山東廣播電視大學(xué)開放教育《職業(yè)與人生》期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)解讀

1、山東廣播電視大學(xué)開放教育職業(yè)與人生課程“1+1”期末復(fù)習(xí)套餐復(fù)習(xí)提綱一、課程說明職業(yè)與人生課程是中央廣播電視大開放教育?？频囊婚T通識(shí)課，旨在引導(dǎo)學(xué)生在不同人生階段對(duì)職業(yè)發(fā)展作出正確分析與選擇，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的能力，指導(dǎo)未就業(yè)學(xué)生在新的就業(yè)形勢(shì)下運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧進(jìn)行擇業(yè)與就業(yè)，提升在職學(xué)生適應(yīng)社會(huì)和職業(yè)發(fā)展的綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生在求職與就業(yè)過程中的權(quán)益保護(hù)，幫助學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，全面提高人才與職業(yè)、職業(yè)與社會(huì)、社會(huì)與人生的契合度。本課程2學(xué)分，36課時(shí)，第二學(xué)期開設(shè)。自2014年春季學(xué)期起，使用開放教育通識(shí)課程“十二五”規(guī)范創(chuàng)新示范教材、山東廣播電視

2、大學(xué)開放教育通識(shí)課程規(guī)劃教材職業(yè)與人生，鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)江蘇教育出版社出版，張琳琳主編，2014年2月第一版。二、教學(xué)大綱模塊一 認(rèn)知人生【學(xué)習(xí)內(nèi)容】知識(shí)點(diǎn)一：態(tài)度決定人生知識(shí)點(diǎn)二：美德塑造人生知識(shí)點(diǎn)三：職業(yè)成就人生【教學(xué)要求】了解：人生階段的劃分 理解：職業(yè)與人生的關(guān)系掌握：美德的內(nèi)容與培養(yǎng)應(yīng)用：客觀評(píng)價(jià)自己的人生觀與人生態(tài)度模塊二 認(rèn)識(shí)職業(yè)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】知識(shí)點(diǎn)一：職業(yè)的概念知識(shí)點(diǎn)二：職業(yè)的發(fā)展與變遷知識(shí)點(diǎn)三：就業(yè)準(zhǔn)入與國家職業(yè)資格證書制度【教學(xué)要求】了解： 新職業(yè)與熱門職業(yè)理解：職業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與發(fā)展趨勢(shì)掌握：職業(yè)的概念、分類、特性應(yīng)用：獲取職業(yè)資格證書的途徑與方法模塊三 職業(yè)生涯規(guī)劃【學(xué)習(xí)內(nèi)容

3、】知識(shí)點(diǎn)一：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念及意義知識(shí)點(diǎn)二：職業(yè)生涯規(guī)劃的原則和依據(jù) 知識(shí)點(diǎn)三：職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟【教學(xué)要求】了解： 職業(yè)生涯規(guī)劃的理論依據(jù)理解：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念和意義掌握：職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟應(yīng)用：撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書模塊四 職業(yè)選擇與就業(yè)市場(chǎng)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】知識(shí)點(diǎn)一：擇業(yè)原則與方法知識(shí)點(diǎn)二：擇業(yè)流程與就業(yè)途徑知識(shí)點(diǎn)三：就業(yè)市場(chǎng)與就業(yè)形勢(shì)【教學(xué)要求】了解：主要就業(yè)市場(chǎng)和當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)理解：擇業(yè)觀念和原則掌握：擇業(yè)的一般流程和主要就業(yè)途徑應(yīng)用：幾種常用的擇業(yè)方法模塊五 求職方法與技巧【學(xué)習(xí)內(nèi)容】知識(shí)點(diǎn)一：就業(yè)信息知識(shí)點(diǎn)二：自我推薦知識(shí)點(diǎn)三：筆試與面試【教學(xué)要求】了解：就業(yè)信息的內(nèi)容和來源，筆

