河北省邢臺市巨鹿縣新華學校2020年部編版小升初考試語文試卷

1、內(nèi)裝訂線學校:_姓名：_班級：_考號：_外裝訂線絕密·啟用前河北省邢臺市巨鹿縣新華學校2020年部編版小升初考試語文試卷題號一二三四五六總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1.選出下列加橫線的字注音全部正確的一項（ ）A畸（qí）形 抓耳撓（láo）B半晌（xing） 襟（jn）飄帶舞C灌溉（kài） 震（zhèn）耳欲聾D漆（q）黑 提（d）防2.選出下列句子中沒有錯別字的一項_A走出門，就與徽風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。B我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇

2、異的游厲。C我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。D漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰侮了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響。3.下列詞語感情色彩相同的一組是（ ）A虛偽 夸耀 勾結 當機立斷B夸獎 謙虛 機靈 欣欣向榮C簡樸 剛強 嘴臉 斗志昂揚4.下列句子中沒有語病的一項是_A不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。B經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。C為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。D提高質(zhì)量是語文教學改革的當務之急。5.下列句子標點符號使用不正確的一項是（ ）A大興安嶺這個“嶺”字，可跟秦嶺的“嶺”字不一樣。B王強對老師說“石灰吟我會背了。千錘萬擊出深山”C什么叫領導

3、？領導就是服務。D我永遠忘不了那一天1952年10月22日。6.把下面的句子連成一段通順的話，排序正確的一項是（ ）任何企業(yè)活動，都要接受倫理道德方面的約束和限制。企業(yè)同心合力地珍惜環(huán)境品質(zhì)并不會花費企業(yè)太大的成本。但是，盈利不能是企業(yè)的唯一目的，不管它如何的必要。而對環(huán)境的道德責任與義務則更為重要。企業(yè)活動是盈利性的。事實上，企業(yè)接受環(huán)境道德的約束是有利可圖的。ABCD評卷人得分二、填空題7.填一填。講解語法 講述清楚 種植玉米 制造火箭 聽故事上面五個短語以_類型為主，不同的短語是_，屬_類型。8.名句積累。（1）別董大：_，天下誰人不識君？（2）從軍行：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_。（3）過零丁洋

4、：人生自古誰無死，_。（4）己亥雜詩：_，不拘一格降人才。（5）江畔獨步尋花：_，自在嬌鶯恰恰啼。（6）唐代詩人岑參詠雪的千古名句“_，_”以梨花喻冬雪，想象奇特美妙。（7）登飛來峰中借景抒情，表達作者躊躇滿志的情懷的句子是：“_，_”。9.根據(jù)要求完成下面各題。（1）水滸傳中號稱“黑旋風”的是_，他所使用的武器是_，該人力大如牛，但險些被冒充他的_所害。（2）中國文化博大精深，成語故事源遠流長，我們應了解并繼承其中的精華。請選出與人物相關的成語。（只填序號）學而不厭多多益善惟妙惟肖初出茅廬四面楚歌有教無類背水一戰(zhàn)旁若無人才高八斗鞠躬盡瘁與孔子有關的成語有：_ _與韓信有關的成語有：_ _與孔

5、明有關的成語有：_ _（3）“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”這副對聯(lián)寫的是_（人名），“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君”中的“君”是指_（人名）。評卷人得分三、語言表達語文實踐。下午第三節(jié)課，班上張偉同學肚子疼痛厲害，王明和李強連忙將他送到市中心醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷張偉得了急性闌尾炎，需立即動手術，手術費為2000元。王明和李強商量先打電話通知張偉父母，然后再跟自己父母打電話。請你根據(jù)以上情境，設計出兩次電話的內(nèi)容(稱呼及部分內(nèi)容已給出)，要求語言簡潔明了。10.王明給張偉父母打電話的內(nèi)容為：叔叔（阿姨），我是張偉的同學，_。11.王明給自己父母打電話的內(nèi)容為：爸爸（媽媽） _。評卷人得分四

6、、文言文閱讀閱讀乘船，回答下列問題。華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒難之。朗曰：“幸尚寬，何為不可？”后賊追歆至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。12.下面句中的“之”與“世以此定華、王之優(yōu)劣”中“之” 的意思相同的一項是（ ）A歆輒難之B默而識之C不能稱前時之聞D友人慚，下車引之13.解釋下列加點的詞。（1）俱乘船避難_（2）幸尚寬_（3）納其自托_（4）遂攜拯如初_14.翻譯句子。（1）有一人欲依附，歆輒難之。_（2）本所以疑，正為此耳。_15.用原文語句回答問題。（1）王朗讓那人搭船的原因是什么？_（2）

