劍橋一級教學計劃

1、劍橋少兒英語一級學計劃一、教材分析：新教材在教學內(nèi)容上更加貼近“劍橋少兒英語”的培養(yǎng)目標，教學方式更加靈活，符合兒童的心理特點，整個教學過程更能激發(fā)兒童學習英語的興趣，并為他們今后的繼續(xù)提高打下堅實的基礎(chǔ)。本教材秉承了老教材一單元一個話題的優(yōu)點，情景對話更貼近學生的生活，更便于學生的學習、理解、運用。新教材增設了Makewords,Readingpractice,Listenandcircle.等環(huán)節(jié)，主要介紹英語的發(fā)音規(guī)則，使少兒從學習初期就對英語的發(fā)音規(guī)律和特點有所了解，從聽說兩大方面為進一步學習掃清障礙，完全符合語言習得的規(guī)律，解決了長期困擾中國少兒學習英語的難點問題。新教材還增設了Lo

2、ok,guessandsay,Drawandtell,Showandtell,Lookandsay等環(huán)節(jié)，將應掌握的口語句型融入到對話、討論、角色扮演等生動有趣味的情景活動中，通過興趣引導學生大膽地開口說英語、用英語與小朋友、教師或家長交流，從而提高學生靈活運用語言的能力。二、教學目標：本學期我們需要學習的是一級上冊內(nèi)容，該冊教材共有16個單元。1、5個元音字母的發(fā)音2、認讀100150個單詞3、掌握基本日常用語、基本句型4、10左右首兒歌演唱及表演5、就課文情景進行模仿表演三、教學措施：1、利用實物和卡片進行反復增強學生的理解、運用能力2、利用錄音機進行原聲教學，增強學生的語感3、設計各種課

3、堂游戲活動提高學生學習興趣，引導學生大膽開口說英語，從而提高學生靈活運用語言的能力。4、拓寬學生視野，讓學生了解英語國家的風俗文化，感受異域文化的魅力,激發(fā)學生學習英語的熱情。四、教學內(nèi)容:課次教學單元教學目標句型及短語難點【1】Unitl1、交際句型的聽說2、英文名字的聽說讀寫3、掌握字母 a 的發(fā)日1、Hello,yournameplease?2、HisnameisBill.3、Billismyfriend.4、Nicetoseeyou.5、Showmeyourpen.NiceHello以及所學單詞的拼寫【2】Unit21、Whatsthis?Itsa2、Thisismycat.3、字母

4、e 的發(fā)音4、動物的名稱1、Whatsthis?Itsa2、Smile,please!3、Thisismycat,Iloveit1、動物名稱的聽說讀寫2、 字母 a 和 e的對比辦Unit31、初步了解名詞的單復數(shù)。2、Wouldyoulikesomeapples?Yes,pleas.No,thanks.Ilike 水果。水果的單詞。字母 o 的發(fā)音。Whatwouldyoulike,sir?Iwantsomeapples.名 iWouldyoulikesomeapples?2、Yes,pleas.No,thanks.ikeHereyouare.appWhatsyourfavouraitepl

5、efruit?Idontlikebananas,ks.butIlikepeaches.Howaboutlikyou?Me,too.果 EoE、初步了解可的單復數(shù)。Wouldyousome)les?Yes,as.No,than、e 水果。水勺單詞。字母勺辦?！?】Unit41、Whatsinmy？2、A.3、字母 i 的發(fā)音。1、Whatsinmy2、Whatsonthetable?3、 Whocanmakeyourownchant?Letmetry.?1、單詞的拼寫。2、字母 i 和 e的對比辦。Uint51、身體部位產(chǎn)生的感官動詞。2、肢體部位、數(shù)字的1、Hesgotthreeeyes,ha

6、nds,fourearsandlegs.fourthree1、身體部位單詞2、字母 u拼寫。2、Touchyourhead.3、Whatcanwedowithourhandsandfeet?4、Whatcanyousee?5、Icanseeabook.6、Wecanseewithoureyes.的發(fā)音【6】Uint61、動詞短語詞組2、字母 a 重讀開音節(jié)的發(fā)音。3、WhereisSam?Hemustbeinthelemonhouse.1、Whichonedoyouwanttoplayfirst?2、WhereisSam?3、Hemustbeinthelemonhouse.4、Pickanap

7、pleandputitunderthechair.5、Letscatchthebigwhitecat.1、動詞詞組的拼寫記憶。2、字母 a 的重讀開音節(jié)和閉音節(jié)的對比發(fā)白。【7】Unit71、水果和蔬菜的單詞2、Welcome.3、Mr.Miss.Mrs.4、字母 e 的重讀開日|J1、Letswelcome.2、Mr.please!3、Whichonedoyoulike?Thebananaortheorange?1、字母 e 的重讀閉音節(jié)和開音節(jié)的對比發(fā)白。2、疏采、水果的區(qū)分及拼寫?！?】Unit81、 ColorsWhatcolorisyourcoat?2、Itsblue.3、 Thes

8、heepiswhite.4、字母 i 的重讀開音節(jié)Thehouseareveryniceandbeautiful.Alotofpeoplelivethere.Pleasewait.Hurryup.Whatisred?Theappleisred.1、 字母 i 的重讀開音節(jié)與閉音節(jié)的發(fā)日。2、顏色的拼寫【9】Unit91、Haveyougotatoycar?Yes,Ihave.No,Ihavent.2、介詞3、交通工具4、字母 o 的重讀開日|J1、Whereismytoycar?2、Itsunderthecap.3、Howmuchicecreamdoyouwant?4、Lots,please.