4、試面試的類型理解：就業(yè)信息的篩選和應(yīng)用掌握：自薦材料的制作原則應(yīng)用：個(gè)人簡(jiǎn)歷和自薦信的制作，筆試和面試的技巧模塊六 職業(yè)發(fā)展與權(quán)益保護(hù)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】知識(shí)點(diǎn)一：職業(yè)適應(yīng)知識(shí)點(diǎn)二：職業(yè)發(fā)展知識(shí)點(diǎn)三：權(quán)益保護(hù)【教學(xué)要求】了解：職業(yè)適應(yīng)的方法與途徑理解：職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)掌握：職業(yè)發(fā)展和職業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵因素應(yīng)用：權(quán)益保護(hù)案例分析模塊七 自主創(chuàng)業(yè)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】知識(shí)點(diǎn)一：創(chuàng)業(yè)概述知識(shí)點(diǎn)二：創(chuàng)辦小企業(yè)的一般流程知識(shí)點(diǎn)三：初創(chuàng)小企業(yè)基本管理【教學(xué)要求】了解：創(chuàng)業(yè)的概念與相關(guān)政策理解：創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和條件掌握：創(chuàng)辦小企業(yè)的一般流程和初創(chuàng)小企業(yè)基本管理要素應(yīng)用：撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書三、課程考核（一）考核對(duì)象山東廣播電視大學(xué)開放教育

5、專科所有開設(shè)職業(yè)與人生課程的學(xué)生，均在考核范圍之內(nèi)。（二）考核依據(jù)由于教材變化，該課程考核依據(jù)分兩部分：對(duì)2013秋及以前的學(xué)員和部分2014春的學(xué)員，主要依據(jù)為西南師范大學(xué)出版社出版的職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)，徐振軒、廖忠明主編，2008年2月第2版。另外，由于本課程擴(kuò)充內(nèi)容較多，所以在山東電大“電大在線”平臺(tái)上發(fā)布的該課程的相關(guān)教學(xué)資源，尤其是復(fù)習(xí)意見及練習(xí)題，也應(yīng)該做為學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)及期末復(fù)習(xí)的重要參考。自2014年春季學(xué)期起，部分地區(qū)學(xué)員的考核依據(jù)為鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)江蘇教育出版社出版的開放教育通識(shí)課程“十二五”規(guī)范創(chuàng)新示范教材、山東廣播電視大學(xué)開放教育通識(shí)課程規(guī)劃教材職業(yè)與人生，張琳琳主編，2

6、014年2月第一版。同時(shí)要繼續(xù)關(guān)注山東電大“電大在線”平臺(tái)上發(fā)布的該課程的相關(guān)教學(xué)資源。（三）考核方式本采用紙質(zhì)開卷考試形式，形成性考核和終結(jié)性考核各占50%，不執(zhí)行中央電大統(tǒng)開課雙及格規(guī)定。今后，課程考核方式將按照省開課考試改革要求逐步向預(yù)約考試和基于網(wǎng)絡(luò)考核模式轉(zhuǎn)變，具體要求按省電大下達(dá)的考試計(jì)劃執(zhí)行。五、試題類型與結(jié)構(gòu)及分值試題類型與比例：1、單項(xiàng)選擇題（2分*15題）例1：以下屬于“職業(yè)”的是（A）A 皮革護(hù)理員 B中學(xué)校長 C繪畫 D主治醫(yī)師例2：失業(yè)人員在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)期間創(chuàng)辦中小企業(yè)，可以一次性領(lǐng)取剩余享受期內(nèi)不超過（ A ）個(gè)月的失業(yè)保險(xiǎn)金。A12 B.10 C.6 D.32、判

7、斷題（1分*10題）例3：為了提高命中率，可以連續(xù)給一家公司發(fā)送多次個(gè)人簡(jiǎn)歷或在一家公司應(yīng)征數(shù)個(gè)崗位。（×）例4：應(yīng)征入伍服兵役也是實(shí)現(xiàn)就業(yè)的一條重要途徑。（）3、簡(jiǎn)答題（10分*3題）例1：決定職業(yè)地位高低的因素主要有哪些？例2：常見的自薦方式有哪些？各有什么優(yōu)勢(shì)？5、案例分析題（30分*1題）案例：小偉轉(zhuǎn)型引發(fā)的議論小易已經(jīng)在這間外企公司做了三年多了，她喜歡這種外企的氛圍，喜歡員工的高素質(zhì)，喜歡OFFICE的感覺。只是工作緊張，每天都是緊鑼密鼓的，有時(shí)一天忙下來，連水都想不起來喝，平時(shí)的時(shí)候，大家都各忙各的，沒有太多的時(shí)間交流。最近快過圣誕節(jié)了，于是小易約了幾個(gè)白領(lǐng)朋友在一個(gè)酒吧

