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1、九年級(jí)(上學(xué)期)第一次月考測(cè)試語(yǔ)文試題(卷)考試時(shí)間:120分鐘 試卷滿(mǎn)分:120分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(30分)1、下列各組詞語(yǔ)中字音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)A 休祲(jìn) 旁騖(wù) 惟余莽莽(mng) 鮮(xin)為人知 B 襁褓(qiáng) 鞭苔(ch) 分外妖嬈(yáo) 稍遜風(fēng)騷(sho) C 恣?。╯u) 陳勝王(wàng) 以數(shù)(shù)諫故 ?。╧è)盡職守 D 社稷(jì) 麾(hu)下 成吉思汗(hán) 王(wáng)侯將相2、下列各
2、組詞語(yǔ)中字形完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)A粗制爛造 紅妝素裹 一代天嬌 怫然B怒不可遏 頓失濤濤 眼花繚亂 鴻鵠 C一抔黃土 原弛蠟象 一代天驕 田圃D化為烏有 無(wú)與倫比 黎民百姓 洗禮 3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A夏天是香格里拉最美的季節(jié),每到此時(shí),游客絡(luò)繹不絕,流連忘返。B做學(xué)問(wèn)是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng),應(yīng)踏踏實(shí)實(shí),不能好高騖遠(yuǎn)。C現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,找到一份理想的工作是很多人魂?duì)繅?mèng)縈的事。D西雙版納以民俗獨(dú)特、風(fēng)景秀麗、動(dòng)植物種類(lèi)繁多而聞名遐邇。4、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A陳涉世家出自司馬遷的史記,該書(shū)屬紀(jì)傳體史書(shū)。B小石潭記岳陽(yáng)樓記醉翁亭記水調(diào)歌頭(明
3、月幾時(shí)有)都是“唐宋八大家”的作品。C雨說(shuō)的作者是鄭愁予,臺(tái)灣詩(shī)人。D孤獨(dú)之旅作者曹文軒,著有長(zhǎng)篇小說(shuō)草房子。5、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:( )(2分)A擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,是能否改掉不良習(xí)慣的根本。B中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的90多年的奮斗歷程為我們留下了勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。C他在做每道題時(shí),都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、深思熟慮之后才動(dòng)筆。D“陽(yáng)光體育”活動(dòng)有助于提高學(xué)生的身體素質(zhì),要大力提倡。6、古詩(shī)文默寫(xiě)。(每空1分,共6分)(1)更深月色半人家, 。(2) ,人跡板橋霜。(3) 足蒸暑土氣, 。 (4)沁園春·雪中想象雪后美景的句子是: , , 。7、名著閱讀。(4分)他再入
4、一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:“灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫做鎮(zhèn)關(guān)西!你是個(gè)賣(mài)肉的操刀屠戶(hù),狗一般的人,也叫做鎮(zhèn)關(guān)西!你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”撲的只一拳,正打在鼻子上打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊 本語(yǔ)段出自我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇 體小說(shuō) ,文段中 “他”的名字叫 ,從這段話(huà)中你讀出了“他”的性格特點(diǎn)是 (四個(gè)字)。二、閱讀(50分)(一)(二)閱讀下面選文,回答814題(17分)門(mén)鈴帕皮是個(gè)樣子討人喜歡的老頭。一雙藍(lán)色的眼睛,雖然因年老而顯得暗淡,卻從中透出一股溫暖之情。他經(jīng)常喜歡吹著口哨清理打掃店鋪。不過(guò),他私下里有時(shí)也悲傷。有一天,他一邊干活
