二級消防工程師《案例分析》知識點：泡沫滅火設(shè)施二級消防工程師.doc

1、謝謝你的觀賞2016二級消防工程師案例分析知識點:泡沫滅火設(shè)施二級消防工程師考試吧考試吧整理“ 2016二級消防工程師案例分析知識點: 泡沫滅火設(shè)施”，更多關(guān)于二級消防工程師復(fù)習(xí)指導(dǎo)，請訪問考 試吧二級消防工程師考試網(wǎng)。點擊查看：2016二級消防工程師消防案例分析知識點匯總案例泡沫滅火設(shè)施檢查與維護(hù)保養(yǎng)案例分析、情景描述某石油儲備庫最大原油儲罐為10 X 104m3的外浮頂油罐，油罐直徑為80m，罐高為21.80m，儲罐保護(hù)采用固定式低倍數(shù) 泡沫滅火系統(tǒng)和冷卻水系統(tǒng)。低倍數(shù)泡沫滅火系統(tǒng)采用6%水成膜泡沫混合液，罐壁頂噴放，冷卻水環(huán)管布置在二道抗風(fēng)圈和三 道加強(qiáng)圈的下側(cè)，總計流量為 2151/S

2、，共有噴頭744只。低倍數(shù) 泡沫滅火系統(tǒng)采用12個PC8泡沫產(chǎn)生器均布在儲罐壁頂部， 泡 沫混合液供給強(qiáng)度為 12.501/min m2,連續(xù)供給時間為 30min。 另在罐區(qū)設(shè)3支PQ8泡沫槍撲滅流散火災(zāi)，罐區(qū)泡沫混合液設(shè) 計流量為1201/S，儲備庫設(shè)泡沫消防泵站和泡沫站，能夠保證在 泡沫液泵啟動后能在5min內(nèi)將泡沫混合液輸送到最遠(yuǎn)的保護(hù)對 象，泡沫站內(nèi)設(shè)有不銹鋼儲罐和泡沫液泵及平衡式比例混合裝置。泡沫液用量方面，撲滅油罐為10.40m3,泡沫槍為2.60m3，充滿管網(wǎng)所需為 3.60m3，另考慮一定備用量，故不銹鋼泡沫液 罐儲存泡沫液共計24m3o消防維保單位應(yīng)業(yè)主要求對油罐泡沫滅火系

3、統(tǒng)進(jìn)行一次調(diào) 試和維修保養(yǎng)。調(diào)試人員經(jīng)對系統(tǒng)技術(shù)文件和操作規(guī)程進(jìn)行研 究，并向使用管理單位了解運行情況后，編制了檢查調(diào)試方案， 經(jīng)管理單位同意后，予以實施。1）檢查消防水源和消防供水設(shè)備、系統(tǒng)供水管網(wǎng)的工作狀 態(tài)和閥門啟閉狀態(tài)是否符合試驗方案要求。2）檢查泡沫液儲存供給設(shè)備的工作狀態(tài)是否符合試驗方案 要求。3）檢查泡沫混合液的供給設(shè)備及管網(wǎng)的工作狀態(tài)是否符合 試驗方案要求。4）選定最不利儲罐作為試驗對象，檢查各閥的啟閉狀態(tài)是 否符合試驗方案要求。試驗方案要求噴放泡沫時采用泡沫槍，因此在泡沫消火栓處連接消防水帶和一支PQ8泡沫槍，在泡沫混合液干管上的壓力表接口處安裝彈簧壓力表，并檢查該干管上的控