8、里閑聊，聊著聊著就扯到了工作上?！百Y本家可真夠狠的，每天這么剝削我們，我都被榨干了，每天的都有做不完的事。都快成了包身工了?！薄拔颐刻煜掳嗪竽X子里一片空白，就想窩在沙發(fā)里歇著看大片，什么也不想，什么事也不想干。”“其實(shí)這也沒什么，大家都很忙嘛。只是我覺得最讓我難受的是沒有發(fā)展空間，我來這間公司已經(jīng)三年多了，工資也沒長多少，還不知道要熬到什么時(shí)候?！薄跋霙]想過要跳槽呀？年底拿了雙薪、分紅，明年換一家公司吧？”“跳來跳去的總不是辦法，穩(wěn)定又有發(fā)展才是最理想的?！薄皠e人還挺羨慕我們呢，誰又知道我們的苦衷呀。我們公司業(yè)績不太好，老板嚷著要炒人呢，個(gè)個(gè)都人心惶惶的?！薄俺戳艘膊诲e(cuò)呢，多發(fā)三個(gè)月薪水。來我

9、們公司吧，我們公司的培訓(xùn)機(jī)制挺好的，讓我學(xué)了不少東西。管理也是國際化的模式，還是有很多先進(jìn)的地方?！薄拔沂呛芟肴ツ銈冞@樣的跨國快速消費(fèi)品公司做Marketing，但我一直在搞人事，哪個(gè)公司會(huì)讓我去做Marketing！從做HR轉(zhuǎn)型到做Marketing行嗎？”“噯，小偉轉(zhuǎn)型就很快，也很成功。你知道他是工科畢業(yè)，但不是學(xué)計(jì)算機(jī)的，做了兩年的IT產(chǎn)品銷售，發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作太不穩(wěn)定，收入也很不穩(wěn)定，他感覺自己也不是很擅長Sale。去年小偉跳槽之前找了一家職業(yè)顧問公司，做了一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，然后就辭了職，參加了Cisco的網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)，并用了3個(gè)月的時(shí)間自己好好地了學(xué)了一下網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)期間，他也

10、同時(shí)在搜尋適合自己的工作，第4個(gè)月，他就被廣州一家著名的IT公司聘用為Cisco技術(shù)支持。僅僅用了半年時(shí)間，他就干得得心應(yīng)手，他們公司上個(gè)月將技術(shù)支持獨(dú)立出來，專門成立了一個(gè)技術(shù)支持部，他已經(jīng)是技術(shù)支持部的經(jīng)理了?！薄澳翘煳覇栃ィ耗銖膩頉]有做過IT的技術(shù)工作，你們公司招聘的時(shí)候?yàn)槭裁匆四?？你?dāng)時(shí)在簡(jiǎn)歷上寫你做過？他說：我沒這樣寫。當(dāng)時(shí)的銷售部經(jīng)理要我做技術(shù)支持，主要是看中了我做過銷售的經(jīng)歷，認(rèn)為我不僅懂技術(shù)，也能有效地跟客戶溝通。因?yàn)榍叭蔚募夹g(shù)支持技術(shù)是很過硬，但不會(huì)跟客戶溝通，還是搞不定客戶的技術(shù)人員。我現(xiàn)在雖然技術(shù)還談不上很好，畢竟做的時(shí)間不長，但我把技術(shù)實(shí)施后的效果給客戶講解、演示后

11、，客戶會(huì)很明白和接受。我今年做了二十多個(gè)項(xiàng)目，還沒有失過手。”案例思考1.職業(yè)轉(zhuǎn)型應(yīng)該具備哪些條件和信息？2.如何確定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)？四、綜合練習(xí)題1、 單項(xiàng)選擇題1.認(rèn)為世界虛幻如夢(mèng)，變化無常，感到人生渺茫，甚至認(rèn)為生不如死，企圖逃避現(xiàn)實(shí)，以求解脫，這是典型的（ C ）人生觀。A享樂主義 B利己主義 C悲觀厭世主義 D拜金主義2真正意義上的職業(yè)產(chǎn)生于（ C ）A原始社會(huì)初期 B舊石器時(shí)代晚期 C原始社會(huì)末期 D奴隸社會(huì)3. “富潤屋，德潤身”，出自（ A ）A 禮記 B尚書 C詩經(jīng) D論語4. 我國公民基本道德規(guī)范是:愛國守法，（ B ）團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。A 誠實(shí)有禮 B明禮

