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文檔簡介
1、初中必背古詩詞君子于役君子于役,不知其期。曷至哉?雞棲于塒。日之夕矣,羊牛下來。君子于役,如之何勿思!君子于役,不日不月。曷其有佸雞棲于桀。日之夕矣,羊牛下括。君子于役,茍無饑渴張九齡望月懷遠賞析海上生明月,天涯共此時。 情人怨遙夜,竟夕起相思。 滅燭憐光滿,披衣覺露滋。 不堪盈手贈,還寢夢佳期。 【觀滄海】(曹操"東漢)東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。 樹木叢生,百草豐茂。 秋風蕭瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。 幸甚至哉,歌以詠志。 【次北固山下(王灣)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達 歸雁洛陽
2、邊。 【錢塘湖春行】(白居易"唐)孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 【天凈沙"秋思】(馬致遠"元)枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風瘦馬。 夕陽西下, 斷腸人在天涯。 【聞王昌齡左遷龍標遙有此寄】(李白"唐)楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。 我寄愁心與明月, 隨風直到夜郎西。 【夜雨寄北】(李商隱"唐)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。 【江南春】杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙
3、雨中?!静辞鼗础浚ǘ拍?quot;唐)煙籠寒水月籠沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨, 隔江猶唱后庭花。 【浣溪沙】(晏殊"宋)一曲新詞酒一杯。 去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去, 似曾相識燕歸來。 小園香徑獨徘徊。 【觀書有感】(朱熹"南宋)半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。 問渠那得清如許 為有源頭活水來。 【滁州西澗】(韋應物"唐)獨憐幽草澗邊生, 上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急, 野渡無人舟自橫。 【論詩】(趙翼"清)李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年。 【望 岳】(杜甫)岱宗夫如何?齊魯青未了。造化
4、鐘神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。 會當凌絕頂,一覽眾山小。 【春 望】(杜甫)國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。 【使至塞上】(王維)單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 大漠孤煙直,長河落日圓。 蕭關逢候騎,都護在燕然。 【望洞庭湖贈張丞相】(孟浩然)八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。 【黃鶴樓】(唐 崔顥)昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。 【酬
5、樂天揚州初逢席上見贈】(劉禹錫)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。 【赤壁】(杜牧"唐)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 【過零丁洋】(文天祥"南宋)辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮, 身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐, 零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死, 留取丹心照汗青。 【山坡羊"潼關懷古】(張養(yǎng)浩"元)峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦。亡,百姓苦
6、。 【飲酒(其五)】(陶淵明 東晉)結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還.。此中有真意,欲辨已忘言.。【行路難】(李白 唐)金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。 閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在。 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 【白雪歌送武判官歸京】(岑參"唐)北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。 散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸
7、客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉不見君,雪上空留馬行處。 【送杜少府之任蜀州】城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。 【登幽州臺歌】(唐陳子昂)前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。 【早春呈水部張十八員外】(韓愈)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。 【無題】(李商隱"唐)相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。 【相見歡】(李煜&quo
8、t;五代南唐)無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。 【登飛來峰】(北宋 王安石)飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。 【江城子"密州出獵】(蘇軾北宋)老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。 【破陣子"為陳同甫賦壯詞以寄之】(辛棄疾 南宋)醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏
9、得生前身后名。可憐白發(fā)生! 【卜算子"詠梅】(陸游)驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。 無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。 【浣溪沙】(蘇軾)簌簌衣巾落棗花,村南村北響繰車。牛衣古柳賣黃瓜。 酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。 【醉花陰】(李清照)薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。 東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。 【月下獨酌】(李白