7、華歆認為不應該拋棄那人的理由是什么？_16.你從本文中得到什么啟示？_17.請你從學過的知識中，選一句有關“誠信”的名言警句寫下來。_評卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀閱讀現(xiàn)代文，回答問題。母愛是一根穿針線母親為兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。兒子很年輕，卻已是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲：她是作家的母親。屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時，不敢弄出一點聲響，唯恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜恚p輕推好抽屜。可

8、她遇到了麻煩，當年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不進。她不相信視力降得這么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細，再次抬起手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次。還是失敗。再試線仍未穿進針眼里。兒子在對文章進行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已找不到進出的“孔”，可她還是不甘放棄?！皨?，我來幫你。”兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花，用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個美麗的夢。兒子

9、知道今后該怎么做了。因為，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。18.根據(jù)意思寫出文中的詞語。（1）比喻自然不拘泥（多指文章、歌唱等）。_（2）聲望名譽越來越高。_（3）形容寫文章思路敏捷。_（4）形容沒有任何阻礙。_19.“他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔住了。”為什么？“他”當時心里在想什么？_20.“母愛的絲線在他這里已找不到進出的孔”，這句話中的引號表示_，在這個句子里“孔”指的是_。21.在這篇文章中，作者把自己比做_，母親就是一根穿針線，這線就是_。22.文中最后一自然段說：“母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實

10、現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。”在現(xiàn)實生活中，我們的父母又何嘗不是這樣呢？請結合你的生活體驗仿照下面的句式再寫一句話。母親是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母親是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風塵_。評卷人得分六、書面表達23.作文。在你的生活中，你曾聽到過許多的話語。有父親說的，有母親說的，有老師說的，有朋友說的這些話語給你什么影響？請你以一句話引出的回憶寫一篇作文。題目自定。字數(shù)不少于400。文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。（作文紙自備）參考答案1.D【解析】本題考查的是字音的辨析。A 本題中“畸 ”的讀音為：j?！皳稀钡淖x音為：n

11、25;o。B 本題中“晌”的讀音為：shng。C 本題中“溉”的讀音為：gài。2.C【解析】本題考查字形易錯字。在記憶漢字時，要注意結合字音、字形、字義，以及所組的詞語來加深印象。A項，“微風”的“微”是細小，輕微的意思，而“徽”讀hu，表示某個集體的標志，符號，如國徽、?；?；表示地名，如安徽、徽州。表示美好的，如徽號。B項，“游歷”的“歷”是經(jīng)歷的意思，而“厲”表示嚴格，嚴肅，猛烈。例如嚴厲、厲害。C項，沒有錯別字。D項，“陰晦”指昏暗，陰暗?！盎蕖弊xhuì，是昏暗，不明顯的意思?！拔辍弊xw，是欺負，輕慢的意思。3.B【解析】本題考查詞語的感情色彩。詞語的感情色彩是指附

12、加在某些詞語上的褒揚、喜愛、肯定、尊敬或貶斥、厭惡、鄙視等情感。詞按照感情色彩分為：褒義詞、貶義詞和中性詞（不包含褒貶色彩的詞）。先理解詞語的含義，再判斷感情色彩。A項，虛偽：不真實；不實在；做假。（貶義詞）夸耀：向人顯示（自己有本領、有功勞、有地位勢力等）。（貶義詞）勾結：為了進行不正當?shù)幕顒影抵谢ハ啻ā⒔Y合。（貶義詞）當機立斷：當機：抓住時機。在緊要時刻立即做出決斷。（褒義詞）B項，夸獎：稱贊。（褒義詞）謙虛：虛心，不自滿，肯接受批評。（褒義詞）機靈：聰明伶俐；機智。（褒義詞）欣欣向榮：形容草木長得茂盛。比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺昌盛。（褒義詞）C項，簡樸：（語言、文筆、生活作風等）簡單樸素

13、。（褒義詞）剛強：（性格、意志）堅強，不怕困難或不屈服于惡勢力。（褒義詞）嘴臉：面貌；表情或臉色（多含貶義）。斗志昂揚：昂揚：情緒高漲。斗爭的意志旺盛。（褒義詞）4.D【解析】本題考查病句辨析。題目要求選擇的是沒有語病的一項。A項，“天氣十分炎熱”，順著意思往下應該是不在外面活動，或者歇著乘涼，但下半句是“堅持鍛煉身體”，意思發(fā)生轉折，應該選用轉折關系的關聯(lián)詞，例如“盡管還是”。B項，這個句子的主語缺失，刪掉前面的“經(jīng)過”，改成：這次外出調(diào)查對大家的啟發(fā)很大?；蛘邉h掉“對”，改成：經(jīng)過這次外出調(diào)查，大家得到很大啟發(fā)。C項，“不再發(fā)生類似的事故”是好的改變，在前面再加“避免”這個好的改變，就不符