12、誠信 C 真誠待人 D文明禮貌5. 1908年，“職業(yè)輔導(dǎo)之父”、美國波士頓大學(xué)教授（ C ）創(chuàng)辦了波士頓職業(yè)指導(dǎo)局，被公認(rèn)為是職業(yè)指導(dǎo)工作的濫觴。A羅蘭德 B施恩 C帕森斯 D馬斯洛6. （ D ）提出了“生涯發(fā)展理論”，將生涯發(fā)展劃分為成長、探索、建立、維持與衰退五個(gè)階段。A 金斯伯格 B佛洛伊德 C埃里克森 D舒伯7.下列屬于執(zhí)業(yè)資格證書的有（ C ）A會(huì)計(jì)證 B會(huì)計(jì)電算化證 C注冊(cè)會(huì)計(jì)師 D導(dǎo)游證8.執(zhí)業(yè)資格證書由人事部與有關(guān)主管部門共同印制，一次注冊(cè)（ C ）年有效。A 1 B 2 C 3 D 59.金斯伯格的職業(yè)發(fā)展理論中嘗試期是指（ A ）A11-17歲 B17-30歲 C25歲

13、以上 D16-25歲10.參加中級(jí)鑒定的人員必須是取得初級(jí)技能證書并連續(xù)工作（ C ）年以上、或是經(jīng)勞動(dòng)行政部門審定的以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的技工學(xué)校以及其他學(xué)校畢業(yè)生。A 2 B 3 C 5 D 1011. 1（C ）提出了“人職匹配”理論。A霍蘭德 B施恩 C帕森斯 D沃恩122-5年的職業(yè)生涯規(guī)劃屬于（B）。A短期規(guī)劃 B中期規(guī)劃 C長期規(guī)劃 D人生規(guī)劃13喜歡按計(jì)劃辦事，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)；工作踏實(shí)，忠誠可靠，遵守紀(jì)律，屬于（ D ）人格特征A 現(xiàn)實(shí)型 B調(diào)研型 C社會(huì)型 D常規(guī)型14.以下哪種職業(yè)對(duì)空間判斷能力要求較高（ C ）A教師 B藥劑

14、師 C 牙科醫(yī)生 D畫家15、適合從事外貿(mào)工作的性格是（ A ）A開朗、活潑、熱情、溫和 B多疑、好問、倔強(qiáng) C深沉、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真 D勇敢、沉著、果斷、堅(jiān)定16.變化型職業(yè)性格類型適合的職業(yè)是（ C ）A秘書 B畫家 C記者 D律師17. 表現(xiàn)型職業(yè)性格特點(diǎn)適合從事（ D ）職業(yè)。A秘書 B印刷工 C駕駛員 D演員18.膽汁質(zhì)類型適合的職業(yè)有（ A ）A導(dǎo)游 B記者 C醫(yī)生 D會(huì)計(jì)19.以下不屬于抑郁質(zhì)特點(diǎn)的是（B ）A孤僻敏感 B機(jī)智敏銳 C情感細(xì)膩 D耐受性差20.職業(yè)錨強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力、動(dòng)機(jī)與（ C ）三方面的相互作用與整合。A世界觀 B人生觀 C價(jià)值觀 D 職業(yè)觀21.職業(yè)環(huán)境不包括（ D

