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1、精品文檔學生表彰大會上的校長講話稿 3篇-WORD文檔,下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力 學習是為了更美好的未來!學生表彰大會上的校長講話稿篇一同學們:大家好!今天我們校隆重舉行2012學年優(yōu)秀學生表彰大會,表彰了 2012學年第二學 期評比出來的25名優(yōu)秀學生干部、20名五星品優(yōu)生、40名五星品學生,這三項 先進個人的評比是每學期評選一次,優(yōu)秀學生干部從班干部和學生會干部中根據(jù) 平時工作情況進行選拔,五星品優(yōu)生根據(jù)德育分高低每學期每個段評選10名,五星品學生根據(jù)每學期期末考試成績進行評選,每個段前10名和進步最快的10名將評選為五星品學生,
2、這些先進個人都將頒發(fā)刻有學校標識獎杯,可以永久保存。表彰了本學期9月份評選出來的3個月五星班級和6個月五星寢室。表彰了 本學期軍訓過程中的優(yōu)秀班級、22名優(yōu)秀學員、8名軍訓征文比賽獲獎者。共評 選先進個人115人,占總人數(shù)430人的27%在此,我向所有獲獎同學表示熱烈 的祝賀!回顧過去,值得我們每一個梅中人自豪,學校在全體師生的共同努力之下已 取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學生家長的希望,成為云和教育的一面 旗幟。學校領導班子務實團結、廣大教師敬業(yè)奉獻、學生學員學習刻苦,管理制 度更加健全、學校管理更加規(guī)范,大家明顯能感覺到梅中的學生文明了、 積極要 求上進了。今年6月份,我校獲得201
3、2學年云和縣初中年度考核第一名。成績 屬于過去,未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對同學們提幾點希望和要求:第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過 去苦惱,更不能因?qū)W習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要樹立自信, 發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!第二,創(chuàng)立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都 離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘 學子,這是校園最美麗的風景。第三,培養(yǎng)一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順 利
4、完成學業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩無以成方圓”。學校在學習、生活、 活動、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴守規(guī)范,嚴明紀律, 才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,努力使 每一位學生成人、成才。第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的 縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文 明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和-諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善,這就 是進步,新學期要繼續(xù)發(fā)揚光大。同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學
5、校榮譽。剛才受表 彰的同學代表了梅中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以 更高的標準要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。同學們,讓我們攜起手來,共同努力, 用我們的務實開拓精神去開創(chuàng)梅中輝煌的明天!最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業(yè)有成,收獲夢想!謝 謝大家!學生表彰大會上的校長講話稿篇二各位領導、老師、同學們:大家下午好!冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風,送來捷報。今天我們歡聚一堂,隆重舉行 xx中學2015-2015學年度第一學期月考優(yōu)秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰 的同學共有293名,其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名; 八年級榮獲三等獎30名、
6、二等獎20名、一等獎10名;九年級榮獲三等獎27名、 二等獎48名、一等獎25名。在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示 熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇 高的敬意!回首過去的三年,在xx集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下,成家莊 中學舊貌換新顏,捷報頻頻至,教學成績的大幅度提高,讓這所學校成為我縣教 育界的佼佼者。2012年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人,高中達線 83人,升學率46.9%;2015年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中 達線146人,升學率54.89%;2015年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)
