第l四章 感覺(jué)及知覺(jué)_第1頁(yè)
第l四章 感覺(jué)及知覺(jué)_第2頁(yè)
第l四章 感覺(jué)及知覺(jué)_第3頁(yè)
第l四章 感覺(jué)及知覺(jué)_第4頁(yè)
第l四章 感覺(jué)及知覺(jué)_第5頁(yè)
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1、第五章第五章 感覺(jué)和知覺(jué)感覺(jué)和知覺(jué) 本章學(xué)習(xí)提要本章學(xué)習(xí)提要n感覺(jué)和知覺(jué)的概念以及兩者的主要聯(lián)系與感覺(jué)和知覺(jué)的概念以及兩者的主要聯(lián)系與區(qū)別區(qū)別n感覺(jué)和知覺(jué)的分類和兩者的關(guān)系感覺(jué)和知覺(jué)的分類和兩者的關(guān)系n觀察的概念和觀察力的培養(yǎng)觀察的概念和觀察力的培養(yǎng)n感覺(jué)的度量以及測(cè)量的主要方法感覺(jué)的度量以及測(cè)量的主要方法n知覺(jué)的組織與發(fā)展以及知覺(jué)的基本特征知覺(jué)的組織與發(fā)展以及知覺(jué)的基本特征 n引引 言言 感覺(jué)和知覺(jué)是人類認(rèn)識(shí)世界的開端,是一感覺(jué)和知覺(jué)是人類認(rèn)識(shí)世界的開端,是一切知識(shí)的源泉切知識(shí)的源泉 感覺(jué)與知覺(jué)的形式是主觀的,但是其反映的感覺(jué)與知覺(jué)的形式是主觀的,但是其反映的內(nèi)容是客觀的,它們是主觀與客觀的

2、有機(jī)內(nèi)容是客觀的,它們是主觀與客觀的有機(jī)統(tǒng)一統(tǒng)一 感覺(jué)是知覺(jué)的基礎(chǔ),知覺(jué)以感覺(jué)為前提感覺(jué)是知覺(jué)的基礎(chǔ),知覺(jué)以感覺(jué)為前提 知覺(jué)不是感覺(jué)的簡(jiǎn)單相加,知覺(jué)還需借助自知覺(jué)不是感覺(jué)的簡(jiǎn)單相加,知覺(jué)還需借助自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的幫助來(lái)認(rèn)識(shí)外界事物己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的幫助來(lái)認(rèn)識(shí)外界事物 第一節(jié)第一節(jié) 感覺(jué)和知覺(jué)的概述感覺(jué)和知覺(jué)的概述一、感覺(jué)的涵義一、感覺(jué)的涵義(一)什么是感覺(jué)一)什么是感覺(jué)n感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映事物的個(gè)別屬性的反映n通過(guò)感覺(jué)才可以進(jìn)行復(fù)雜的知覺(jué)、記憶和通過(guò)感覺(jué)才可以進(jìn)行復(fù)雜的知覺(jué)、記憶和思維等活動(dòng),從而更好地反映客觀事物思維等活

3、動(dòng),從而更好地反映客觀事物 n感覺(jué)是維持人的正常心理活動(dòng)的重要保障,感覺(jué)是維持人的正常心理活動(dòng)的重要保障,如果把感覺(jué)剝奪,就會(huì)使人的思維過(guò)程發(fā)如果把感覺(jué)剝奪,就會(huì)使人的思維過(guò)程發(fā)生混亂,導(dǎo)致注意力不能集中,甚至?xí)a(chǎn)生混亂,導(dǎo)致注意力不能集中,甚至?xí)a(chǎn)生嚴(yán)重的心理障礙生嚴(yán)重的心理障礙 感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn) 感覺(jué)剝奪是指將志愿者和外界環(huán)境刺激高度隔絕的特感覺(jué)剝奪是指將志愿者和外界環(huán)境刺激高度隔絕的特殊狀態(tài)。在這種狀態(tài)下,各種感覺(jué)器官接收不到外界殊狀態(tài)。在這種狀態(tài)下,各種感覺(jué)器官接收不到外界的任何刺激信號(hào)。的任何刺激信號(hào)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)過(guò)程 讓被試在小房間盡可能長(zhǎng)久地躺在床上,只在吃飯讓被試在小房

4、間盡可能長(zhǎng)久地躺在床上,只在吃飯或上廁所時(shí)起來(lái);戴半透明護(hù)目鏡,僅能透過(guò)漫射的或上廁所時(shí)起來(lái);戴半透明護(hù)目鏡,僅能透過(guò)漫射的光線而看不見圖像;手戴棉手套和卡片紙做的護(hù)腕,光線而看不見圖像;手戴棉手套和卡片紙做的護(hù)腕,剝奪手指觸覺(jué);頭枕剝奪手指觸覺(jué);頭枕U U形枕、頂部放嗡嗡作響的空氣形枕、頂部放嗡嗡作響的空氣調(diào)節(jié)機(jī)控制聽刺激;隔離調(diào)節(jié)機(jī)控制聽刺激;隔離1212、2424、4848小時(shí)后,進(jìn)行簡(jiǎn)小時(shí)后,進(jìn)行簡(jiǎn)單算術(shù)、字謎游戲及詞組等內(nèi)容測(cè)試。單算術(shù)、字謎游戲及詞組等內(nèi)容測(cè)試。實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果 隨著隔離時(shí)間的延長(zhǎng),測(cè)試成績(jī)?cè)絹?lái)越差;隨著隔離時(shí)間的延長(zhǎng),測(cè)試成績(jī)?cè)絹?lái)越差; 很難集中注意力,并且變得易

