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文檔簡介
1、小學科學六年級上冊小學科學六年級上冊觀察并描述我們桌上蠟燭的特點。你準備運用哪些方法來觀察蠟燭。給蠟燭加熱給蠟燭加熱操作步驟:操作步驟:1.把圓盒內蠟粒放入小鋼勺;把圓盒內蠟粒放入小鋼勺;2.點燃蠟燭,把小鋼勺放在蠟點燃蠟燭,把小鋼勺放在蠟燭火焰上方;燭火焰上方;3.等蠟粒完全化了倒入小圓盒等蠟粒完全化了倒入小圓盒內;內; 4.仔細觀察小鋼勺內蠟粒的變仔細觀察小鋼勺內蠟粒的變化并填寫實驗記錄?;⑻顚憣嶒炗涗?。點燃蠟燭點燃蠟燭取一只干燥的取一只干燥的燒杯,罩在火燒杯,罩在火焰上方。焰上方。將一只內壁涂將一只內壁涂有澄清石灰水有澄清石灰水的燒杯,重新的燒杯,重新罩在火焰上方。罩在火焰上方。觀察小
2、鋼勺的觀察小鋼勺的底部,你有什底部,你有什么發(fā)現?么發(fā)現?鋼勺里的蠟粒鋼勺里的蠟粒為什么會化成為什么會化成蠟油?蠟油?比較蠟燭的兩種變化 變化 類別比較項目加熱燃燒形態(tài)還是不是蠟燭有沒有生成新的物質所有的變化都可以分為兩大類所有的變化都可以分為兩大類沒有產生沒有產生新物質新物質的變化的變化產生產生新物質新物質的變化的變化蠟燭的蠟燭的加熱加熱蠟燭的蠟燭的燃燒燃燒做一做做一做往澄清的石灰水中吹氣。往澄清的石灰水中吹氣。用小錘子砸飲料罐。用小錘子砸飲料罐。分一分:分一分:給剛才的變化分類。給剛才的變化分類。給蠟燭加熱給蠟燭加熱點燃蠟燭點燃蠟燭砸易拉罐砸易拉罐往堿中倒入醋往堿中倒入醋往澄清石灰水中吹氣
3、往澄清石灰水中吹氣 我們周圍的物質的變化可以分我們周圍的物質的變化可以分為兩大類:一類僅僅是形態(tài)為兩大類:一類僅僅是形態(tài)(包括大包括大小、形狀、物態(tài)小、形狀、物態(tài))的變化,沒有產生的變化,沒有產生新物質;另一類是產生新物質的變新物質;另一類是產生新物質的變化,這類變化常??梢詮念伾母幕?,這類變化常??梢詮念伾母淖?、產生氣泡或沉淀、發(fā)光發(fā)熱等變、產生氣泡或沉淀、發(fā)光發(fā)熱等現象表現出來,因此我們可以根據現象表現出來,因此我們可以根據這些來判斷物質的變化。這些來判斷物質的變化。說一說說一說下面這些現象屬于哪一種變化?你的依據是什么?沒有產生新物質的變化。沒有產生新物質的變化。鋼水變鋼錠說一說說一
4、說下面這些現象屬于哪一種變化?你的依據是什么?產生新物質的變化。產生新物質的變化?;鸩袢紵??;鸩袢紵?。說一說說一說下面這些現象屬于哪一種變化?你的依據是什么?產生新物質產生新物質的變化。的變化。樹葉顏色變化。樹葉顏色變化。說一說說一說下面這些現象屬于哪一種變化?你的依據是什么?沒有產生新物沒有產生新物質的變化。質的變化。水的三態(tài)變化。水的三態(tài)變化。說一說說一說下面這些現象屬于哪一種變化?你的依據是什么?產生新物質的變化。產生新物質的變化。面粉做成饅頭。面粉做成饅頭。說一說說一說下面這些現象屬于哪一種變化?你的依據是什么?生雞蛋變成熟雞蛋。生雞蛋變成熟雞蛋。產生新物質的變化。產生新物質的變化。說一說說一說下面這些現象屬于哪一種變化?你的依據是什么?鹽酸滴在石灰石上。鹽酸滴在石灰石上。產生新物質的變化。產生新物質的變化。說一說說一說下面這些現象屬于哪一種變化?你的依據是什么?在裝有白醋的玻璃杯在裝有白醋的玻璃杯中放入一個生雞蛋。中放入一個生雞蛋。產生新物質的變化。產生新物質的變化。說一說說一說下面這些現象屬于哪一種變化?你的依據是什么?將白糖加熱至融化。將白糖加熱至融化。沒有產生新物質的變化。沒有
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