。 ）（請(qǐng)一名幼兒邊唱邊表

3、演同時(shí)教師出示圖譜。 ） -誰來邊唱邊表演一下小雞？ （我愛我的小雞， 小雞怎樣叫， 嘰嘰嘰， 嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰。 ）（請(qǐng)一名幼兒邊唱邊表演同時(shí)教師出示圖譜。）-誰來邊唱邊表演一下小鴨？（我愛我的小鴨， 小鴨怎樣叫， 嘎嘎嘎， 嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎。）（請(qǐng)一名幼兒邊唱邊表演同時(shí)教師出示圖譜。 ） -你發(fā)現(xiàn)這三段歌詞有哪些地方不一樣？（小動(dòng)物的名稱不一樣，叫 聲不一樣）請(qǐng)兩名幼兒回答，集體（三）在表演活動(dòng)中， 嘗試創(chuàng)編歌詞并能夠用動(dòng)作、叫聲對(duì)仿編 的歌詞進(jìn)行大膽表現(xiàn)。-你還愛哪一種小動(dòng)物？它是怎樣叫的？請(qǐng)你和你的好朋友互 相說一說。（討論）- 誰來說一說你愛哪一種小動(dòng)物？（我愛我的小 羊）它是怎

4、樣叫的？（咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩。 ）（請(qǐng) 1 1 位幼兒 回答）請(qǐng)你唱一唱吧！【教師彈琴幼兒唱自己創(chuàng)編的歌曲： 我愛我的小羊， 小羊怎樣 叫？咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩。 】- 大家一起唱唱他為小羊編的歌曲吧！ （教師彈琴全體幼兒一起 唱為小羊編的歌曲） -你還愛哪一種小動(dòng)物？它是怎樣叫的？誰來說 一說？（依次再請(qǐng)出 5-65-6 名幼兒仿編）每仿編出一個(gè)小動(dòng)物全體幼兒要一起唱出為其仿編的歌曲。 （同上） - 請(qǐng)你看看誰藏在你的小椅子 后面，把它取下來，貼到你的胸前。-請(qǐng)你們帶著小狗來參加歌唱比賽，讓我們一起去吧。-請(qǐng)你們學(xué)著小狗的樣子回到座位上。 （逐次表演出為所有小動(dòng) 物編的歌曲）（四）在自主創(chuàng)編活動(dòng)中，體驗(yàn)創(chuàng)編活動(dòng)的樂趣。-森林歌會(huì)要開始了，請(qǐng)帶著你愛的小動(dòng)物們參加歌唱比賽吧。-今天的歌唱比賽你們?yōu)槟敲炊?/p>