7、110 人,高中達線258人,升學率78%老師們、同學們,今天的榮譽和成績,是咋 天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。昨大,走出成中的學生是優(yōu)秀的; 今天,站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創(chuàng)輝 煌,未受表彰的同學要積極上進,爭取成功。今天借此機會,我向同學們提出三 點希望:一、希望大家做一個會學習的人。世上無難事,只怕有心人。我希望同學們能刻苦學習、用心學習,講究正確 的學習方法,利用好課堂45分鐘;課后要虛心向老師請教,主動和同學們交流, 善于積累和自我反思;要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。做一個會學習 的人,你就會事半功倍地攀登在學習的頂峰。二、希望
8、大家做一個有道德的人。但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻 難以用知識去彌補?!蔽蚁M瑢W們能遵守學校規(guī)則, 從自我做起,從身邊小事 做起,做一名規(guī)范的中學生;我希望同學們能尊敬師長,體諒父母,做一個會感 恩的孩子;我希望同學們能學好文化知識,掌握一技之長,做一個有價值的人。我相信,成中的每一個孩子都在努力做一個有道德的人 !三、希望大家做一個快樂的人。不管是學習還是生活,我都希望大家做一個快樂的人??鞓肥且环N能力,也 是一種智慧,快樂的人最聰明。同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新 的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來,從今天做起,把握好今天,把
9、握好自己,你將會擁有更 加快樂,更加輝煌的明天。謝謝大家!學生表彰大會上的校長講話稿篇三老師們、同學們:下午好!仿佛就在昨大,我們一起在這里舉行了開學典禮, 一晃,時間老人就帶著我 們將這學期的學習歷程走過了一半?;仡欉^去兩個多月的學習生活,我們有付出 的辛勞,也有收獲的喜悅和成長的快樂!畢業(yè)班的同學們經(jīng)過了兩考之后,學習 的弦繃得更緊了 ;中低年級的同學們在學校“十佳學生干部”和“百佳文明學生” 評選活動的倡議下,對自己要求更嚴了 ;特別是我們一年級的小朋友們,在各科 老師們的呵護和指引下,對小學生活更適應了。在此,我代表學校向辛勤耕耘的 每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰的“優(yōu)秀學生
10、”、“進步學生”和 提名的“十佳干部”、“百佳學生”們表示熱烈的祝賀!同學們,今天會議的主要內(nèi)容是進行期中。 期中考試已經(jīng)過去十來天了,在 這十來天里,我們的老師們已經(jīng)對這次考試進行了全面、 深入的質(zhì)量分析,查找 了問題,尋求了對策,調(diào)整了教學。我想,部分同學可能也在爸爸媽媽、爺爺奶 奶和老師同學的幫助下總結了得失, 定下了下一階段努力的目標,還有部分同學 或許到目前為止還不清楚自己為什么要學習 ?該怎樣去學習?下面,李老師就和大 家聊一聊這兩個問題。首先,為什么要學習。在場除了一年級的同學外,應該都學過這樣一篇課文 -兩只小獅子。課文通過一勤一懶兩只小獅子在學本領時截然不同的兩種 態(tài)度的對比
11、,以及獅子媽媽對懶獅子的教育,告訴我們從小要學會生活的本領, 不能什么事都靠父母的道理?,F(xiàn)實一點講,你們現(xiàn)在的學習,就和獅子練功一樣, 是在練就生活的本領。如果學懶獅子不好好練功,長大了一無是處,不但自己沒 能力養(yǎng)活自己,爸爸媽媽老了,你也無法盡贍養(yǎng)的義務。往更高層面上講,從小 打好學習的基礎,長大了才能更好地為社會做貢獻。所以,不管從哪個方面來說, 我們都要好好學習。其次,該怎樣去學習呢?在這里,老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得 法”?!跋r”就是珍惜時間。人們常說:花有重開時,人無再少年。時間稍縱即 逝,它會在你不經(jīng)意的時候悄悄地從你身邊溜走, 等你想要去抓住它的時候可就 晚了?,F(xiàn)在,
12、是你們學習的大好時光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天 的學習時間,努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化,當天的問題 當天解決,養(yǎng)成高效學習的習慣。如果你實在當天消化不了的知識也一定要在短 時段內(nèi)消化。“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫 做“小疑則小進,大疑則大進”。什么意思呢 ?就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一 個小的疑問,你就會得到一次小的進步,如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個大的疑問, 你就會得到一次大的進步。在學習中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學習品 質(zhì)。當然,與此同時,還要善于請教,向書本請教、向老師請教、向同學請教、 向身邊的可以尋求幫助的人請
13、教?!暗梅ā本褪橇暤梅椒ā?茖W的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都 要講究方法,切忌死記硬背、機械重復。舉個例子說,語文老師在課文學完后都 要求大家背書吧?為什么有的同學背得快,有的同學背得慢呢?除了記憶力有微小 差別外,還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關鍵詞句記憶、按文章的層 次脈絡記憶就比機械記憶效果要好得多。 學習的好方法其實很多,你們的老師平 時也會給你們適時的提示和指點,希望大家多做有心人,在自己的學習上才會少 走彎路。同學們,就在我們開會的這個時候,時間老人也沒有停下他的腳步?;蛟S又 是一轉(zhuǎn)眼,大家又要迎接期末的來臨了。 我們希望通過本次總結表彰會, 能夠進 一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,再掀“比學
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