新人教版七上期中試卷

1、20162017學(xué)年上學(xué)期期中考試七年級(jí)語(yǔ)文試卷（滿分100分，其中卷面分2分）一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（35分）1、給下列劃線字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字(5分)感ki( ) wng( )然 腦髓（ ）收斂（ ）猝然（ ）和i( ) 菜q （ ） 分 q（ ）抖擻（ ）粗獷（ ）2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A.繚亮 烘托 花枝招展B.肌膚 澄清 寬敞C.分岐 一霎時(shí) 水波粼粼D.憔悴 決別 絮叨3、下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.散步的作者是莫懷戚，本文是一篇散文，寫(xiě)了一家人一起散步的故事，是對(duì)中華傳統(tǒng)美德中“孝敬”“慈愛(ài)”觀念的形象詮釋。B.秋天的懷念選自史鐵生作品集。那個(gè)秋天，

2、母親病故了，“我”終于懂得了母親未說(shuō)完的話，領(lǐng)悟出“好好兒活”這句話的意義和分量。C.、陳太丘與友期中的陳太丘是個(gè)不講信用的人，他在與朋友約定后，朋友沒(méi)有到就離開(kāi)了。D散文詩(shī)兩首，都是對(duì)母親的深情傾訴，無(wú)論是金色花，還是荷葉，都被詩(shī)人用來(lái)歌頌?zāi)笎?ài)；無(wú)論是稚童的天真爛漫，還是青年女子的細(xì)膩敏感，都是真情的流露，感人至深。4、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A他演講時(shí)，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，獲得聽(tīng)眾陣陣掌聲。 B李明同學(xué)站起來(lái)，煞有介事地說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)美女蛇?！盋王紅在眾目睽睽下羞紅了臉，快步走出了教室。 D翠屏湖游人如織，水中魚(yú)兒往來(lái)嬉戲，栩栩如生。5、下列句子沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)

3、是（ ）（2分）A.水藻真綠,把終年貯蓄的綠全拿出來(lái)了。B.他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。C.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。D.一個(gè)孩子的純真的心,就是那些在熱戀中的人們也難比??！6、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） （2分）A一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。 B隨著社會(huì)的發(fā)展和人類文明程度的日益提高，城市景觀花卉裝飾已逐漸成為評(píng)價(jià)一座城市的文明程度和綜合素質(zhì)。C“如煙”是一種高科技產(chǎn)品，能防止對(duì)身邊的人不會(huì)造成“二手煙”的危害。D在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，我明白了許多做人的道理。7、默寫(xiě)（13分）（1） ，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。（2）夜發(fā)清溪向三峽， 。（

4、3）水何澹澹， ，樹(shù)木叢生， 。（4）春天像健壯的青年， ，他領(lǐng)著我們上前去。（5）曾子曰：“五日三省吾身： ？ ? ?”（6）論語(yǔ)中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是： ， 。（7） ，落花時(shí)節(jié)又逢君。（8）古人表現(xiàn)思鄉(xiāng)的詩(shī)句特別多，請(qǐng)根據(jù)你的積累寫(xiě)出完整的句子： ， 。（2分）8、名著閱讀（7分）（1）西游記中師徒四人共經(jīng)歷 難；最后一難是 。（2） 朝花夕拾最初發(fā)表時(shí)總題目為： 是魯迅先生早年所作的一部 （體裁）集，共10篇。 （3） 朝花夕拾中出現(xiàn)的六個(gè)主要人物是：作者的保姆長(zhǎng)媽媽、 （與作者的關(guān)系+人名）、朋友范愛(ài)農(nóng)、父親、鄰居衍太太、作者兒時(shí)的私塾先生壽鏡吾。（4） 五猖會(huì)中回憶童年往事，

5、含蓄地表達(dá)了對(duì)父母毫不顧及孩子心理的無(wú)奈與厭煩，這件事是什么？（2分）：二、閱讀理解（33分）（一） 詩(shī)歌賞析（4分）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。9首聯(lián)中總寫(xiě)北固山秀麗景色的兩個(gè)詞語(yǔ)是 、 。（2分）10頸聯(lián)歷來(lái)為人們所稱道，任意選擇一個(gè)角度，作簡(jiǎn)要賞析。（2分） （二）文言文閱讀（9分）論語(yǔ)十二章（節(jié)選）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！庇阂沧釉唬骸帮埵枋筹嬎?，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！笔龆釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”述而子在川上曰：“?/p>

6、者如斯夫，不舍晝夜。”子罕子曰：“三軍可奪帥也， 匹夫不可奪志也?！弊雍弊酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。”子張11、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。（4分）（1）飯疏食飲水（ ） （2）曲肱而枕之（ ） （3）博學(xué)而篤志（ ）（4）好之者不如樂(lè)之者（ ）12、文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分） 逝者如斯夫，不舍晝夜。13、列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A以上節(jié)選內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和修身做人這三個(gè)方面。B選文第一則寫(xiě)了學(xué)習(xí)的三種境界：知之、好之、樂(lè)之。其中，以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣的人境界最高。C“三人行，必有我?guī)熝??！睆?qiáng)調(diào)的是要善于向周圍的人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都要學(xué)