15、）A職業(yè)分析 B行業(yè)環(huán)境 C企業(yè)環(huán)境 D經(jīng)濟(jì)環(huán)境22.實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)范圍由（ B ）確定并向社會(huì)發(fā)布。A國務(wù)院 B勞動(dòng)與社會(huì)保障部 C大中專院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心 D國家公務(wù)員局23.從事就業(yè)準(zhǔn)入職業(yè)的新生勞動(dòng)力，就業(yè)前必須經(jīng)過（C ）的職業(yè)培訓(xùn)，并取得職業(yè)資格證書。A半年 B 1年 C 1-3年 D 3年24.認(rèn)為“天生我材必有用”、坐等工作單位找上門的，是（ B ）的錯(cuò)誤擇業(yè)觀念。A 眼高手低、好高騖遠(yuǎn) B聽天由命、消極等待 C 過分看重穩(wěn)定 D急功近利25.為具有較高知識(shí)水平和專業(yè)技能的勞動(dòng)者擇業(yè)和各用人單位招聘此類勞動(dòng)者提供服務(wù)的場(chǎng)所是（ A ）A人才市場(chǎng) B勞務(wù)市場(chǎng) C大學(xué)生就業(yè)

16、市場(chǎng) D無形市場(chǎng)26.以下不屬于就業(yè)信息的是：（C ）A就業(yè)政策 B就業(yè)形勢(shì) C面試考官個(gè)人喜好 D崗位需求情況27.如果個(gè)人外部形象較好，語言表達(dá)能力強(qiáng)，最適合的自薦方式是（A）A當(dāng)面自薦 B書面自薦 C電話自薦 D網(wǎng)絡(luò)自薦28. 就業(yè)推薦表中的學(xué)習(xí)歷程一般從（C ）時(shí)候?qū)懫?。A小學(xué) B初中 C高中 D大學(xué)29. 自薦信中對(duì)招聘單位的稱呼正確的是（ A ）A.尊敬的XX公司領(lǐng)導(dǎo) B.親愛的HR C.尊敬的總裁 D.有關(guān)負(fù)責(zé)人30. 主考官處于主動(dòng)提問地位的面試類型是（ B ）A情景模擬式 B答辯式 C無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 D文件筐測(cè)試31.勞動(dòng)者在同一用人單位連續(xù)工作滿（C ）年以上，當(dāng)事人雙方同

17、意延續(xù)勞動(dòng)合同的，如果勞動(dòng)者提出訂立無固定期限的勞動(dòng)合同，應(yīng)對(duì)訂立無固定期限的勞動(dòng)合同。 A三 B五 C十 D二十32.根據(jù)勞動(dòng)爭(zhēng)議的合理處理程序，以下處理辦法的正確順序是（ D ）（1）向人民法院提起訴訟；（2）向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁；（3）向勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解。A.（1）（2）（3） B.（2）（3）（1） C.（3）（1）（2） D.（3）（2）（1）33. 職工在下列情形中，不能認(rèn)定為工傷的是：( C ) A患職業(yè)病的B醫(yī)護(hù)人員在救護(hù)“非典”病人過程中感染“非典” C因公喝酒導(dǎo)致酒精中毒的 D在上下班途中，受到機(jī)動(dòng)車事故傷害的34. 勞動(dòng)者處于以下（ C ）情形時(shí)，用人單

18、位不得解除勞動(dòng)合同：A勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；B患職業(yè)病但已痊愈的；C女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的；D嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度的。35. 失業(yè)人員在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)期間創(chuàng)辦中小企業(yè)，可以一次性領(lǐng)取剩余享受期內(nèi)不超過（ A ）個(gè)月的失業(yè)保險(xiǎn)金。A12 B.10 C.6 D.336. 修訂后的中華人民共和國公司登記管理?xiàng)l例規(guī)定，公司年度檢驗(yàn)的時(shí)間為每年（B ）。A 1月1日至3月30日 B 3月1日至6月30日 C 1月1日至6月30日 D 3月1日至9月30日37.銷售量下降、成本提高，利潤下降，競(jìng)爭(zhēng)者減少，主要顧客群為落后者與忠誠者，這說明產(chǎn)品