5、激動(dòng);很難集中注意力,并且變得易激動(dòng); 出現(xiàn)幻覺(jué);出現(xiàn)幻覺(jué); 腦電波頻率比隔離前顯著減慢等。腦電波頻率比隔離前顯著減慢等。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論剝奪感覺(jué),導(dǎo)致高級(jí)心理活動(dòng)受到極大影響,剝奪感覺(jué),導(dǎo)致高級(jí)心理活動(dòng)受到極大影響,只有獲得感覺(jué)后才能恢復(fù)正常只有獲得感覺(jué)后才能恢復(fù)正常。n第一個(gè)感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)是由加拿大吉爾大學(xué)第一個(gè)感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)是由加拿大吉爾大學(xué)的心理學(xué)教授赫布和貝克斯頓等人于的心理學(xué)教授赫布和貝克斯頓等人于1954年進(jìn)行的年進(jìn)行的 感感 覺(jué)覺(jué) 剝剝 奪奪 實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 裝裝 置置n感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,感覺(jué)的喪失會(huì)嚴(yán)重地感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,感覺(jué)的喪失會(huì)嚴(yán)重地影響人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)過(guò)程,特別是思維過(guò)程,影響人

6、的認(rèn)識(shí)活動(dòng)過(guò)程,特別是思維過(guò)程,并涉及到人的情緒和意志,造成心理上的并涉及到人的情緒和意志,造成心理上的紊亂乃至病態(tài),這充分說(shuō)明了看似簡(jiǎn)單的紊亂乃至病態(tài),這充分說(shuō)明了看似簡(jiǎn)單的感覺(jué)在人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)中的重要性。感覺(jué)在人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)中的重要性。(二)感覺(jué)的特點(diǎn)(二)感覺(jué)的特點(diǎn) 第一,感覺(jué)反映的是當(dāng)前直接面對(duì)第一,感覺(jué)反映的是當(dāng)前直接面對(duì)的客觀事物,而不是過(guò)去的或間接的客觀事物,而不是過(guò)去的或間接的事物的事物 第二,感覺(jué)反映的是客觀事物的個(gè)第二,感覺(jué)反映的是客觀事物的個(gè)別屬性,而不是事物的整體別屬性,而不是事物的整體 第三,感覺(jué)是客觀內(nèi)容和主觀形式第三,感覺(jué)是客觀內(nèi)容和主觀形式的統(tǒng)一的統(tǒng)一 (三)感覺(jué)的

7、分類(三)感覺(jué)的分類可以把感覺(jué)分為:可以把感覺(jué)分為:外部感覺(jué)外部感覺(jué)內(nèi)部感覺(jué)內(nèi)部感覺(jué)(一)外部感覺(jué)一)外部感覺(jué)1視覺(jué)視覺(jué)2聽覺(jué)聽覺(jué)3 3嗅覺(jué)嗅覺(jué)4 4味覺(jué)味覺(jué)5 5膚覺(jué)膚覺(jué)(二)內(nèi)部感覺(jué)(二)內(nèi)部感覺(jué)1 1運(yùn)動(dòng)覺(jué)運(yùn)動(dòng)覺(jué)2 2平衡覺(jué)平衡覺(jué)3 3機(jī)體覺(jué)機(jī)體覺(jué)二、知覺(jué)的涵義二、知覺(jué)的涵義(一)什么是知覺(jué)(一)什么是知覺(jué) n 知覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀知覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的整體屬性的反映事物的整體屬性的反映n 知覺(jué)是在感覺(jué)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,它是對(duì)感知覺(jué)是在感覺(jué)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,它是對(duì)感覺(jué)信息整合后的反映覺(jué)信息整合后的反映 n知覺(jué)是比感覺(jué)更復(fù)雜的反映形式知覺(jué)不是各知覺(jué)是比感覺(jué)更

8、復(fù)雜的反映形式知覺(jué)不是各種感覺(jué)的簡(jiǎn)單總和種感覺(jué)的簡(jiǎn)單總和(二)知覺(jué)的分類(二)知覺(jué)的分類n根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn),可以對(duì)知覺(jué)進(jìn)行不同的根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn),可以對(duì)知覺(jué)進(jìn)行不同的分類,依據(jù)知覺(jué)活動(dòng)時(shí)感受器的不同,分類,依據(jù)知覺(jué)活動(dòng)時(shí)感受器的不同,將知覺(jué)分為將知覺(jué)分為 視知覺(jué)、聽知覺(jué)、嗅知覺(jué)和味知覺(jué)等視知覺(jué)、聽知覺(jué)、嗅知覺(jué)和味知覺(jué)等n依據(jù)知覺(jué)對(duì)象的不同,可以把知覺(jué)分為依據(jù)知覺(jué)對(duì)象的不同,可以把知覺(jué)分為空間知覺(jué)、時(shí)間知覺(jué)和運(yùn)動(dòng)知覺(jué)空間知覺(jué)、時(shí)間知覺(jué)和運(yùn)動(dòng)知覺(jué) 空間知覺(jué)空間知覺(jué)形狀知覺(jué)、大小知覺(jué)、方位知覺(jué)形狀知覺(jué)、大小知覺(jué)、方位知覺(jué)、深度知覺(jué)深度知覺(jué)深度知覺(jué)也就是距離知覺(jué)和主體知覺(jué)。人所深度知覺(jué)也就是距離知覺(jué)和主體知覺(jué)