5、,一邊吹起了優(yōu)美的旋律。外面,陽(yáng)光溫暖而明亮,天空也變得越發(fā)清澈。一陣微風(fēng)吹來(lái),店門(mén)上的鈴鐺叮鈴鈴地響了起來(lái)。這只鈴鐺能產(chǎn)生獨(dú)一無(wú)二的、有魅力的回響,在這個(gè)家里已上百年了。老人非常珍惜這只鈴鐺,每天都要擦拭它。聽(tīng)到鈴聲,帕皮起身招呼客人。“你需要點(diǎn)什么,小姑娘?”帕皮的聲音天性快活?!澳茫壬!毙∨⒄f(shuō)話(huà)幾乎是低聲耳語(yǔ)了。女孩樣子天真可愛(ài),說(shuō)話(huà)羞羞答答。她用棕色的雙眼看著帕皮,然后慢慢地掃了一眼整個(gè)房間,似乎在尋找某種特殊的東西。女孩靦腆地告訴老人:“我想買(mǎi)一件禮物,先生。”“好嗎,咱們看看,”帕皮說(shuō),“想給誰(shuí)買(mǎi)呀?”“是給我外公買(mǎi),但是不知道買(mǎi)什么?!迸疗ら_(kāi)始提一些建議?!靶湔涫直碓趺礃?/p>
6、?這表完好無(wú)損,是我自己修理的?!彼院赖卣f(shuō)。小女孩沒(méi)有回答,然后走到門(mén)口,把門(mén)輕輕扭開(kāi),按了按門(mén)鈴??吹脚⑴d奮的微笑,帕皮似乎也容光煥發(fā)?!熬褪沁@個(gè)。”小女孩發(fā)出咯咯的笑聲,“媽媽說(shuō)外公喜歡聽(tīng)音樂(lè)?!本驮谶@時(shí),帕皮的表情變了。但害怕傷了女孩的心,老人告訴女孩說(shuō):“對(duì)不起,小姑娘,那東西不賣(mài)。也許你外公會(huì)喜歡這個(gè)小收音機(jī)的?!睘榱俗屌⒛芾斫猓疗じ嬖V小女孩這個(gè)門(mén)鈴如何在自己家里這些年以及不想賣(mài)的原因。小女孩抬頭看了看老人,眼里含著一大滴淚珠,甜甜地說(shuō):“我想我懂了,謝謝您?!蓖蝗?,帕皮想到自己除了未住在一起的女兒,其余的家人都沒(méi)了,即使女兒也有十年未見(jiàn)面了。他想,為什么不把門(mén)鈴傳給一個(gè)能和
7、親人分享的人呢?“等等,小姑娘?!本驮谂⑾蜷T(mén)外走的時(shí)候,也就是正當(dāng)老人將要最后一次聽(tīng)到鈴響的時(shí)候,老人喊住了她,“我決定賣(mài)鈴鐺了。給你手絹,擤擤鼻涕?!毙∨⑴钠鹗謥?lái):“哦,謝謝您,先生,外公會(huì)非常高興的?!薄昂美?,小姑娘,好啦?!迸疗土诉@個(gè)孩子,感覺(jué)很不錯(cuò),然而,他知道自己會(huì)想那個(gè)門(mén)鈴的?!澳阋欢ㄒ婺阃夤9芎媚莻€(gè)鈴鐺,也也替我保管好那個(gè)鈴鐺,好嗎?”老人一絲不茍地又一次擦拭了鈴鐺,然后把它放進(jìn)一個(gè)牛皮紙袋里?!芭叮冶WC?!毙∨⒄f(shuō)。她抬起頭看了看帕皮,再一次小聲問(wèn):“多少錢(qián)啊?”“哦,我看一下,你想花多少錢(qián)?”帕皮笑著問(wèn)道。女孩從口袋里拿出一個(gè)小零錢(qián)袋,然后舉起來(lái)2元47分硬幣,放
8、在柜臺(tái)上。對(duì)自己的大腦是否健全稍稍質(zhì)疑后,帕皮說(shuō):“小姑娘,今天是你的幸運(yùn)日,那個(gè)鈴鐺正好2元47分?!蹦翘彀?,帕皮準(zhǔn)備關(guān)門(mén)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在想那個(gè)門(mén)鈴。他想到那個(gè)孩子,不知道她的外公是否喜歡她的禮物。當(dāng)然,這樣可愛(ài)的孩子買(mǎi)的任何東西他都會(huì)珍惜的。就在這時(shí),帕皮覺(jué)得自己聽(tīng)到了鈴聲。他又一次質(zhì)疑自己的大腦是否正常,然后朝門(mén)口走去。小女孩就站在門(mén)口,正在一邊按門(mén)鈴,一邊甜甜地笑。帕皮慢步走向孩子時(shí),有些困惑不解:“這是什么,小姑娘?你改變主意了嗎?”“沒(méi)有?!迸⑦肿煨α?,“媽媽說(shuō)這是給您的?!迸疗み€沒(méi)來(lái)得及再說(shuō)一句,孩子的母親走了進(jìn)來(lái),忍住眼淚小聲說(shuō):“你好,爸爸。”這一聲“爸爸”讓帕皮的眼中
9、頓時(shí)噙滿(mǎn)淚水。小女孩在一旁輕輕地說(shuō):“給你,外公。給你手絹,擤擤鼻涕。” 8.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。(2分)9.選文第段中畫(huà)線(xiàn)句子有什么作用?(3分)10.下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以品析。(3分)老人一絲不茍地又一次擦拭了鈴鐺,然后把它放進(jìn)一個(gè)牛皮紙袋里。11.分析和段中帕皮兩次“質(zhì)疑”的具體原因。(4分)12.選文第段中畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了什么人物描寫(xiě)方法?有什么作用?(3分) 13.“門(mén)鈴”在選文中多次出現(xiàn),有什么作用?(2分)14.帕皮身上有許多閃光點(diǎn),請(qǐng)找出其中兩點(diǎn)并加以分析。(4分) (三)閱讀下面選文,回答1523題(14分)不容忽視的“鎘大米”鎘是一種重