7、習(xí)。D“擇其善者而從之，其不善者而改之。”句中的“擇”字的作用非常重要，它說(shuō)明了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于他人身上，只有“擇其善”去“其不善”，自己才能有所進(jìn)步。（三）閱讀秋天的懷念選段，按要求完成問(wèn)題。（9分）秋天的懷念（節(jié)選）那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈??！蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完

8、菊花，咱們就去仿膳，你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我

9、懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活14. 結(jié)合上下文，從人物描寫(xiě)的角度具體分析下句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。她憔悴的臉現(xiàn)出央求般的神色。（3分） 15. 選文中劃線句表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分） 16. 文章最后一段為什么詳寫(xiě)各種顏色的菊花在“秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫”？結(jié)尾重復(fù)母親“好好兒活”的話，有什么深意？（4分） (四)讀下文回答問(wèn)題。(11分)兒子上初一以后，忽然一下子長(zhǎng)大了。換內(nèi)褲，要躲在被子里換;洗澡，再也不用媽媽幫助洗，連我?guī)退甏旰蟊扯疾挥昧恕Ｎ抑?，兒子長(zhǎng)大了，像日子一樣無(wú)可奈何地長(zhǎng)大了。原來(lái)?yè)碛械奶烊坏募∧w之親和無(wú)所顧忌的親昵，都被兒子這長(zhǎng)大拉開(kāi)了距離，變得有些

10、羞澀了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧?有一天下午，兒子復(fù)習(xí)功課，累了，躺在我的床上看電視，剛看了一會(huì)兒眼皮就打架了。他忽然翻了一個(gè)身，倚在我的懷里，讓我摟著他睡上一覺(jué)，迷迷糊糊中囑咐我一句：“一小時(shí)后叫我，我還得復(fù)習(xí)呢!”我有些受寵若驚。許久，許久，兒子沒(méi)有這種親昵的動(dòng)作了。以前，就是一早睡醒了，他還要光著小屁股鉆進(jìn)你的被窩里，和你膩乎膩乎。現(xiàn)在，讓你樓著他像樓著只小貓一樣入睡，簡(jiǎn)直類似天方夜譚了。莫非懵懵懂懂中，睡意朦朧中，兒子一下子失去了現(xiàn)實(shí)，跌進(jìn)了逝去的童年，記憶深處掀起了清新動(dòng)人的一角?讓他情不由己地拾蘑菇一樣拾起他現(xiàn)在并不是想拒絕的往日溫馨?兒子確實(shí)像小貓一樣睡在我的懷里。均

11、勻的呼吸，胸脯和鼻翼輕輕起伏著，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。我想起他小時(shí)候，媽媽上班，家又擁擠，他在一邊玩，我在一邊寫(xiě)東西，玩著玩膩了，他要喊“爸爸，你什么時(shí)侯寫(xiě)完呀?陪我玩玩不行嗎?”我說(shuō)：“快啦!快啦!”卻永遠(yuǎn)快不了，心和筆被拽走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他等不及了，就跑過(guò)來(lái)跳在我的懷里帶有幾分央求的口吻說(shuō)：“爸爸!我不搗亂，我就坐這兒，看你寫(xiě)行嗎?”我怎么能說(shuō)不行?已經(jīng)把兒子孤零零地拋到一邊，寂寞了那么長(zhǎng)時(shí)光!我摟著他，騰出一只手接著寫(xiě)。那時(shí)候，好多東西都是這樣摟著兒子寫(xiě)出來(lái)的。他給我安詳，給我親情，給我靈感。他一點(diǎn)兒也不鬧，一句話也不講，就那么安安靜靜倚在我的懷里，像落在我身上的一只小鳥(niǎo)，看

12、我寫(xiě)，仿佛看懂了我寫(xiě)的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其實(shí)，那時(shí)他認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字。有好幾次，他倚在我的懷里睡著了，睡得那么香那么甜，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)以后我常常想起那段艱辛卻溫馨的寫(xiě)作日子，想起兒子倚在我懷中小鳥(niǎo)一樣靜靜睡著的情景。我覺(jué)得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸，甚至睡著之后做的那些個(gè)燦若星光的夢(mèng)。兒子長(zhǎng)大了?？v使我又寫(xiě)了很多比那時(shí)要好的故事，卻再也尋不回那時(shí)的感覺(jué)、那一份夢(mèng)境。因?yàn)閮鹤釉俨粫?huì)像鳥(niǎo)兒一樣蹦上你的枝頭，倚在你的懷里睡著了。如今，兒子居然縮小了一圈，歲月居然回溯幾年。他倚在我的懷里睡得那么香甜、恬靜。我的胳膊被他枕麻了，我不敢動(dòng)，我怕弄醒他，我知道這樣的機(jī)會(huì)不會(huì)很多甚至不會(huì)再有，我