10、160; 唐)花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人?!镜菢恰浚ǘ鸥?#160; 唐)花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵??蓱z后主還祠廟,日暮聊為梁甫吟。 【左遷至藍關示侄孫湘】(韓愈 唐)一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!云橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意,好收吾骨瘴江邊。 【雁門太守行】(李賀"唐)黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。 【望月懷遠】張九齡海上生明月,天涯
11、共此時。 情人怨遙夜,竟夕起相思。 滅燭憐光滿,披衣覺露滋。 不堪盈手贈,還寢夢佳期。 【古詩十九首·行行重行行】行行重行行,與君生別離。相去萬余里,各在天一涯;道路阻且長,會面安可知?胡馬依北風,越鳥巢南枝。相去日已遠,衣帶日已緩;浮云蔽白日,游子不顧反。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿復道,努力加餐飯!【短歌行】曹操對酒當歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多??斠钥?,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。明明如月,何時可掇憂從中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談讌(又作“宴”),心念舊恩。月明星稀,烏鵲南飛
12、。繞樹三匝,何枝可依山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心?!景遵R篇】曹植白馬飾金羈,連翩西北馳。借問誰家子,幽并游俠兒。 少小去鄉(xiāng)邑,揚聲沙漠垂。宿昔秉良弓,楛矢何參差。控弦破左的,右發(fā)摧月支。仰手接飛猱,俯身散馬蹄。狡捷過猴猿,勇剽若豹螭。邊城多警急,虜騎數(shù)遷移。羽檄從北來,厲馬登高堤。長驅蹈匈奴,左顧凌鮮卑。棄身鋒刃端,性命安可懷?父母且不顧,何言子與妻!名編壯士籍,不得中顧私。捐軀赴國難,視死忽如歸!【詠懷】阮籍 夜中不能寐,起坐彈鳴琴。薄帷鑒明月,清風吹我襟。孤鴻號外野,翔鳥鳴北林。徘徊將何見,憂思獨傷心。 【詠史】左思郁郁澗底松,離離山上苗。以彼徑寸莖,蔭此百尺條。世胄躡
13、高位,英俊沉下僚。地勢使之然,由來非一朝?!練w田園居】陶淵明少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復得返自然?!镜浅厣蠘恰恐x靈運 潛虬媚幽姿, 飛鴻響遠音。 薄霄愧云浮, 棲川怍淵沉。 進德智所拙, 退耕力不任。 徇祿反窮海, 臥疴封空林。 衾枕昧節(jié)候, 褰開暫窺臨。 傾耳聆波瀾, 舉目眺嶇嵚。 初景革緒風, 新陽改故陰。 池塘生春草, 園柳變鳴禽。 祁祁傷豳歌, 萋萋感楚吟。 索居易永久, 離群難處心。
14、持操豈獨古, 無悶徵在命。【晚登三山還望京邑】謝朓灞涘望長安,河陽視京縣。白日麗飛甍,參差皆可見。余霞散成綺,澄江靜如練。喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸。去矣方滯淫,懷哉罷歡宴。佳期悵何許,淚下如流霰。有情知望鄉(xiāng),誰能鬒不變?【擬詠懷】庚信搖落秋為氣,凄涼多怨情。啼枯湘水竹,哭壞杞梁城。天亡遭憤戰(zhàn),日蹙值愁兵。直虹朝映壘,長星夜落營。楚歌饒恨曲,南風多死聲。眼前一杯酒,誰論身后名。 【燕歌行】高適(并序)漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行,天子非常賜顏色。摐金伐鼓下榆關,旌旗逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山。山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風雨。戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞
15、?!緦⑦M酒】李白君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回2!君不見,高堂3明鏡悲白發(fā)4,朝如青絲暮成雪5!人生得意6須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來7。烹羊宰牛且為樂,會須8一飲三百杯。岑夫子,丹丘生9,將進酒,杯莫停。與君歌一曲,請君為我傾耳聽10。鐘鼓饌玉11不足貴,但愿長醉不復醒。古來圣賢皆寂寞12,惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂13,斗酒十千恣歡謔14。主人何為言少錢,徑須15沽取對君酌。五花馬,千金裘16,呼兒將出17換美酒,與爾同銷萬古愁18?!韭劰佘娛蘸幽虾颖薄慷鸥ν夂鰝魇账E北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。
16、即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽?!镜歉摺慷鸥︼L急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。【菩薩蠻】溫庭筠小山重疊金明滅,鬢云欲度香腮雪。懶起畫蛾眉,弄妝梳洗遲。照花前后鏡,花面交相映。新帖繡羅襦,雙雙金鷓鴣?!镜窃狸枠恰慷鸥ξ袈劧赐ニ?,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關山北,憑軒涕泗流?!厩飸选棵辖记镌骂伾?,老客志氣單。冷露滴夢破,峭風梳骨寒。席上印病文,腸中轉愁盤。疑懷無所憑,虛聽多無端。棓桐枯崢嶸,聲響如哀彈?!静荨堪拙右纂x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳
17、侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情?!緷O翁】柳宗元漁翁夜傍西巖宿,曉汲清湘燃楚竹。煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠?;乜刺祀H下中流,巖上無心云相逐?!窘苛谠进B飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。【金銅仙人辭漢歌】李賀茂陵劉郎秋風客,夜聞馬嘶曉無跡。畫欄桂樹懸秋香,三十六宮土花碧。魏官牽車指千里,東關酸風射眸子。空將漢月出宮門,憶君清淚如鉛水。衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老。攜盤獨出月荒涼,渭城已遠波聲小?!酒兴_蠻】韋莊人人盡說江南好,游人只合江南老。春水碧于天,畫船聽雨眠。壚邊人似月,皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸?!纠颂陨场坷铎虾熗庥赇?,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。
18、夢里不知身是客,一晌貪歡。獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難。流水落花春去也,天上人間?!居炅剽?寒蟬凄切】柳永寒蟬凄切。對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去、千里煙波,暮靄沈沈楚天闊。多情自古傷離別。更那堪、冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風殘月。此去經(jīng)年,應是良辰、好景虛設。便縱有、千種風情,更與何人說。【蘇幕遮】范仲淹碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思。夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨倚。酒入愁腸,化作相思淚?!句较场筷淌猓ㄋ危┮磺略~酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?