14、合句子表達的意思了。應該刪掉“避免”或者“不再”。D項，句子沒有語病。5.B【解析】本題考查標點符號的運用。本題ACD正確，B錯誤，“說”是提示語，后面又是完全引用，所以“說”后應該有“：”。6.D【解析】本題考查句子的理解及運用能力。本題應先讀一讀每個句子，讀明白句意找到一些關鍵的詞，仔細分析句與句之間的聯(lián)系，明確所寫的是一件完整的事，或者活動的具體過程，或者景致的描寫，還是發(fā)表有關的議論、觀點。本題應抓住這些關鍵詞“盈利性、必要、環(huán)境、更為重要”來理解所表達的觀點7.     動賓短語     講述清楚

15、0;    述補短語#動補短語【解析】本題考查辨析短語類型?！爸v解語法、種植玉米、制造火箭、聽故事”都是動賓短語，由動詞與后面受動詞支配的賓語組合而成，動詞起支配作用，賓語受動詞支配?！爸v述清楚”是動補短語，由動詞和在它后邊起補充說明作用的補語組成。8.     莫愁前路無知己     不破樓蘭終不還     留取丹心照汗青     我勸天公重抖擻     留連戲蝶時

16、時舞     忽如一夜春風來     千樹萬樹梨花開     不畏浮云遮望眼     自緣身在最高層【解析】本題考查古詩背誦和默寫。（1）別董大為唐代詩人高適所作，全詩為：千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（2）從軍行為唐代詩人王昌齡所作，全詩為：青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（3）過零丁洋為宋代詩人文天祥所作，全詩為：辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮

17、沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（4）己亥雜詩為清代詩人龔自珍所作，全詩為：九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。（5）江畔獨步尋花為唐代詩人杜甫所作，全詩為：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（6）“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”出自唐代詩人岑參的白雪歌送武判官歸京，這句詩準確地表現(xiàn)了早晨起來突然看到雪景時的情形，在詩人的眼中變成了一夜盛開的梨花，和美麗的春天一起到來。全詩為：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵

18、衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。（7）登飛來峰為宋代詩人王安石所作，全詩為：飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。后兩句比喻掌握了正確的觀點的方法，認識達到了一定的高度，就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，就不會被事物的假象迷惑，充分表達了作者的政治思想抱負和對前途充滿信心的神情狀態(tài)。9.     李逵     一對玄鐵板斧   

19、0; 李鬼     #     #     #     #     #     #     蒲松齡     李龜年【解析】（1）本題考查有關水滸傳的內(nèi)容。李逵生得粗壯黝黑，綽號“黑旋風”。他臂力過人，善使一雙板斧，梁山排座次位列第二十二位，上應天殺星。李逵上梁山后，特地回家去接老

20、母親上梁山享福，路遇李鬼扮成“李逵”攔路搶劫，李鬼謊稱家中有九十老母，便被李逵放走。后來李逵路過李鬼家，李鬼不思悔改，又欲用麻藥加害李逵，結果被李逵活捉殺死。（2）本題考查對古代名人和成語典故的了解?？鬃?，名丘，字仲尼，魯國陬邑（今山東省曲阜市）人，中國古代思想家、政治家、教育家，儒家學派創(chuàng)始人、“大成至圣先師”。他提倡“有教無類”，創(chuàng)辦私學，廣招學生，打破了奴隸主貴族對學校教育的壟斷，把受教育的范圍擴大到平民，順應了當時社會發(fā)展的趨勢。去世后，其弟子及再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來，整理編成論語。該書被奉為儒家經(jīng)典?！皩W而不厭”則出自論語，意思是學習沒有滿足的時候，比喻非常好