9、。人所賴以形成深度知覺(jué)的各種條件叫做深度線索。賴以形成深度知覺(jué)的各種條件叫做深度線索。(1 1)生理線索:眼睛的調(diào)節(jié);雙眼視軸的)生理線索:眼睛的調(diào)節(jié);雙眼視軸的輻合輻合(2 2)雙眼線索)雙眼線索 人們知覺(jué)物體的距離與深度,主要依賴于人們知覺(jué)物體的距離與深度,主要依賴于兩眼提供的線索兩眼提供的線索兩眼視差兩眼視差(3 3)單眼線索)單眼線索 許多深度線索只需要一只眼睛就能感受到,許多深度線索只需要一只眼睛就能感受到,這些線這些線 索也叫做經(jīng)驗(yàn)線索索也叫做經(jīng)驗(yàn)線索對(duì)象的大小對(duì)象的大小 對(duì)象的重疊:對(duì)象的重疊:物體的互相重疊或遮擋,是判斷物物體的互相重疊或遮擋,是判斷物體前后關(guān)系的重要依據(jù)。如果

10、一個(gè)物體部分地遮擋體前后關(guān)系的重要依據(jù)。如果一個(gè)物體部分地遮擋了另一物體,那么我們對(duì)遮擋物體知覺(jué)為近些,被了另一物體,那么我們對(duì)遮擋物體知覺(jué)為近些,被遮擋物知覺(jué)為遠(yuǎn)些。遮擋物知覺(jué)為遠(yuǎn)些。 明暗和陰影明暗和陰影 在一般情況下,光亮的物體顯得近些,灰暗或陰影在一般情況下,光亮的物體顯得近些,灰暗或陰影中的物體顯得遠(yuǎn)些。中的物體顯得遠(yuǎn)些。 空氣透視空氣透視由于空氣中灰塵的影響,遠(yuǎn)處的對(duì)象就不如近處的由于空氣中灰塵的影響,遠(yuǎn)處的對(duì)象就不如近處的對(duì)象來(lái)得清晰,因此對(duì)象清晰就被知覺(jué)得近些,對(duì)對(duì)象來(lái)得清晰,因此對(duì)象清晰就被知覺(jué)得近些,對(duì)象模糊就被知覺(jué)得遠(yuǎn)些。象模糊就被知覺(jué)得遠(yuǎn)些。 線條透視線條透視 結(jié)構(gòu)級(jí)差

11、結(jié)構(gòu)級(jí)差時(shí)間知覺(jué)時(shí)間知覺(jué)對(duì)客觀事物和事件的連續(xù)性和順序性的知覺(jué),就是時(shí)對(duì)客觀事物和事件的連續(xù)性和順序性的知覺(jué),就是時(shí)間知覺(jué)。間知覺(jué)。時(shí)間知覺(jué)的形式:時(shí)間知覺(jué)的形式:(1 1)對(duì)時(shí)間的分辨:按時(shí)間順序把各種活動(dòng)區(qū)別開來(lái))對(duì)時(shí)間的分辨:按時(shí)間順序把各種活動(dòng)區(qū)別開來(lái)(2 2)對(duì)時(shí)間的確認(rèn))對(duì)時(shí)間的確認(rèn)(3 3)對(duì)持續(xù)時(shí)間的估量)對(duì)持續(xù)時(shí)間的估量(4 4)對(duì)時(shí)間的預(yù)測(cè))對(duì)時(shí)間的預(yù)測(cè)影響時(shí)間知覺(jué)的因素影響時(shí)間知覺(jué)的因素(1 1)感覺(jué)通道的性質(zhì))感覺(jué)通道的性質(zhì)在判斷時(shí)間的精確性方面,聽覺(jué)最好,觸覺(jué)次之,視覺(jué)最差。在判斷時(shí)間的精確性方面,聽覺(jué)最好,觸覺(jué)次之,視覺(jué)最差。聽覺(jué)辨認(rèn)時(shí)間間隔的最高限度是聽覺(jué)辨認(rèn)時(shí)間