13、要珍惜。我格外小心翼翼地?fù)碇?，像擁著一支又輕又軟又薄又透明的羽毛.生怕稍稍一失手，羽毛就會(huì)裊裊飛去 并不是我太嬌貴兒子，實(shí)在是他不會(huì)輕易地讓你擁他入睡。他已經(jīng)長(zhǎng)大，嘴唇上方已經(jīng)展起一層細(xì)細(xì)的絨毛，喉結(jié)也已經(jīng)像要啄破殼的小鳥(niǎo)一樣在蠕動(dòng)。用不了多久，他會(huì)長(zhǎng)得比我還要高，這張床將伸不開(kāi)他的四肢 一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我沒(méi)有舍得叫醒兒子。17、 讀全文，說(shuō)出“兒子長(zhǎng)大了”主要表現(xiàn)在哪些方面。(4分)18、請(qǐng)說(shuō)出你對(duì)第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“受寵若驚”的理解。(2分19、文章結(jié)尾簡(jiǎn)潔而有韻味，試作簡(jiǎn)要賞析。(2分)20、對(duì)兩則鏈接材料和文章第段中三位父親的舉動(dòng)，說(shuō)說(shuō)你欣賞或不欣賞哪位父親的做法，并通過(guò)比較陳述理由。(

14、3分)【鏈接一】他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。(朱自清背影)【鏈接二】軟軟!你常常要弄我的長(zhǎng)鋒羊毫，我看見(jiàn)了總是無(wú)情地奪脫你?，F(xiàn)在你一定輕視我，想道：“你終于要我畫(huà)你的畫(huà)集的封面!孩子們!你們果真抱怨我，我倒歡喜(豐子愷 給我的孩子們)三、寫(xiě)作（30分） 腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷地上演，無(wú)一不是平平淡淡的小事，卻溫暖的忍不住落淚。那一段段美好的時(shí)光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠(yuǎn)溫馨鮮活在遙遠(yuǎn)的記憶里，成為支持我一往無(wú)前的力量。請(qǐng)你以“那件小事激勵(lì)著我”為題寫(xiě)一篇具有真情實(shí)感的文章。字?jǐn)?shù)不

15、得少于600字。題目目： 2004600語(yǔ)文試卷（答案卷）一、（35分）1、給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字(5分)kui（ 窺）見(jiàn) 夢(mèng)mei（寐） 腦髓（ ）收斂（lian ）猝然（cu ）和ai( 藹 ) 菜qi （ 畦 ）分 qi（ 歧 ）抖擻（sou ）粗獷（kuang ）2、（B）（2分）3、（C）（2分）4、（ D ）（2分）5、（ D ）（2分）6、（D ） （2分）7、默寫(xiě)（13分）（1） 油蛉在這里低唱 ，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。（2）晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。（3）水何澹澹， 山島竦峙 ，樹(shù)木叢生， 百草豐茂。（4）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。

16、（5）曾子曰：“吾日三省吾身： 為人謀而不忠乎？ 與朋友交而不信乎 ? 傳不習(xí)乎？”（6）論語(yǔ)中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是： 學(xué)而不思則罔 ，思而不學(xué)則殆 。（7） 何當(dāng)共剪西窗燭 ，卻話巴山夜雨時(shí)。（8）古人表現(xiàn)思鄉(xiāng)的詩(shī)句特別多，請(qǐng)根據(jù)你的積累寫(xiě)出完整的句子： ， 。（2分）8、名著閱讀（7分）（1）西游記中師徒四人共經(jīng)歷 八十一 難；最后一難是通天河遇老龜，經(jīng)書(shū)被打濕。（2） 朝花夕拾最初發(fā)表時(shí)總題目為：舊事重提 是魯迅先生早年所作的一部 散文 （體裁）集，共10篇。 （3） 朝花夕拾中出現(xiàn)的六個(gè)主要人物是：作者的保姆長(zhǎng)媽媽、 老師藤野先生 （與作者的關(guān)系+人名）、朋友范愛(ài)農(nóng)、父親、鄰居衍

17、太太、作者兒時(shí)的私塾先生壽鏡吾。（4）（2分）： 我急切盼望去看迎神賽會(huì)五猖會(huì)時(shí)，卻突然被父親叫住要求他背鑒略的痛苦感受二、閱讀理解（33分）9 青山 、 綠水 。（2分）10（3分）示例： 描寫(xiě)時(shí)序交替中的景物，暗示著時(shí)光的流逝，更蘊(yùn)含自然理趣：新生的美好事物往往產(chǎn)生于舊事物中。11（4分）（1）飯疏食飲水（吃 ） （2）曲肱而枕之（ 胳膊 ） （3）博學(xué)而篤志（堅(jiān)定 ）（4）好之者不如樂(lè)之者（以為樂(lè)）12（2分）。 時(shí)光時(shí)光像河水一樣流去,日夜不停 13（ D ）（3分）（三）（9分）14.（4）這是神態(tài)描寫(xiě)（1分）；“憔悴”意為臉色不好，表明母親積勞成疾（1分），“央求”寫(xiě)出了母親的耐心和慈愛(ài)（1分），細(xì)膩地刻