9、5、Haveyougotatoycar?Yes,Ihave.No,Ihavent.1、介詞2、Haveyougotatoycar?Yes,Ihave.No,Ihavent.3、字母 o 的重讀開音節(jié)與閉音節(jié)的發(fā)日。10Unit101、Oneplustwoisthree.2、 Threeminustwoisone.3、Numbers。4、字母 u 的重讀開首|J。1、Letscount.1、課堂氣氛的把握2、 Ivegottwo.3、字母 u 的重讀開音節(jié)和閉音節(jié)的對比發(fā)白。2、Mathsisfuneasy.3、Wearebusy.4、Takeawayfiveoranges.5、Pleasegi

10、vemeallthepingpongballs.6、Oneplustwoisthree.【11】Unit111、現(xiàn)在進行時：只告訴學生現(xiàn)在進行時的語言現(xiàn)象，不講語法點理論知識。1、Ivegotafriendhere.Nicetomeetyou.Takeaseat.Illbedowninaminute.Makeyourselfathome.Isthatyourgrandma?Sheiswateringtheflowernow.Howdoyoudo?Comeandshowusyourfamilyphoto.1、現(xiàn)在進行時：只告訴學生現(xiàn)在進行時的語言現(xiàn)象，不講語法點理論知識。O【11】Unit121

11、、Ilikedoingsth./Helikesdoingsth.2、動詞的動名詞形式。3、字母組合 sh 的發(fā)日Whatdosesblikedoing?Sblikesflyingakite.Whatsyourhobby.Ilikebike-riding.Comeandhavealook.Whocanbeyourfriends1、likedoing和 bedoing 的區(qū)分2、 動詞 ing 形式的不規(guī)則變化12Unit131、衣物名詞2、名詞性物主代詞3、字母組合 ch 的發(fā)日Pleasecomeandshowusyourpaperclothes.ThisismyT-shirt.Thesear

12、emyshorts.Isthatyours?Yes,thisismine.Itsbeautiful.Whichoneisdifferent?1、形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)分12Uint141、家務勞動的動詞詞組2、字母組合 th 的發(fā)日3、Whatishe/shedoing?4、He/Sheismoppingthefloor.Whatishe/shedoing?He/Sheismoppingthefloor.Wouldyouliketolistentomystory?Yes,thanksalot.Wouldyoulikeacupoftea?Howcanwemakegrandpaand

13、grandmahappy?1、Wouldyouliketodosth.和sb.Likesdoingsth.的區(qū)分。13Uint15要求學生可以熟練的掌握 26 個字母的發(fā)音Whoishe?YouareLiMing.HappyNewYear!Howlongisyoursnake?復習13期末考試14發(fā)獎狀， 講解試卷課次單元單詞句型、短語難點教學重點1Unit1Greatholidaynewfriendallpleaseworryfunwearfavouritefruitfineanimalcolouralmostsamespellwonderfulwelcomegreetintroducehe

14、lpbringcrayontoiletpaperradioOops!letmehelpyou.nicetoseeyou.Wherespat?Shescoming.sheswithannanow.havefun!itsgoodtoseeyouback.Itsgreattoseeyouagain.issheournewfried?啟美顏色年齡及喜愛的水果動物等的問句及回答本單元的相關(guān)句型字母組合 ee 的讀音【2】Unit1復習上次課所學相關(guān)短語句型完成課本相關(guān)練習【3】Unit2DrinksfruitplntstimeWhatarezooanimals?Youcanfindoutaboutwat

15、er本單元相關(guān)句型字母組合 ea 的讀音namesfoodfamilybodysportsschoolthingsnumberscoloursanimalsfarmbeachstationYoucanfindoutaboutwaterinbook6,underw.whocansayallthewordsandgoallthewayup?inbook6,underw.句型的學習【4】Unit2復習上次課所學相關(guān)短語句型完成課本相關(guān)練習【5】Unit3Menuricebreadburgercakefishchickeneggchipsfriessausageicecreampumpkinchoco

16、lateonionnoodlescoffeejuicecookiepizzaWhatwouldyoulike,sir?CanIhavetwoburgersplease?Lersbuyfivechips.Noproblem!CanIhaveapplesandpears?Comeon!Imhungrynow.Helpyourself,please!Itsmyfavourite.Anyideas?pumpkinsausageonion等的認讀談論食品的相關(guān)句型及短語食品的名稱完成課本相關(guān)練習【6】U1-U3復習前二個單兀的相關(guān)重難點單詞短語及句型【7】Unit4Oldyounghappysadsho