12、間隔的最高限度是0.010.01秒,觸覺(jué)辨認(rèn)的最高限度秒,觸覺(jué)辨認(rèn)的最高限度是是0.0250.025秒秒, ,視覺(jué)辨認(rèn)的最高限度則是視覺(jué)辨認(rèn)的最高限度則是0.10.050.10.05秒。秒。(2 2)一定時(shí)間內(nèi)事件發(fā)生的數(shù)量和性質(zhì))一定時(shí)間內(nèi)事件發(fā)生的數(shù)量和性質(zhì)數(shù)量越多,性質(zhì)越復(fù)雜,則傾向于把時(shí)間估計(jì)得較短;數(shù)量少,數(shù)量越多,性質(zhì)越復(fù)雜,則傾向于把時(shí)間估計(jì)得較短;數(shù)量少,性質(zhì)較簡(jiǎn)單,則傾向于把時(shí)間估計(jì)得較長(zhǎng)。性質(zhì)較簡(jiǎn)單,則傾向于把時(shí)間估計(jì)得較長(zhǎng)?;貞浲聞t相反:同樣一段時(shí)間,經(jīng)歷豐富,覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng);經(jīng)歷回憶往事則相反:同樣一段時(shí)間,經(jīng)歷豐富,覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng);經(jīng)歷簡(jiǎn)單,覺(jué)得時(shí)間短。簡(jiǎn)單,覺(jué)得時(shí)間短。(

13、3 3)人的興趣和情緒)人的興趣和情緒內(nèi)容豐富而有趣的情境,使人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而內(nèi)容貧乏枯內(nèi)容豐富而有趣的情境,使人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而內(nèi)容貧乏枯燥的事物,使人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢;燥的事物,使人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢;積極的情緒使人覺(jué)得時(shí)間短,消極的情緒使人覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng);積極的情緒使人覺(jué)得時(shí)間短,消極的情緒使人覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng);期待某種事物時(shí),會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢,而對(duì)不愿出現(xiàn)的事物,會(huì)期待某種事物時(shí),會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢,而對(duì)不愿出現(xiàn)的事物,會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快。覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快。 運(yùn)動(dòng)知覺(jué)運(yùn)動(dòng)知覺(jué)1 1、真動(dòng)知覺(jué)、真動(dòng)知覺(jué)真動(dòng)知覺(jué)是觀察者處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)連續(xù)刺激真動(dòng)知覺(jué)是觀察者處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),物體的實(shí)

14、際運(yùn)動(dòng)連續(xù)刺激網(wǎng)膜各點(diǎn)所產(chǎn)生的物體在運(yùn)動(dòng)的知覺(jué)。網(wǎng)膜各點(diǎn)所產(chǎn)生的物體在運(yùn)動(dòng)的知覺(jué)。 2 2、似動(dòng)知覺(jué)、似動(dòng)知覺(jué)似動(dòng)是指在一定的時(shí)間和空間條件下,人們?cè)陟o止的物體間看似動(dòng)是指在一定的時(shí)間和空間條件下,人們?cè)陟o止的物體間看到了運(yùn)動(dòng),或在沒(méi)有連續(xù)位移的地方,看到了連續(xù)的運(yùn)動(dòng)。到了運(yùn)動(dòng),或在沒(méi)有連續(xù)位移的地方,看到了連續(xù)的運(yùn)動(dòng)。似動(dòng)知覺(jué)的主要形式:似動(dòng)知覺(jué)的主要形式:(1 1)動(dòng)景運(yùn)動(dòng):當(dāng)兩個(gè)刺激物按一定空間間隔和時(shí)間距離相)動(dòng)景運(yùn)動(dòng):當(dāng)兩個(gè)刺激物按一定空間間隔和時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)時(shí),我們會(huì)看到從一個(gè)刺激物向另一個(gè)刺激物的連續(xù)運(yùn)繼呈現(xiàn)時(shí),我們會(huì)看到從一個(gè)刺激物向另一個(gè)刺激物的連續(xù)運(yùn)動(dòng),這就是動(dòng)景運(yùn)動(dòng)。動(dòng)

15、,這就是動(dòng)景運(yùn)動(dòng)。(2 2)誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng))誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是實(shí)際不動(dòng)的靜止之物因周圍物體的運(yùn)動(dòng)誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是實(shí)際不動(dòng)的靜止之物因周圍物體的運(yùn)動(dòng)而看上去在運(yùn)動(dòng)的知覺(jué)現(xiàn)象而看上去在運(yùn)動(dòng)的知覺(jué)現(xiàn)象。(3 3)自主運(yùn)動(dòng))自主運(yùn)動(dòng)如果個(gè)體在暗室中注視一個(gè)靜止的光點(diǎn),過(guò)一段時(shí)如果個(gè)體在暗室中注視一個(gè)靜止的光點(diǎn),過(guò)一段時(shí)間便會(huì)感到它在不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,此即自主運(yùn)動(dòng)。間便會(huì)感到它在不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,此即自主運(yùn)動(dòng)。(4 4)運(yùn)動(dòng)后效)運(yùn)動(dòng)后效在注視向一個(gè)方向的物體運(yùn)動(dòng)之后,如果將注視點(diǎn)在注視向一個(gè)方向的物體運(yùn)動(dòng)之后,如果將注視點(diǎn)轉(zhuǎn)向靜止的物體,會(huì)看到靜止的物體似乎朝相反的轉(zhuǎn)向靜止的物體,會(huì)看到靜止的物體似乎朝相反的方向運(yùn)動(dòng)