4、制閥是否啟閉靈活和處于工作狀態(tài)。5）檢查各遠(yuǎn)程控制閥的控制功能是否符合要求。6）檢查所有消防水泵、泡沫液泵的動力源及備用動力之間 的切換是否準(zhǔn)確可靠。7）關(guān)閉各消防泵的出口閥，打開回流閥，采用自動和手動 方式對各消防泵進(jìn)行啟動試驗。8）對消防泵及其備用泵進(jìn)行自切互投試驗，試驗完成后依 次將消防泵的控制柜及閥門復(fù)位。9）打開相關(guān)閥門，保證消防水供至試驗對象的泡沫槍，進(jìn) 行以手動和自動控制方式的噴水試驗，不進(jìn)行噴泡沫試驗的區(qū)域的閥門應(yīng)關(guān)閉，噴泡沫試驗后將泡沫混合液管內(nèi)余水排盡，噴泡沫試驗時檢查泡沫槍的進(jìn)口壓力和射程應(yīng)符合要求。為了減并以手10）進(jìn)行噴泡沫試驗的相關(guān)閥門應(yīng)處于準(zhǔn)工作狀態(tài)， 少沖洗麻煩

5、，應(yīng)盡可能縮小泡沫混合液充人管網(wǎng)的范圍， 動和自動方式進(jìn)行噴泡沫試驗， 試驗時泡沫混合液不得充人防火 堤內(nèi)管道和與試驗無關(guān)的管網(wǎng)。11）噴泡沫試驗后應(yīng)及時沖洗管道，凡是泡沫混合液充入過 的管段均應(yīng)沖洗干凈，并將系統(tǒng)上的各閥復(fù)原至準(zhǔn)工作狀態(tài)。二、案例說明本案例涉及防火內(nèi)容較多，主要分析下列內(nèi)容:1）泡沫液泵的定期檢查和試驗。2）泡沫液儲罐、泡沫比例混合裝置、泡沫產(chǎn)生器、泡沫消 火栓、管道、閥門等系統(tǒng)組件的定期檢查。3）儲罐區(qū)低倍數(shù)泡沫滅火系統(tǒng)的定期試驗。三、關(guān)鍵知識點及依據(jù)1)主要依據(jù)泡沫滅火系統(tǒng)施工及驗收規(guī)范(GB(GB 50151 2010)。50281-2006)和泡沫滅火系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范2)

6、關(guān)鍵知識點:消防泵和備用動力的啟動試驗：每周應(yīng)對消防泵和備用 動力進(jìn)行一次啟動試驗。消防泵是指消防水泵、泡沫液泵和泡沫混合液泵。泡沫液泵只能輸送泡沫液，目前只有在選擇平衡式比 例混合裝置時采用；泡沫混合液泵只有在采用環(huán)泵式比例混合器 時，才輸送泡沫混合液。消防泵和備用動力是泡沫滅火系統(tǒng)的關(guān) 鍵設(shè)備之一，直接影響系統(tǒng)的運行。因此，每周應(yīng)對消防泵和備 用動力以手動或自動控制的方式進(jìn)行一次啟動試驗，看其是否運轉(zhuǎn)正常，試驗時泵可以打回流，也可空轉(zhuǎn)，但空轉(zhuǎn)時運轉(zhuǎn)時間不 應(yīng)大于5S。試驗后應(yīng)將消防泵和備用動力及有關(guān)設(shè)備恢復(fù)原狀。試驗應(yīng)由經(jīng)過專門培訓(xùn)合格的人員操作，試驗結(jié)果應(yīng)按要求填寫系統(tǒng)周檢記錄。系統(tǒng)噴泡

7、沫試驗：本案例為固定頂儲罐的液上噴射泡沫滅火系統(tǒng)，按照規(guī)范要求，每兩年要對系統(tǒng)進(jìn)行檢查和試驗。檢 查是指對系統(tǒng)所有的組件、設(shè)施（包括配電和供水設(shè)施）、管道及 管件進(jìn)行全面檢查。試驗是指要進(jìn)行噴泡沫試驗，原則上，噴泡 沫試驗要按系統(tǒng)驗收時的功能驗收要求進(jìn)行，但考慮到低倍數(shù)泡沫滅火系統(tǒng)噴射泡沫試驗涉及的問題較多， 又不能直接向儲罐內(nèi) 噴射泡沫，為了避免拆卸有關(guān)管道和泡沫產(chǎn)生器，建設(shè)單位可結(jié)合本單位的實際情況進(jìn)行試驗。 例如利用泡沫混合液管道上的泡 沫消火栓，接上消防水帶、泡沫槍進(jìn)行試驗。另外，利用儲罐檢 修的機(jī)會，經(jīng)批準(zhǔn)可選擇某個儲罐進(jìn)行試驗。四、注意事項1）本案例在檢查試驗中不涉及聯(lián)動可靠性和聯(lián)