10、金屬元素,在冶金、塑料、電子等行業(yè)非常重要。它通常通過(guò)廢水排入環(huán)境中,再通過(guò)灌溉進(jìn)入食物,水稻是典型的“受害作物”?!版k大米”也因此潛入人們的生活,給身體健康帶來(lái)危害。根據(jù)不同的攝取方式來(lái)量,鎘對(duì)健康有不同的影響。通過(guò)大米等食物攝取的,屬于“長(zhǎng)期小劑量”。這種情況帶來(lái)的危害主要是腎臟和骨骼。目前,WHO對(duì)鎘的安全標(biāo)準(zhǔn)就是基于對(duì)腎臟的毒性建立的,上限是每周每公斤體重7微克。這相當(dāng)于一個(gè)60公斤的人,每天不超過(guò)60微克。這個(gè)安全標(biāo)準(zhǔn)包括所有的鎘來(lái)源。除了米飯,還有其他食物和飲水。對(duì)于大米,我國(guó)的安全標(biāo)準(zhǔn)是每公斤0.2毫克。相比與日本的0.4毫克,還要更嚴(yán)格一些。應(yīng)該注意的是,這只是一個(gè)“控制標(biāo)準(zhǔn)”
11、,并不意味著高于這個(gè)值的大米才有害,而低于它的大米就“安全”。如果一個(gè)體重60公斤的人,每天吃500克鎘含量為每公斤0.15毫克的大米這樣的大米是合格的,也超過(guò)了WHO的“安全線(xiàn)”。如果只吃200克含量為每公斤0.25毫克的雖然它超標(biāo)了,但是總攝入量也還沒(méi)有超過(guò)“安全線(xiàn)”。此外,我們還要吃其他食物,還要喝水,其中也可能含有鎘。對(duì)于“鎘大米”產(chǎn)區(qū)的人們來(lái)說(shuō),其他來(lái)源的鎘就更不能忽視。這種慢性鎘中毒的癥狀被命名為“痛痛病”,日本在幾十年前就注意到了它的存在。目前,中國(guó)還沒(méi)有詳細(xì)的病例統(tǒng)計(jì)。在日本的上述地區(qū),統(tǒng)計(jì)的成人接近兩萬(wàn)(占了當(dāng)?shù)厝丝诘慕^大部分),出現(xiàn)了近二百病例和一百多“疑似”病例,以老年女
12、性為主。根據(jù)目前的研究,痛痛病的癥狀主要來(lái)源于鎘對(duì)腎臟和骨骼的破壞。鎘會(huì)在腎臟中累積,最后導(dǎo)致腎衰竭;對(duì)骨骼的影響則是骨軟化和骨質(zhì)疏松。長(zhǎng)期接觸更大劑量(WHO安全線(xiàn)的3倍以上)的鎘還可能會(huì)導(dǎo)致消化道的障礙。在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,這種劑量的鎘還顯示了對(duì)生殖和發(fā)育系統(tǒng)的影響。不過(guò),對(duì)于人類(lèi)是否有同樣影響,還沒(méi)有可靠數(shù)據(jù)來(lái)證明。中國(guó)人很難不吃米飯。對(duì)于非“高鎘”地區(qū)的人們來(lái)說(shuō),問(wèn)題可能不是那么嚴(yán)重。根本的解決途徑還是工業(yè)污染的治理,迫切的需要?jiǎng)t是廣泛嚴(yán)格地檢測(cè)食物以及飲水中的鎘含量,并且及時(shí)處理與公布。對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō),保護(hù)自己的可行途徑是增加食譜的多樣化,減少對(duì)大米(尤其是單一來(lái)源的大米)的依賴(lài)。此外,根
13、據(jù)日本的統(tǒng)計(jì),鈣和維生素D缺乏的人群,對(duì)鎘過(guò)量也更加敏感。更需要關(guān)注的是,除了鎘,大米之中還可能存在鉛、砷、汞等其他的污染??紤]到大米在中國(guó)食譜中的分量,全面系統(tǒng)地評(píng)估與監(jiān)控各種污染,就顯得更加重要。20.選文使用的說(shuō)明順序是什么?(2分) 21.第段畫(huà)線(xiàn)句主要使用了哪兩種說(shuō)明方法?有什么作用?(4分) 22.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)第段加點(diǎn)詞“可能”能否去掉?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(4分) 23.鎘元素對(duì)人體危害很大,請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容談?wù)勅绾晤A(yù)防鎘污染。(4分)(三)文言文閱讀(21分) (一)(11分)吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺
14、尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱(chēng)大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。(節(jié)選自陳涉世家)15、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)吳廣素愛(ài)人( ) (2)廣故數(shù)言欲亡( )(3)王侯將相寧有種乎( ) (4)從民欲也( )16、下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(3分)A、士卒多為用者 / 吳廣為都尉B、廣起,奪而殺尉 / 為壇而盟C、陳勝佐之,并殺兩尉 / 輟耕之壟上,悵恨久之D、且壯士
15、不死即已 / 蓋余之勤且艱若此17、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。(2分)句子:藉第令毋斬,而戍死者固十六七。翻譯: 18、這段文字中最能凸顯陳勝、吳廣智謀的兩個(gè)字是: 、 。(2分)15向來(lái) 多次(屢次) 難道 愿望(每詞1分,共4分)16、B(2分)17、即使僅能免于斬首,而戍守邊塞的人十個(gè)中也得死去六七個(gè)。(3分。答作“就算僥幸不殺頭,但守邊而死的人本來(lái)就會(huì)有十分之六七”也正確。采分點(diǎn):“籍第令”1分,“十六七”1分,整句意思1分)18、故 詐 (每空2分,共4分) (四)、古詩(shī)詞賞析(共4分) 春雪 (唐)韓愈新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。 9第二句中
16、的“驚”字表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情?(2分)10三、四兩句用了什么修辭手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(2分)二、9答案:表達(dá)了詩(shī)人終于見(jiàn)到春色的驚訝、欣喜之情。10答案:運(yùn)用擬人手法,賦予白雪以人的靈性,把初春的景象寫(xiě)得富有情趣。(答對(duì)擬人手法得1分,分析正確得1分。共2分。意思對(duì)即可。)三、作文(40分)(一)以“那段 的日子”為題,寫(xiě)一篇文章。(50分)提示:請(qǐng)你從“溫暖”“自由”“孤單”“煩心”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè),把題目補(bǔ)充完整。立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于600字。100200300400500600700800本溪縣第二中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期階段測(cè)試語(yǔ)文試題答案一、積累
17、與運(yùn)用1.D 2.C 3.B 4.C 5.示例:小溪雖沒(méi)有大海的壯闊,但蜿蜒清澈;雄鷹雖沒(méi)有孔雀的華美,但矯健不屈;草原雖沒(méi)有高山的巍峨,但廣闊無(wú)垠。彩虹雖沒(méi)有磐石的永恒,但美麗動(dòng)人6.章回 水滸或水滸傳魯智深 嫉惡如仇(疾惡如仇 俠肝義膽 見(jiàn)義勇為等)7.(1)斜暉脈脈水悠悠(2)濁酒一杯家萬(wàn)里(3)八百里分麾下炙(4)持節(jié)云中,何日遣馮唐。(5)只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。(6)須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。(7)受任于敗軍之際,奉命于危難之間。二、閱讀(一)8.(1)判定 (2)詢(xún)問(wèn) (3)聽(tīng)到,聽(tīng)說(shuō) (4)即使 9.B 10.(1)因此,先帝把他們選拔出來(lái)給陛下(使用)。 (2)諸葛
18、亮做丞相,非常公平正直。11.亮之為政/開(kāi)誠(chéng)心/布公道12. 盡忠益時(shí)者,雖仇必賞;犯法怠慢者,雖親必罰。(二)13.帕皮把心愛(ài)的門(mén)鈴賣(mài)給小女孩,最后又得到了門(mén)鈴并與親人團(tuán)聚。14.自然環(huán)境描寫(xiě),交代了天氣的晴朗,烘托了人物愉快的心情。15.“一絲不茍”是十分認(rèn)真的意思,表現(xiàn)了帕皮對(duì)鈴鐺的珍愛(ài)和不舍。16.(12)段中“質(zhì)疑”的原因:自己要這么便宜地把門(mén)鈴賣(mài)給小女孩。(14)段中“質(zhì)疑”的原因:門(mén)鈴已經(jīng)賣(mài)出去了,可是現(xiàn)在又聽(tīng)到了鈴聲。17.語(yǔ)言描寫(xiě);表現(xiàn)了小女孩的可愛(ài)和對(duì)外公的關(guān)心;與前文帕皮的話(huà)相照應(yīng)。18.(1)是全文的線(xiàn)索。(2)是連接帕皮和親人情感的紐帶。19.答案示例:帕皮是個(gè)善良的人。雖然他很珍惜鈴鐺,但為了成全小女
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