16、,這一現(xiàn)象叫作運(yùn)動(dòng)后效。方向運(yùn)動(dòng),這一現(xiàn)象叫作運(yùn)動(dòng)后效。常見的似動(dòng)現(xiàn)象:常見的似動(dòng)現(xiàn)象:電影攝影技術(shù)和電影放映機(jī),就是根據(jù)動(dòng)景運(yùn)動(dòng)發(fā)生的原理提電影攝影技術(shù)和電影放映機(jī),就是根據(jù)動(dòng)景運(yùn)動(dòng)發(fā)生的原理提出和制作的。人們?cè)陔娪般y幕上看到的物體運(yùn)動(dòng),是由影片上出和制作的。人們?cè)陔娪般y幕上看到的物體運(yùn)動(dòng),是由影片上一系列略有區(qū)別的靜止畫面產(chǎn)生的。一系列略有區(qū)別的靜止畫面產(chǎn)生的。在黑暗中在黑暗中, ,如果注視一個(gè)細(xì)小的光點(diǎn),人們會(huì)看到它來(lái)回飄動(dòng),如果注視一個(gè)細(xì)小的光點(diǎn),人們會(huì)看到它來(lái)回飄動(dòng),這叫這叫自主運(yùn)動(dòng)自主運(yùn)動(dòng);在皓月當(dāng)空的夜晚,人們只覺(jué)得月亮在在皓月當(dāng)空的夜晚,人們只覺(jué)得月亮在“靜止靜止”的云朵后徐徐

17、的云朵后徐徐移動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)是由實(shí)際飄動(dòng)的云朵誘發(fā)產(chǎn)生的,因而叫移動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)是由實(shí)際飄動(dòng)的云朵誘發(fā)產(chǎn)生的,因而叫誘發(fā)誘發(fā)運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng);在注視傾瀉而下的瀑布以后,如果將目光轉(zhuǎn)向周圍的田野,人在注視傾瀉而下的瀑布以后,如果將目光轉(zhuǎn)向周圍的田野,人們會(huì)覺(jué)得田野上的景物都在向上飛升,這叫們會(huì)覺(jué)得田野上的景物都在向上飛升,這叫運(yùn)動(dòng)后效運(yùn)動(dòng)后效。在所有這些場(chǎng)合,看到的運(yùn)動(dòng)都不是物體的真正位移,所以都在所有這些場(chǎng)合,看到的運(yùn)動(dòng)都不是物體的真正位移,所以都是似動(dòng)現(xiàn)象。是似動(dòng)現(xiàn)象。(四)錯(cuò)覺(jué)(四)錯(cuò)覺(jué):指人在特定條件下對(duì)客觀事物必指人在特定條件下對(duì)客觀事物必然產(chǎn)生的某種有固定傾向的受到歪曲的知覺(jué)。然產(chǎn)生的某種有固

18、定傾向的受到歪曲的知覺(jué)。錯(cuò)覺(jué)是對(duì)客觀事物的不正確的知覺(jué)。錯(cuò)覺(jué)是對(duì)客觀事物的不正確的知覺(jué)。帶箭頭的兩條直線,哪條更長(zhǎng)? 中間的表面,究竟是地面還是天花板? 奇怪的高空作業(yè)黑線完全是筆直而平行的,放射線會(huì)歪曲人對(duì)線條和形狀的感知。 社會(huì)知覺(jué)n主體對(duì)一定社會(huì)環(huán)境中有關(guān)個(gè)人、團(tuán)體和組主體對(duì)一定社會(huì)環(huán)境中有關(guān)個(gè)人、團(tuán)體和組織特性的知覺(jué),可分為對(duì)他人的知覺(jué)、人際織特性的知覺(jué),可分為對(duì)他人的知覺(jué)、人際知覺(jué)、角色知覺(jué)、自我知覺(jué)。知覺(jué)、角色知覺(jué)、自我知覺(jué)。n對(duì)他人的知覺(jué):即對(duì)生活在一定社會(huì)環(huán)境中對(duì)他人的知覺(jué):即對(duì)生活在一定社會(huì)環(huán)境中的其他人的感情、動(dòng)機(jī)、意向、性格等心理的其他人的感情、動(dòng)機(jī)、意向、性格等心理狀態(tài)

19、和個(gè)性心理特征的知覺(jué)。狀態(tài)和個(gè)性心理特征的知覺(jué)。n人際知覺(jué):對(duì)人與人之間相互關(guān)系的認(rèn)識(shí)人際知覺(jué):對(duì)人與人之間相互關(guān)系的認(rèn)識(shí)社會(huì)知覺(jué)n角色知覺(jué):處在一定社會(huì)地位、身份、職務(wù)角色知覺(jué):處在一定社會(huì)地位、身份、職務(wù)與職位的個(gè)體,根據(jù)社會(huì)的規(guī)范與期望,以與職位的個(gè)體,根據(jù)社會(huì)的規(guī)范與期望,以及主觀的認(rèn)知基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的行為模式及主觀的認(rèn)知基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的行為模式n自我知覺(jué):主體對(duì)自己心理活動(dòng)與心理特性自我知覺(jué):主體對(duì)自己心理活動(dòng)與心理特性的認(rèn)知與判斷。的認(rèn)知與判斷。社會(huì)知覺(jué)n影響社會(huì)知覺(jué)的心理效應(yīng)影響社會(huì)知覺(jué)的心理效應(yīng)n首因效應(yīng)(第一印象)與近因效應(yīng)首因效應(yīng)(第一印象)與近因效應(yīng)n暈輪效應(yīng)(月暈效