8、動方式問 題。2）本案例在檢查試驗中不考慮油庫收發(fā)油作業(yè)交叉問題。導(dǎo)學(xué)規(guī)劃（1課時直播）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 名師帶你高屋建瓴把握考試動態(tài)和學(xué)習(xí)規(guī)劃、知識體系優(yōu)選老師教學(xué)互動快速梳理考試;梳理整本教材，知道通過考試必須掌握哪些知識點;劃定學(xué)習(xí)范圍，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。零基礎(chǔ)精講班零基礎(chǔ)精講班（65課時 直播）學(xué)習(xí)目標(biāo):精講教材必考點，實現(xiàn)教師與學(xué)生交互圖、文、聲、視多種符號運用，視聽結(jié)合、形聲統(tǒng)將工程再現(xiàn)于課堂，零基礎(chǔ)也能直觀易懂，便于記憶和運 用顛倒傳統(tǒng)一言堂”在求知進(jìn)取路上，你并不孤單精講私教 習(xí)題特訓(xùn)精講私教習(xí)題特訓(xùn)（14課時直播）學(xué)習(xí)目標(biāo)：針對性習(xí)題練習(xí)針對精講班內(nèi)容，針對性習(xí)題練習(xí);老師帶領(lǐng)學(xué)生刷題

9、，題目與方法相結(jié)合提高做題準(zhǔn)確率。案例分析專項案例分析專項（9課時直播）學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握案例分析答題技巧深度剖析近三年案例真題挖掘考試規(guī)律，重點講解;強(qiáng)化案例答題要點掌握案例分析答題技巧。真題解析班真題解析班（5課時 錄播）學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握真題答題技巧精選近三年咼頻真題透過真題發(fā)現(xiàn)考試規(guī)律，掌握答題技巧通過考點和變形題，學(xué)會舉一反三;全新直播教學(xué)，學(xué)練互動快速提分 現(xiàn)場實操課現(xiàn)場實操課（9課時 錄播）學(xué)習(xí)目標(biāo)：在真實場景中詳細(xì)解讀各部分的應(yīng)用老師去消防的真實場景錄制視頻生動記憶考試要點老師提前去現(xiàn)場錄制好詳細(xì)的講解視頻黃金三合一定制階段黃金三合一定制階段（共 40課時直播）班次包含：三合一強(qiáng)化班、

10、四大規(guī)范內(nèi)容解讀、案例分析綜 合應(yīng)用、三合一習(xí)題鞏固學(xué)習(xí)目標(biāo)：融合式講解，融會貫通!三科融合，壓縮內(nèi)容，知識、案例、題目、規(guī)范融會貫通融合式講解;考前內(nèi)部資料考前內(nèi)部資料密卷班（3課時 直播）學(xué)習(xí)目標(biāo)：考前四套卷，鞏固提高所學(xué)知識考前四套卷，精選考試題目依據(jù)命題規(guī)律，還原考試題型鞏固提高所學(xué)知識;考前預(yù)測卷適合學(xué)員第一次考或往年裸考；學(xué)習(xí)自律性較差，對消防師考試信 心不足，需要鞏固基礎(chǔ)、強(qiáng)化三合一考點、參加考前密押，爭取 一次通過考試的考生！第一考或者往年裸考，零基礎(chǔ)，有一定自學(xué)能力，需要鞏 固考試基礎(chǔ)，沖刺強(qiáng)化，考前密訓(xùn)提升的考生！想一次通過的考生；有一定自學(xué)能力，需要鞏固考試 基礎(chǔ)，沖刺強(qiáng)