19、生命周期進(jìn)入（ D ）。A介紹期 B成長期 C成熟期 D衰退期38.以下哪個(gè)行業(yè)不屬于小額貸款微利項(xiàng)目，不能納入政府貼息范圍（ B ）A生產(chǎn)加工 B娛樂業(yè) C 養(yǎng)殖業(yè) D商貿(mào)業(yè)39.以下不屬于創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)調(diào)查中微觀環(huán)境調(diào)查范圍的是（ A ）A地理環(huán)境 B顧客需求 C原材料供應(yīng)商供應(yīng)能力 D競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手40.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的作用不包括：（C ）A規(guī)范創(chuàng)業(yè)行為 B管理團(tuán)隊(duì)和員工行為的路線圖 C參加創(chuàng)業(yè)大賽 D自我推銷文書二、判斷題1. 一個(gè)人的人生觀正確與否，對(duì)他的生活道德和人生方向有著決定性影響。（對(duì)）2.在職業(yè)活動(dòng)中，謀生是目標(biāo)。（ 錯(cuò) ）3.科學(xué)的職業(yè)分類體系可以實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，充分發(fā)揮勞動(dòng)者積

20、極性，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。（ 對(duì) ）4.按勞動(dòng)者的人格類型和心理差異，職業(yè)可分為白領(lǐng)和藍(lán)領(lǐng)兩類。（ 錯(cuò) ）5.腦力勞動(dòng)者職位在社會(huì)職位總額中所占比例越來越大。（ 對(duì) ）6.人生的主要階段與職業(yè)是分不開的，職業(yè)對(duì)人生有極其重要的意義。（ 對(duì) ）7.“庭院里養(yǎng)不出千里馬，花盆里栽不出萬年松”是對(duì)逆境消極作用的一種警戒。（ 錯(cuò) ）8.職業(yè)資格證書是勞動(dòng)者求職就業(yè)的必備條件。（ 對(duì) ）9.從業(yè)資格證書是國家對(duì)某些承擔(dān)較大責(zé)任，社會(huì)通用性強(qiáng)，關(guān)系國家.社會(huì)公共利益的的重要崗位實(shí)行的一種管理制度。（ 錯(cuò) ）10.參加高級(jí)技師鑒定的條件之一是必須任技師5年以上。（錯(cuò)）11.職業(yè)技能鑒定分為知識(shí)要求考試和操作技能考

21、核兩部分。（對(duì)）12.原有職業(yè)內(nèi)涵因技術(shù)更新產(chǎn)生較大變化，從業(yè)方式與原有職業(yè)相比已發(fā)生質(zhì)的變化的職業(yè)，屬于新職業(yè)。（對(duì)）13.職業(yè)錨的概念是由美國的金斯伯格教授提出的。（ 錯(cuò) ）14.職業(yè)規(guī)劃實(shí)際上是一個(gè)持續(xù)不斷的探索過程。（ 對(duì) ）15.職業(yè)錨就是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇時(shí)，無論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。（ 對(duì) ）16.挑戰(zhàn)型職業(yè)錨偏好績效工資、獎(jiǎng)金、紅利。（錯(cuò) ）17.選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線時(shí)首先要考慮自己的興趣、愛好、理想等主觀因素。（ 對(duì) ）18.整個(gè)人生的規(guī)劃設(shè)計(jì)，一般為40年左右。（ 對(duì) ）19.職業(yè)目標(biāo)與個(gè)人的生活目標(biāo)、家庭目標(biāo)關(guān)系不大。（ 錯(cuò)）20自薦材

22、料中不僅要如實(shí)反映個(gè)人履歷、專業(yè)背景、能力素質(zhì)、愛好特長，也要客觀說明自身存在的問題和缺點(diǎn)。（ 對(duì) ）21.終身學(xué)習(xí)理念的提出，使職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展、全面發(fā)展成為可能。（對(duì)）22.性格對(duì)人的事業(yè)能否成功具有重大影響。（ 對(duì) ）23.氣質(zhì)沒有好環(huán)之分，不能影響一個(gè)人的工作效率。（ 錯(cuò) ）24.多血質(zhì)類型的人適合的職業(yè)應(yīng)該是細(xì)膩的，能保守秘密.忠于職守的工作。（ 錯(cuò) ）25.能力水平要與職業(yè)層次一致或者基本一致。（ 對(duì) ）26.變化型職業(yè)性格類型的人喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)。（ 錯(cuò) ）27.職業(yè)聲望的高低是由收入決定的。（ 錯(cuò) ）28.導(dǎo)致職業(yè)流動(dòng)的根本原因在于生產(chǎn)力發(fā)展。（