20、應(yīng))暈輪效應(yīng)(月暈效應(yīng))n定式效應(yīng)(刻板印象)定式效應(yīng)(刻板印象)n環(huán)境制約效應(yīng)環(huán)境制約效應(yīng)n其他效應(yīng):線索偏差、情緒效應(yīng)、迷信心理、其他效應(yīng):線索偏差、情緒效應(yīng)、迷信心理、投射作用、名人效應(yīng)、自已人效應(yīng)投射作用、名人效應(yīng)、自已人效應(yīng)三、三、感覺(jué)和知覺(jué)的關(guān)系感覺(jué)和知覺(jué)的關(guān)系(一)(一) 共同點(diǎn)共同點(diǎn) 第一,感覺(jué)和知覺(jué)都是對(duì)當(dāng)前直接作用于第一,感覺(jué)和知覺(jué)都是對(duì)當(dāng)前直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的反映感覺(jué)器官的客觀事物的反映 反映對(duì)象反映對(duì)象相同相同 第二,感覺(jué)和知覺(jué)過(guò)程是人腦的活動(dòng),是第二,感覺(jué)和知覺(jué)過(guò)程是人腦的活動(dòng),是人腦對(duì)感覺(jué)器官接收到的刺激信息的加工處人腦對(duì)感覺(jué)器官接收到的刺激信息的加工處理

21、過(guò)程理過(guò)程 物質(zhì)基礎(chǔ)相同物質(zhì)基礎(chǔ)相同(二)差異(二)差異 第一,感覺(jué)是介于心理和生理之間的活動(dòng)第一,感覺(jué)是介于心理和生理之間的活動(dòng) ,知覺(jué)是純粹的心理活動(dòng)知覺(jué)是純粹的心理活動(dòng)來(lái)源不同來(lái)源不同 第二,感覺(jué)是對(duì)事物個(gè)別屬性的反映,知覺(jué)是第二,感覺(jué)是對(duì)事物個(gè)別屬性的反映,知覺(jué)是對(duì)事物的整體的反映對(duì)事物的整體的反映反映的具體內(nèi)容不同反映的具體內(nèi)容不同 第三,感覺(jué)是單一分析器活動(dòng)的結(jié)果,知覺(jué)是第三,感覺(jué)是單一分析器活動(dòng)的結(jié)果,知覺(jué)是多種分析器協(xié)同活動(dòng)的分析與綜合的結(jié)果多種分析器協(xié)同活動(dòng)的分析與綜合的結(jié)果生理機(jī)制不同生理機(jī)制不同第二節(jié)第二節(jié) 感覺(jué)的測(cè)量感覺(jué)的測(cè)量n感覺(jué)測(cè)量是心理學(xué)研究的主要內(nèi)容之一感覺(jué)測(cè)量

22、是心理學(xué)研究的主要內(nèi)容之一n說(shuō)明心理量與物理量之間的相對(duì)應(yīng)關(guān)系說(shuō)明心理量與物理量之間的相對(duì)應(yīng)關(guān)系n對(duì)人的心理活動(dòng)內(nèi)容的量的說(shuō)明對(duì)人的心理活動(dòng)內(nèi)容的量的說(shuō)明 一、感受性和感覺(jué)閾限一、感受性和感覺(jué)閾限( (一)什么是感受性一)什么是感受性n感受性是指人的感受器對(duì)適宜刺激的感感受性是指人的感受器對(duì)適宜刺激的感覺(jué)能力覺(jué)能力 n不同的人對(duì)刺激的感受性不同,反之,不同的人對(duì)刺激的感受性不同,反之,同一個(gè)人對(duì)不同的刺激感受性也不盡相同一個(gè)人對(duì)不同的刺激感受性也不盡相同同n 感受性是用感覺(jué)閾限的大小來(lái)度量的感受性是用感覺(jué)閾限的大小來(lái)度量的(二)什么是感覺(jué)閾限(二)什么是感覺(jué)閾限n閾限是刺激強(qiáng)度閾限是刺激強(qiáng)度的

23、界限或臨界值的界限或臨界值n 感覺(jué)閾限是人感覺(jué)閾限是人感到某個(gè)刺激存感到某個(gè)刺激存在,或者是刺激在,或者是刺激變化的強(qiáng)度,或變化的強(qiáng)度,或者是引起感覺(jué)的者是引起感覺(jué)的刺激強(qiáng)度變化所刺激強(qiáng)度變化所需量的臨界值需量的臨界值 n感覺(jué)閾限是測(cè)量人的感覺(jué)感覺(jué)閾限是測(cè)量人的感覺(jué)系統(tǒng)感受性大小的指標(biāo)系統(tǒng)感受性大小的指標(biāo)n是用剛剛能引起感覺(jué)的刺是用剛剛能引起感覺(jué)的刺激量的大小來(lái)表示的激量的大小來(lái)表示的n感覺(jué)閾限分為:感覺(jué)閾限分為:絕對(duì)感覺(jué)絕對(duì)感覺(jué)閾限和差別感覺(jué)閾限兩類閾限和差別感覺(jué)閾限兩類1絕對(duì)感覺(jué)閾限與絕對(duì)感覺(jué)閾限與絕對(duì)感受性絕對(duì)感受性n絕對(duì)感覺(jué)閾限是指剛絕對(duì)感覺(jué)閾限是指剛剛能夠引起感覺(jué)的最剛能夠引起感覺(jué)的