17、rtlongbigsmalltallshortquickslowsorrylatechineseenglishquestionexercisePleaseworkingroupsnow.whatshedoing?Iamsorry,Imlate.Thatsok.dontbelatenexttime.CanIaskyouaquestion?mayIcomein?excuseme,whatstheenglish/chinesefor.?現(xiàn)在進行時的用法本單元常見的形容詞的用法字母組合 er 的，土土M 日相關(guān)句型【8】Unit4復習上次課所學相關(guān)短語句型完成課本相關(guān)練習【9】Uint5Actbend

18、clapdrinkeatflygethideironmovepaintqueuereadsleeptouchPleaselookcarefullyandwritetheirnamesintheboxes.Icanwritet”Youwantit.yousayitthenyougetit.aisforanapple.根據(jù)字母能說出相應的句子正確說出每個字母的讀音學習字母組合 ir 的【10】Uint6SameboatbadfamilywaywaitsoundfactoryHowhappyIam!Whichismyname?Justaminute.Itsready.Canwebefriends?T

19、hisway,please.Meetmynewfriends.兀音字母的開閉音節(jié)的讀音及辨認本單元相關(guān)句型短語的學習字母組合 or 的讀自【11】U4-U6復習 U4-U6 的相關(guān)單詞短語及句型復習鞏固字母組合的讀音【12】U7Reading-roompardonpicturecartoonmathseatingwalkingplayingclimbingrestingdrinkingThisresding-roomisverynice.Icomehereeveryday.Isitoktosaythis?Pardon?whatdidyousay?whatbooksdoyoulikereadin

20、g?本單元相關(guān)的句型本單元相關(guān)的句型whichbookwouldyouliketoread?Idliketoreadabookonanimals.【13】U7復習上次課所學相關(guān)短語句型完成課本相關(guān)練習【14】【15】U8U1-U8ColourfairlearnbecomesmartknowheartballoonparrrotrosefunnyclowngrassbarbiedollrainbowalongWhichcolouredparrotdoyoulike?Whichcolourdoyouwanttosee?yellow,please.Isyourapplered?.Yes,itis/n

21、o,itisnt.Which 的相關(guān)句型及其回答鞏固有關(guān)顏色的單詞字母組合 ai 的，土土M 日有關(guān)句型的練習復習 U1-8 相關(guān)單詞短語及句型復習鞏固字母組合的讀音【16】期中考試【17】Unit9Smelljoinflowersshinecatchridebouncebutterflysee-sawItsaniceday,isntit?Look!lotsofchildrenareplayinginthepark.letsgoandjointhem.Goodidea!Letsgo!相關(guān)句型的學習本單元相關(guān)句型字母組合 ou 的讀音【18】Unit10Phoneluckyflatpagecla

22、ssroomgrandfather/mothermobilefaxdoublebirthdayshareuglyolypicpuzzleLetyourfriendguess.Whatsitabout?therearealotoftoys.whereisthewall?itsinthebeihaipark.Whatsthisfor?Itsforourolypic幾個新的句型和提問的方式字母組合 all 的讀音相關(guān)單詞及短語數(shù)字 1-20 的學習games.Howmanychildrencanyousee?【19】Unit10完成課本上相應練習復習鞏固本單元的重難點知識點【20】Unit11Opp

23、ositeangrydarkbrightwelcomecoolWhatcanyouseeinthepark?Icanseeanoldmanandayoungboy.Thisiscool.whatisbig?Thetelephantisbig.touchyourleftear,形容詞及反義詞的用法相關(guān)句型及短語字母組合 ou 的讀音【21】Unit11復習鞏固本單元的重難點知識點【22】Unit12PaperfoldlessonufofollowstepspiecescissorsstickytapesquarecitcletranglerectanglepengtagonMayIyouuset

24、hestickytape?.Hereyouare!Youarewelcome!/notatall!Ilovepaper-foldinglessons.SodoI.Howmanycaneachpersonget?相關(guān)句型字母組合ee的讀日顏色年齡及喜愛的水果動物等的相關(guān)問句完成課本上相關(guān)練習【23】U9-U12復習 U9-U12 相關(guān)單詞短語及句型復習鞏固字母組合的讀音【24】Unit13PolicemancrosslittlegivewhobestoftenWhosthatboy?hesmybestfriend.weoftenplay有關(guān)六一兒童節(jié)的相關(guān)問句字母組合 ur 的讀音有關(guān)八一兒童 I的相關(guān)問句spellturtlerabbittogethertogether.howdoyouspell“turtle”？Whatdoyouoftendoonchildrensday?Ioftengoboating.【25】Uint14AbirthdaycakelightcandleswishblowoutcandlescutthecakeinsidethesebarmopbellWhatabeautifulcake!Happybirthday!Tellusyoursecret.whatdoyouwishtogetonyourbirthday?Iwanttohaveanewtoyca