21、學。韓信，西漢開國功臣、軍事家。楚漢相爭的時候，劉邦命手下大將韓信領兵攻打趙國。趙王帶了二十萬大軍在太行山的井陘關迎擊。當時，韓信只帶了一萬二千人馬。為了打敗趙軍，他將一萬人駐扎在河邊列了一個背水陣。另外派兩千輕騎潛伏在趙軍軍營周圍。交戰(zhàn)后，趙營二十萬大軍向河邊的一萬漢軍殺來。漢軍面臨大敵，后無退路，只能拼死奮戰(zhàn)。這時潛伏的那兩千士兵乘虛攻進趙營。趙軍遭到前后夾擊，很快被韓信打敗。 戰(zhàn)后有人問韓信：“背水列陣乃兵家大忌，將軍為何明知故犯？”韓信笑著說：“置之死地而后生，這也是兵書上有記載的呀?！薄氨乘粦?zhàn)”的典故出自于此。劉邦曾經(jīng)和韓信討論各位將領的才能，認為他們各有高下，劉邦問道：“像我自己

22、，能帶多少士兵？”韓信回答可以帶十萬。劉邦又問韓信能帶多少，韓信說越多越好。劉邦笑道：“你帶兵多多益善，那你為什么被我捉??？”韓信回答：“陛下不善于帶兵，但善于統(tǒng)領將領，這就是我被陛下捉住的原因了?！薄岸喽嘁嫔啤钡牡涔食鲎杂诖恕ＶT葛亮，字孔明，號臥龍，三國時期蜀漢丞相，中國古代杰出的政治家、軍事家、文學家、發(fā)明家。“初出茅廬”出自三國演義第三九回：“直須驚破曹公膽，初出茅廬第一功?！睎|漢末年，劉備去三顧茅廬請出諸葛亮并拜為軍師。而關羽、張飛對他不以為然。沒過多久，曹操派大將夏侯惇領十萬大軍攻打新野，劉備找諸葛亮商議，并將印劍交給諸葛亮。諸葛亮開始集眾點將。在戰(zhàn)斗中，各將按諸葛亮吩咐行事，直殺得

23、曹兵丟盔棄甲。諸葛亮初次用兵，神機妙算，大獲全勝。關羽、張飛等佩服的五體投地。鞠躬盡瘁，指恭敬謹慎，竭盡心力。出自諸葛亮后出師表。原文是“鞠躬盡力，死而后已”，充分體現(xiàn)了諸葛亮對蜀漢政權的忠肝義膽。四面楚歌，形容人們遭受各方面攻擊或逼迫的人事環(huán)境，而致陷于孤立窘迫的境地。楚漢交戰(zhàn)時，項羽的軍隊駐扎在垓下，兵少糧盡，被漢軍和諸侯的軍隊層層包圍起來，夜間聽到漢軍四面都唱楚歌，項羽吃驚地說：“漢軍把楚地都占領了嗎？為什么楚人這么多呢？”旁若無人，意思是身旁好像沒有人，形容態(tài)度傲慢，不把別人放在眼里。出自史記·刺客列傳。戰(zhàn)國后期，衛(wèi)國人荊軻到處游說六國抗秦，遭到趙國的輕視，去到燕國，結識了高

24、漸離，當他們聽到秦國消滅了趙國把邯鄲變成了一個郡后，放聲大哭，悲痛萬分。高漸離當場編奏了幾首悲傷的樂曲，他們時而狂笑，時而相抱痛哭，旁若無人。才高八斗，意思是形容人文才高超。南朝宋國有謝靈運，是我國古代著名的山水詩作家。他為人清狂，恃才傲物，曾于飲酒時自嘆道：“天下才共一石（一種容量單位，一石等于十斗），曹子建（即曹植，曹操的兒子）獨得八斗，我得一斗，自古及今共分一斗?！币馕短煜氯说牟湃A都不在他眼里，只有曹植文才卓越，可使他由衷折服。由此，后世便稱才學出眾者為“才高八斗”或“八斗之才”。惟妙惟肖，意思是形容描寫或模仿得非常逼真，生動形象。出自聊齋志異（作者清代小說家蒲松齡）。（3）“寫鬼寫妖高

25、人一等，刺貪刺虐入木三分”是現(xiàn)代文學家郭沫若對于蒲松齡的評價。蒲松齡所寫的一部文言小說集聊齋志異借談狐說鬼，來揭露和批判丑惡的現(xiàn)實社會?！罢墙虾蔑L景，落花時節(jié)又逢君”出自唐代詩人杜甫寫的江南逢李龜年，全詩為：岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。李龜年是唐玄宗初年的著名歌手，常在貴族豪門歌唱。杜甫少年時才華卓著，常出入于岐王李隆范和中書監(jiān)崔滌的門庭，得以欣賞李龜年的歌唱藝術。詩的開首二句是追憶昔日與李龜年的接觸，寄寓詩人對開元初年鼎盛的眷懷；后兩句是對國事凋零，藝人顛沛流離的感慨。10.張偉得了急性闌尾炎，正在市中心醫(yī)院等待手術，需2000元錢。11.我班同學病了

26、，我在照顧他?！窘馕觥?2.C13.     都，一起     幸而，恰巧     接納，接受     救助14.     有一個人想搭他們的船，華歆很為難。     剛才我之所以猶豫，正是這個原因。15.     幸尚寬，何為不可？     既已納其自托，寧可以急相棄邪？16.