24、最小刺激強(qiáng)度小刺激強(qiáng)度 n絕對(duì)感受性是指剛剛絕對(duì)感受性是指剛剛能夠覺(jué)察出最小刺激能夠覺(jué)察出最小刺激量(強(qiáng)度)的能力量(強(qiáng)度)的能力 n絕對(duì)感覺(jué)閾限與絕對(duì)絕對(duì)感覺(jué)閾限與絕對(duì)感受性之間成反比關(guān)感受性之間成反比關(guān)系系 2 2差別感覺(jué)閾限與差別感受性差別感覺(jué)閾限與差別感受性n剛剛能夠引起兩剛剛能夠引起兩個(gè)同類刺激物之個(gè)同類刺激物之間的最小差別量,間的最小差別量,叫做差別感覺(jué)閾叫做差別感覺(jué)閾限限 n差別感受性是指差別感受性是指剛剛能夠覺(jué)察出剛剛能夠覺(jué)察出同類刺激之間最同類刺激之間最小差異量的感覺(jué)小差異量的感覺(jué)能力能力 n差別感覺(jué)閾限與差別差別感覺(jué)閾限與差別感受性之間成反比關(guān)感受性之間成反比關(guān)系系n人的差

25、別感覺(jué)閾限越人的差別感覺(jué)閾限越大,差別感受性越小大,差別感受性越小n差別感覺(jué)閾限越小,差別感覺(jué)閾限越小,差別感受性越高差別感受性越高n不同的感覺(jué),具有不不同的感覺(jué),具有不同的差別感覺(jué)閾限和同的差別感覺(jué)閾限和差別感受性差別感受性二、感覺(jué)閾限測(cè)量二、感覺(jué)閾限測(cè)量n傳統(tǒng)心理物傳統(tǒng)心理物理學(xué)對(duì)感覺(jué)理學(xué)對(duì)感覺(jué)閾限的測(cè)量閾限的測(cè)量方法:方法:n極限法極限法n平均差誤法平均差誤法n恒定刺激法恒定刺激法n信號(hào)檢測(cè)論信號(hào)檢測(cè)論 (一)極限法(一)極限法 是直接測(cè)量感覺(jué)閾限的基本方法是直接測(cè)量感覺(jué)閾限的基本方法 (二)平均差誤法二)平均差誤法 用來(lái)測(cè)定絕對(duì)感覺(jué)閾限和差別感覺(jué)閾限用來(lái)測(cè)定絕對(duì)感覺(jué)閾限和差別感覺(jué)閾限(

26、三)恒定刺激法(三)恒定刺激法可以用于測(cè)定絕對(duì)感覺(jué)閾限和差別感覺(jué)閾可以用于測(cè)定絕對(duì)感覺(jué)閾限和差別感覺(jué)閾限限(四)信號(hào)檢測(cè)論(四)信號(hào)檢測(cè)論 用于測(cè)試人對(duì)刺激信息的辨別能力,它用于測(cè)試人對(duì)刺激信息的辨別能力,它能夠?qū)⒈辉嚪磻?yīng)的主觀因素與感受性能夠?qū)⒈辉嚪磻?yīng)的主觀因素與感受性兩者區(qū)分開兩者區(qū)分開 第三節(jié)第三節(jié) 感覺(jué)現(xiàn)象感覺(jué)現(xiàn)象一、感覺(jué)適應(yīng)一、感覺(jué)適應(yīng)n指由于刺激物指由于刺激物對(duì)感受器的持對(duì)感受器的持續(xù)作用,從而續(xù)作用,從而使感受性發(fā)生使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象變化的現(xiàn)象n感覺(jué)適應(yīng)可以感覺(jué)適應(yīng)可以使感受性提高,使感受性提高,也可以使感受也可以使感受性降低性降低 n視覺(jué)適應(yīng)是最常見的感覺(jué)適視覺(jué)適應(yīng)是最常見

27、的感覺(jué)適應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)現(xiàn)象n視覺(jué)適應(yīng)包括明適應(yīng)和暗適視覺(jué)適應(yīng)包括明適應(yīng)和暗適應(yīng)應(yīng)n暗適應(yīng)是視覺(jué)分析器在弱光暗適應(yīng)是視覺(jué)分析器在弱光刺激下感受性提高的過(guò)程刺激下感受性提高的過(guò)程 n明適應(yīng)是視覺(jué)感受器在強(qiáng)光明適應(yīng)是視覺(jué)感受器在強(qiáng)光刺激其感受性降低的過(guò)程刺激其感受性降低的過(guò)程 日常生活中的感覺(jué)適應(yīng)現(xiàn)象:日常生活中的感覺(jué)適應(yīng)現(xiàn)象:n久穿棉衣而不覺(jué)得重久穿棉衣而不覺(jué)得重n入熱水浴久而不覺(jué)其燙入熱水浴久而不覺(jué)其燙n入芝蘭之室久而不聞其香入芝蘭之室久而不聞其香 人們依靠感受性的變化來(lái)感知和適應(yīng)外界環(huán)人們依靠感受性的變化來(lái)感知和適應(yīng)外界環(huán)境的變化,使之與周圍環(huán)境保持平衡,以便境的變化,使之與周圍環(huán)境保持平衡,以便能