23、 對(duì) ）29.“寧為雞頭，不為鳳尾”告訴我們基層單位和生產(chǎn)一線大有作為。（ 對(duì) ）30.職業(yè)決策的過程是一次完成的。（錯(cuò)）31.無形市場(chǎng)的主要表現(xiàn)形式是網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)。（ 對(duì) ）32.合同是指雙方當(dāng)事人之間為實(shí)現(xiàn)一定目的，根據(jù)法律規(guī)定訂立、變更或終止權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。（ 對(duì) ）33.勞動(dòng)合同適用于各類企業(yè)和與之形成勞動(dòng)關(guān)系的各類人員，不適用于國家機(jī)關(guān)。（ 錯(cuò) ）34.采用欺詐、威脅手段訂立的勞動(dòng)合同無效。（ 對(duì) ）35.勞動(dòng)合同期限在6個(gè)月以下的，試用期不超過30日。（ 對(duì) ）36.用人單位自裁員之日起，6個(gè)月內(nèi)需要新招人員的，必須優(yōu)先從本單位裁減人員中錄用。（ 對(duì) ）37.單位委托人事代理人員

24、及應(yīng)聘到本行政區(qū)域以外地區(qū)工作的個(gè)人委托人事代理人員在委托人事代理期間，工齡不連續(xù)計(jì)算。（ 錯(cuò) ）38.尚未就業(yè)的個(gè)人委托代理人員重新就業(yè)后，其辭職、解聘前的工齡和重新就業(yè)后的工齡合并計(jì)算。（對(duì)）39.我國公務(wù)員錄用制度強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)?，采取考試和考核相結(jié)合的方式。（對(duì)）40.學(xué)以致用是我們就業(yè)的一個(gè)基本原則。（ 對(duì) ）41.“車到山前必有路”反映了畢業(yè)生就業(yè)時(shí)的依賴心理。（ 對(duì) ）42.就業(yè)信息不僅反映社會(huì)崗位的要求，而且也體現(xiàn)的市場(chǎng)對(duì)擇業(yè)者的期待。（對(duì)）43.企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)屬于復(fù)制型創(chuàng)業(yè)。（ 錯(cuò) ）44.風(fēng)險(xiǎn)投資創(chuàng)業(yè)屬于冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)。（ 對(duì) ）45.做什么是確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的邏輯起點(diǎn)。（ 對(duì) ）46.

25、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的確立應(yīng)以自我需要為前提。（ 錯(cuò) ）47.“巧婦難為無米之炊”說的是創(chuàng)業(yè)中資金投入不足的問題。（ 對(duì) ）48.市場(chǎng)調(diào)查是創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè)和創(chuàng)業(yè)目標(biāo)決策的前提。（ 對(duì) ）49.風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的核心。（ 錯(cuò) ）50.個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的名稱中不得使用“有限”、“有限責(zé)任”、或者“公司”等字樣。（ 對(duì) ）51.合伙企業(yè)合伙人對(duì)合伙企業(yè)承擔(dān)有限責(zé)任。（ 錯(cuò) ）52.創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一個(gè)重要?jiǎng)訖C(jī)就是通過創(chuàng)造勞動(dòng)成果來獲得經(jīng)濟(jì)利益。（ 對(duì) ）53.標(biāo)題是自薦信的標(biāo)志和稱謂，一般只寫“自薦信”三個(gè)字即可。（ 對(duì) ）54.當(dāng)使用電子郵件發(fā)送簡(jiǎn)歷時(shí)，應(yīng)該將文件直接拷貝到郵件管理器的消息框中，絕不要將文件以附件

26、的形式附在電子郵件后。（ 對(duì) ）55.為了提高命中率，最好連續(xù)給一家公司發(fā)送多次個(gè)人簡(jiǎn)歷或在一家公司應(yīng)征數(shù)個(gè)崗位。（錯(cuò)）56.如果自薦信是復(fù)印件，落款處署名要留下空白，由本人親自簽名。（ 對(duì) ）57.向外企求職時(shí)，應(yīng)用中文和英文或外方通用語言各寫一份。（ 對(duì) ）58.網(wǎng)上求職時(shí)，個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職信只發(fā)送其一即可。（錯(cuò)）59.近年來，網(wǎng)上招聘受到了越來越多用人單位和求職者的青睞。（對(duì)）60.一般男性最穩(wěn)妥的面試著裝是白色襯衣和深色西裝，單色領(lǐng)帶。（ 對(duì) ）61.保險(xiǎn)起見，面試時(shí)至少要提前一小時(shí)達(dá)到。（錯(cuò) ）62.面試結(jié)束時(shí)要主動(dòng)與面試官握手道別。（ 錯(cuò) ）63.當(dāng)同時(shí)面對(duì)多名考官時(shí)，只需盯著主考官