11、化考前密訓(xùn)提升的考生！適合學(xué)員第一次考或往年裸考；學(xué)習(xí)自律性較差，對消防師考試信 心不足，需要鞏固基礎(chǔ)、強(qiáng)化三合一考點、參加考前密押，爭取 一次通過考試的考生！第一考或者往年裸考，零基礎(chǔ)，有一定自學(xué)能力，需要鞏 固考試基礎(chǔ)，沖刺強(qiáng)化，考前密訓(xùn)提升的考生！想一次通過的考生；有一定自學(xué)能力，需要鞏固考試 基礎(chǔ)，沖刺強(qiáng)化考前密訓(xùn)提升的考生！導(dǎo)學(xué)規(guī)劃（1課時直播）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 名師帶你高屋建瓴把握考試動態(tài)和學(xué)習(xí)規(guī)劃、 知識體系優(yōu)選老師教學(xué)互動快速梳理考試;梳理整本教材，知道通過考試必須掌握哪些知識點;謝謝你的觀賞劃定學(xué)習(xí)范圍，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。學(xué)習(xí)目標(biāo):精講教材必考點，實現(xiàn)教師與學(xué)生交互圖、文、聲、視多種符

12、號運用，視聽結(jié)合、形聲統(tǒng)將工程再現(xiàn)于課堂，零基礎(chǔ)也能直觀易懂，便于記憶和運 用顛倒傳統(tǒng)一言堂”在求知進(jìn)取路上，你并不孤單黃金三合一定制階段（共 40課時直播）班次包含：三合一強(qiáng)化班、四大規(guī)范內(nèi)容解讀、案例分析綜 合應(yīng)用、三合一習(xí)題鞏固學(xué)習(xí)目標(biāo)：融合式講解，融會貫通!三科融合，壓縮內(nèi)容，知識、案例、題目、規(guī)范融會貫通融合式講解;黃金三合一定制階段（共 40課時 直播）班次包含：三合一強(qiáng)化班、四大規(guī)范內(nèi)容解讀、案例分析綜 合應(yīng)用、三合一習(xí)題鞏固學(xué)習(xí)目標(biāo)：融合式講解，融會貫通!三科融合，壓縮內(nèi)容，知識、案例、題目、規(guī)范融會貫通融合式講解;黃金三合一定制階段（共 40課時直播）班次包含：三合一強(qiáng)化班、

13、四大規(guī)范內(nèi)容解讀、案例分析綜 合應(yīng)用、三合一習(xí)題鞏固學(xué)習(xí)目標(biāo)：融合式講解，融會貫通!三科融合，壓縮內(nèi)容，知識、案例、題目、規(guī)范融會貫通融合式講解;三合一習(xí)題鞏固黃金三合一定制階段（共40課時 直播）班次包含：三合一強(qiáng)化班、四大規(guī)范內(nèi)容解讀、案例分析綜 合應(yīng)用、三合一習(xí)題鞏固學(xué)習(xí)目標(biāo)：融合式講解，融會貫通!三科融合，壓縮內(nèi)容,知識、案例、題目、規(guī)范融會貫通融合式講解;第一次考或往年裸考；學(xué)習(xí)自律性較差，對消防師考試信心 不足，需要鞏固基礎(chǔ)、強(qiáng)化三合一考點、參加考前密押，爭取一 次通過考試的考生！馬上報名第一考或者往年裸考，零基礎(chǔ)，有一定自學(xué)能力，需要鞏固 考試基礎(chǔ)，沖刺強(qiáng)化，考前密訓(xùn)提升的考生！馬上報名想一次通過的考生；有一定自學(xué)能力，需要鞏固考試基 礎(chǔ)，沖刺強(qiáng)化考前密訓(xùn)提升的考生！馬上報名考試通過了，很開心學(xué)員：馬小佳（云南）謝謝網(wǎng)校！驚險過關(guān)，但是我很感激考試吧那些辛辛苦苦 的老師們。學(xué)員：宋曉玉（湖北）謝謝網(wǎng)校!謝謝各位老師！一切盡在不言中。老師講課很清楚，比自學(xué)的效率要高很多