27、一個人要對自己說的話負責任，答應別人的請求就要負責到底，不能失信于人。我們應該向華歆學習，守信用、講道義。17.言必信，行必果?！窘馕觥孔g文：華歆和王朗一同乘船避難，有一個人想搭乘他們的船，華歆表示為難。王朗卻說：“好在船還比較寬敞，為什么不可以呢？”后來強盜來了，王朗就想丟下那人不管了。華歆說：“開始我之所以猶豫不決，正是為了這一點。既然允許他搭我們的船，怎么可以因為情況危急便把他扔下呢？”于是仍像當初那樣攜帶關照那個人，世人憑這件事來判定華歆、王朗的優(yōu)劣。(1)考查多義字?！笆酪源硕ㄈA、王之優(yōu)劣”中“之” 的意思“的”。A項“之”是代詞，代替一個人想搭乘他們的船這件事。B項“之”是代詞，指

28、所要記的對象。C項“之”結構助詞，相當于“的”。D項“之”是代詞，他（指元方）。(2)考查詞語的解釋。先大致了解文章內(nèi)容，弄清楚句子的意思，根據(jù)句意和對文言文常用詞的掌握來判斷字詞義。要注意辨析詞義用法的變化。(3)句子的翻譯要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要通暢注意重點字詞以及常見句式的翻譯，特別是文言特殊句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔。(4)考查文章信息的提取能力。（1）結合原文“朗曰：“幸尚寬，何為不可？”可知王朗讓那人搭船的原因是船還比較寬敞。（2）結合原文“本所以疑，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪？”可知。既然允許他搭我們的船，不可以因為情況危急便把他扔下。(5)考

29、查體會文章的主旨。從文中可以看出華歆處事謹慎，考慮事情全面，做事有始有終，信守承諾；王朗在認為對自己無害時，能助人時則助人，一旦事情有變，危及自身利益時，就只考慮自己。(6)考查有關“誠信”的名言警句，比如民無信不立。人而無信，不知其可也。18.     行云流水     聲譽日隆     文思泉涌     暢通無阻19.與自己朝夕相處的母親老了，自己竟然沒有發(fā)現(xiàn)。20.     特殊含義

30、0;    母親與孩子間的交流及關心，母子間情感交流的渠道21.     針     真情與關心22.仍然清澈澄凈【解析】(1)本題考查詞語理解。題目已經(jīng)給出詞語含義，可以現(xiàn)在理解詞義的基礎上，想一想有沒有合適的詞語，再回歸原文，想一想符合這個意思的情景出現(xiàn)在哪里，去到相應的位置附近找一找，就能發(fā)現(xiàn)了。(2)本題考查人物情感理解?；氐筋}干在文中的位置，聯(lián)系前文了解“反射過來的母親”在干什么，母親湊近針孔努力嘗試穿線，但穿不過去。為什么？因為母親年紀大了，眼神不夠清明了。兒子意識到母親在

31、漸漸老去，但關愛自己的心依然如初，心中既感動又感慨。(3)本題考查詞義的理解和標點符號的運用。第一個空格問的是引號的作用，引號的作用有：表示直接引用的話、表示特殊含義、表示著重強調(diào)的對象、表示否定或諷刺、表示特定稱謂等。聯(lián)系上下文可知，“孔”指的母親可以表達關愛的渠道，母親年紀逐漸大了，能夠幫助孩子的地方也逐漸減少，孩子逐漸忙碌，彼此之間溝通聯(lián)絡感情的機會減少。由此不難理解，“孔”指的是聯(lián)絡感情的機會、渠道。(4)本題考查對文章標題和內(nèi)容的理解。題目是“母愛是一根穿針線”，文章內(nèi)容多次出現(xiàn)“孔”，表面上母親在穿針線，愁于無法將線穿過針孔，深一層的理解則是，母親想幫助兒子，關心兒子，但卻找不到自己可以幫得上忙的地方。此處的作者將自己比作“針”，將