27、就可以了。（ 錯(cuò) ）64.面試后要在三天內(nèi)托人打聽結(jié)果，以示自己對(duì)這份工作的急切。（錯(cuò)）65.無論用人單位還是畢業(yè)生個(gè)人，都不能單方解除就業(yè)協(xié)議。（錯(cuò) ）66.根據(jù)勞動(dòng)法規(guī)定，勞動(dòng)合同期限3個(gè)月以上不滿1年的，試用期不得超過60天。（ 錯(cuò) ）三、簡(jiǎn)答題1.職業(yè)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的作用有哪些？P172.職業(yè)有哪些特點(diǎn)？P213.決定職業(yè)聲望高低的主要因素有哪些？P234.目前職業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)什么特點(diǎn)？P275.未來的職業(yè)發(fā)展模式是什么？P286.馬斯洛的需求層次理論將人的需求分為哪些層次？各包括什么？P167.推行職業(yè)資格證書制度的意義有哪些？P328.什么是職業(yè)資格？學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書的關(guān)系是什么？

28、P349.哪些人需要國家職業(yè)資格證書？P3610如何獲取職業(yè)資格證書？P3711.職業(yè)規(guī)劃的目的與意義是什么？P4212.職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循什么原則？P4413.職業(yè)錨的類型有哪些？簡(jiǎn)述各類型的特征。P4714.簡(jiǎn)述職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟？P5115.正確的擇業(yè)觀念有哪些？P7116.擇業(yè)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則有哪些？P7317.主要就業(yè)途徑有哪些？P7918.就業(yè)信息的內(nèi)容有哪些？P8819.如何應(yīng)用就業(yè)信息？P9120.常見的自薦方式有哪些？P9221.個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本內(nèi)容包括哪些？P9722.常見的面試類型有哪些？P10123.成功的面試有哪些技巧？P10624. 簡(jiǎn)述時(shí)間管理的四象限法？P

29、12225.勞動(dòng)法對(duì)“試用期”有哪些規(guī)定？P13126勞動(dòng)法對(duì)女職工權(quán)益有哪些特殊的保護(hù)？P13527.什么情況下用人單位不得解除勞動(dòng)合同？P13628.選擇創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的基本原則有哪些？P14729.籌集創(chuàng)業(yè)資金的主要渠道有哪些？P15330.創(chuàng)業(yè)選擇地點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意什么？P157四、案例分析案例一：小張大學(xué)期間學(xué)的是財(cái)會(huì)專業(yè)，可他業(yè)余時(shí)間還學(xué)習(xí)了電腦及辦公自動(dòng)化的專業(yè)知識(shí)，還參加了營銷專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)。畢業(yè)前夕他去一家公司應(yīng)聘會(huì)計(jì)，面試結(jié)束后經(jīng)理對(duì)他沒有特別深刻的印象。就在這時(shí)，公司的一臺(tái)電腦出了毛病，經(jīng)理隨機(jī)問所有的面試者：“誰會(huì)維修電腦？”。好幾個(gè)小伙子自告奮勇地站了出來，但都沒有找到電腦的癥結(jié)所在，最后是小張不慌不忙地排除了電腦的故障。公司經(jīng)理很高興地握著小張的手說：“你不顯山不露水的，還真看不出來有這樣的技能，公司就需要一專多能的員工?！毙埡茏匀坏啬玫搅斯镜匿浻猛ㄖ！驹嚪治觥浚?.小張成功面試的原因是什么。2.小張的經(jīng)歷對(duì)求職者有什么啟示。案例二：據(jù)東方今報(bào)報(bào)到，2011年11月27日上午，商丘市北海路一印務(wù)公司的一間廠房發(fā)生火災(zāi)事故，過火面積50平方米，大火將廠房內(nèi)的鍋