19、無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊?!咎ど小繗W陽修候館梅殘,溪橋柳細,草薰風暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水。寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山,行人更在春山外。 【北坡杏花】王安石一陂春水繞花身,花影妖嬈各占春??v被春風吹作雪,絕勝南陌碾作塵?!径L波】蘇軾莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴?!镜强扉w】黃庭堅癡兒了卻公家事,快閣東西倚晚晴。落木千山天遠大,澄江一道月分明。朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫。萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟。1
20、;【鷓鴣天】晏幾道彩袖殷勤捧玉鐘。當年拚卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇影風。從別后,憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀紅照,猶恐相逢是夢中?!咎ど?郴州旅舍】秦觀 霧失樓臺,月迷津渡,桃源望斷無尋處。可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。 驛寄梅花,魚傳尺素,砌成此恨無重數(shù)。郴江幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去?!厩嘤癜浮抠R鑄凌波不過橫塘路,但目送、芳塵去。錦瑟華年誰與度?月臺花榭,瑣窗朱戶,只有春知處。碧云冉冉蘅皋暮,彩筆新題斷腸句。試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨?!咎K幕遮 燎沈香】周邦彥燎沈香,消溽暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語
21、。葉上初陽干宿雨、水面清圓,一 一風荷舉。故鄉(xiāng)遙,何日去。家住吳門,久作長安旅。五月漁郎相憶否。小楫輕舟,夢入芙蓉浦?!咀砘帯?李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦?!緯鴳崱筷懹卧鐨q那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?!驹V衷情】陸游當年萬里覓封候,匹馬戍梁州。關河夢斷何處,塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄洲。【閑居初夏午睡起】楊萬里梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思,閑看兒
22、童捉柳花?!舅堃?登建康賞心亭】辛棄疾楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意。休說鱸魚堪膾,盡西風,季鷹歸未?求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣??上Я髂?,憂愁風雨,樹猶如此!倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚!【西江月-夜行黃沙道中】辛棄疾明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年。聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊。路轉溪頭忽見【永遇樂 京口北固亭懷古】辛棄疾千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。 元
23、嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否【墨梅】王冕吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。 不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!臼乙鳌坑谥t千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不惜,要留清白在人間。【別云間】夏完淳 三年羈旅客,今日又南冠。 無限河山淚,誰言天地寬!已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難。 毅魄歸來日,靈旗空際看?!鹃L相思-山一程】納蘭性德山一程,水一程,身向榆關那畔行。夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲?!绢}畫竹】鄭燮兩枝修竹出重霄,幾葉新篁倒掛梢。本是同根復同氣,有何卑下有何高!
24、四十年來畫竹枝,日間揮寫夜間思。冗繁削盡留清瘦,畫到生時是熟時。外國著名教育家教育思想集萃1、蘇格拉底。在西方教育史上,蘇格拉底第一個提倡用問答的方法進行教學,為后世啟發(fā)式教學法的先導,主張"美德即知識",用"問答法"進行教育,啟發(fā)聽眾自己去尋找正確的答案,人們也稱"蘇格拉底法"為"產(chǎn)婆術"。2、德謨克里特。他說:"天性與教育在某些方面是相似的;后者可以改化人創(chuàng)造第二天性。"這就是說,教育"可以改變一個人"的本性。他還談到教育與人的素質之間的相互關系問題。承認人生來具有一定的
25、天賦,但只有某種天賦并不能決定這個人就一定能成為一個有才智的人,而必須在具有天賦的條件下再給以適當?shù)慕逃陀柧?,才能增長才智,使人"聰明"起來。所以,他說:"適當?shù)慕逃吞烊环A賦'才能'教會人思想。"德謨克里特主張用說服的方法對學生進行教育,反對用強制的辦法。3、柏拉圖。他第一個指出教育的偉大政治意義,提出公共的學前教育思想及其內容,主張女子應與男子受完全平等的教育。他設想的培養(yǎng)人“篩選”制度,為后世借鑒。4、亞里士多德。他把靈魂分為三部分:植物部分(身體生理);動物部分是低級對高級,物質對形式的關系。教育就是要發(fā)展靈魂的高級部分-理性部
26、分。亞里士多德是最早論證和諧發(fā)展教育的思想的。在教育史上,他最先按照兒童身心自然發(fā)展的順序來確定教育年齡分期。5、西塞羅。西塞羅把自己的教育理想總結為"人道"兩字。所謂"人道"是指為人之道。他認為人之所以為人的特點,要以"人道"相處,以同情、仁愛、禮讓相待。這樣的人必須具有人道之學的文化修養(yǎng)。所謂文化修養(yǎng),就是指上面所列述的那些普遍文化學科和高級文化學科的修養(yǎng)。他講的"人道"不是什么抽象的超階級的人道。6、昆體良。他把小學教育看作全部教育的基礎。不贊成羅馬7歲入學的傳統(tǒng)習慣,主張兒童應提早入學,教學中應多滲入游戲的
27、成份。他相信游戲可以增強兒童智慧,培養(yǎng)兒童的道德品格,不過不能讓兒童游戲過度。主張學校課程不宜單科獨進,而應該多科并進,昆體良認為,教學質量的關鍵在于教師。7、維多利諾。維多利諾認為,學校應當是自然而歡樂的地方。維多利諾就實現(xiàn)了"自然學校"的理想。他認為優(yōu)美的學校環(huán)境是有利于學生學習的。維多利諾提出的教育目的是培養(yǎng)精神、身體、道德都得到發(fā)展,能為國家服務的青年。他不僅重視德育,而且重視體育鍛煉,重視智育和美育的陶冶。這種教育觀點反映了人文主義教育思想的特征。在教學方法方面維多利諾反對機械背誦,注意啟發(fā)兒童學習的興趣和主動性,提倡運用直觀教具,加強練習,以便使學習做到生動、有
28、趣,從而有利于發(fā)展學生的個性。維多利諾對有特殊才能的學生實施因材施教。8、托馬斯·莫爾。他宣揚了普及義務教育的原則,要求男女都受同等的教育;除了智育以外,還重視體育和勞動教育。他提出腦力勞動與體力勞動互相調劑的思想,第一個試圖消滅體力勞動與腦力勞動之間的對立。10、約翰·洛克。提出了德、智、體和諧發(fā)展的新教育體系,寫下了世界教育史上的新篇章。11、盧梭。教育的目的應是培養(yǎng)"能保持人的本性"的"自然人"。盧梭的教育思想,是從他"天賦人權"的哲學和政治思想出發(fā)的。主張對兒童施以適應自然發(fā)展過程的"自然教育&q
29、uot;。對兒童所教育應聽任兒童的身心自由自在地發(fā)展,他反對呆讀死記、嚴酷紀律體罰和摧殘兒童個性的經(jīng)院式教育。12、狄德羅。提出初等教育應該是免費的義務教育。學校應該向一切兒童廣開大門,沒有任何等級的差別,初等學校應是強迫的、普及的和免費的。13、克勞德·阿德里安·愛爾維修。是一個"環(huán)境決定論"和"教育萬能論"者。他認為人身上的精神、美德和天才只是教育的產(chǎn)物。他還說:"教育是萬能的,它甚至還能夠創(chuàng)造天才"。14、裴斯泰洛齊。他認為教育必須成為所有人的財富,學校是改造社會的最重要的杠桿之一。教育的主要原則是"遵循自然","掌握兒童的生理和精神的本性的發(fā)展規(guī)律"。家庭,特別是母親在教育中具有重要作用。對兒童的教育必須在家庭里開始,在學校里繼續(xù)進行。他認為,體育是成人合理影響兒童發(fā)展的首要形式。他堅持教育與生產(chǎn)勞動相結合,裴斯泰洛齊在教育史上第一個建立了初等教育的理論和分科教學法。15、約翰
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