28、夠更好地生活、學(xué)習(xí)和工作能夠更好地生活、學(xué)習(xí)和工作二、感覺(jué)對(duì)比二、感覺(jué)對(duì)比n感覺(jué)對(duì)比是指感受器接受不同刺激而使感覺(jué)對(duì)比是指感受器接受不同刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象n感覺(jué)對(duì)比包括:同時(shí)對(duì)比感覺(jué)對(duì)比包括:同時(shí)對(duì)比 繼時(shí)對(duì)比繼時(shí)對(duì)比 (一)同時(shí)對(duì)比(一)同時(shí)對(duì)比 不同刺激物同時(shí)作用于同一感受器時(shí),產(chǎn)生同不同刺激物同時(shí)作用于同一感受器時(shí),產(chǎn)生同時(shí)對(duì)比現(xiàn)象時(shí)對(duì)比現(xiàn)象 (月明星稀)(月明星?。?明明 暗暗 同同 時(shí)時(shí) 對(duì)對(duì) 比比 (二)(二) 繼時(shí)對(duì)比繼時(shí)對(duì)比 當(dāng)不同刺激物先后作用于同一感受器時(shí)產(chǎn)生的當(dāng)不同刺激物先后作用于同一感受器時(shí)產(chǎn)生的對(duì)比現(xiàn)象(吃中藥后喝水)對(duì)比現(xiàn)象(吃中藥后喝

29、水) 教學(xué)中,教師要充分利用人的感覺(jué)對(duì)比規(guī)律教學(xué)中,教師要充分利用人的感覺(jué)對(duì)比規(guī)律組織教學(xué)以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率組織教學(xué)以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率 (三)(三) 聯(lián)覺(jué)聯(lián)覺(jué) 聯(lián)覺(jué)是指一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)的心理現(xiàn)象。彩色感聯(lián)覺(jué)是指一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)的心理現(xiàn)象。彩色感覺(jué)最容易引起人的聯(lián)覺(jué)。覺(jué)最容易引起人的聯(lián)覺(jué)。 紅、橙、黃等類似太陽(yáng),引起人溫暖的感覺(jué),稱為暖紅、橙、黃等類似太陽(yáng),引起人溫暖的感覺(jué),稱為暖色。藍(lán)、青、綠類似藍(lán)天、海水、樹木的顏色,往往引色。藍(lán)、青、綠類似藍(lán)天、海水、樹木的顏色,往往引起人寒冷、涼快的感覺(jué),稱為暖色。起人寒冷、涼快的感覺(jué),稱為暖色。 紅色使人興奮;藍(lán)色使

30、人鎮(zhèn)定;綠色使人和緩;玫紅色使人興奮;藍(lán)色使人鎮(zhèn)定;綠色使人和緩;玫瑰色使人振奮等。瑰色使人振奮等。 (四)(四) 后像后像 對(duì)感受器的刺激作用停止以后,感覺(jué)并不立即消失,還對(duì)感受器的刺激作用停止以后,感覺(jué)并不立即消失,還能保持一個(gè)極短的時(shí)間。這種暫時(shí)保留下來(lái)的感覺(jué)印象能保持一個(gè)極短的時(shí)間。這種暫時(shí)保留下來(lái)的感覺(jué)印象叫后像。叫后像。 夜晚將火把以一定速度作劃圈運(yùn)作,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)火圈;夜晚將火把以一定速度作劃圈運(yùn)作,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)火圈;電扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),幾個(gè)葉片看上去像一個(gè)圓盤。電扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),幾個(gè)葉片看上去像一個(gè)圓盤。 電影或燈光都是后像。電影或燈光都是后像。 第四節(jié)第四節(jié) 知覺(jué)的組織知覺(jué)的組織一、知覺(jué)組織原

31、則一、知覺(jué)組織原則n由感覺(jué)到知覺(jué)的選擇處理過(guò)程,稱為知覺(jué)的組織由感覺(jué)到知覺(jué)的選擇處理過(guò)程,稱為知覺(jué)的組織 n最主要的四種知覺(jué)組織原則是相似、接近、閉合最主要的四種知覺(jué)組織原則是相似、接近、閉合和連續(xù)原則和連續(xù)原則 一、一、知覺(jué)的相似原則知覺(jué)的相似原則n客觀環(huán)境中同時(shí)存在著多種刺激物,各種刺激物之間在某些方面的特征(如大小、形狀、顏色等)具有相似之處,人在知覺(jué)時(shí)會(huì)傾向于將它們歸屬為一類二、知二、知 覺(jué)覺(jué) 的的 接接 近近 原原 則則n人們經(jīng)常根據(jù)以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),主觀能動(dòng)地尋找刺激物之間的關(guān)系,借以增加刺激物的基本特征獲得有意義的或合乎邏輯的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。距離上相近的物體容易被知覺(jué)組織在一起。距離上相

32、近的物體容易被知覺(jué)組織在一起。 三、知三、知 覺(jué)覺(jué) 閉閉 合合 原原 則則n作用于有機(jī)體的刺激物,表面上看來(lái)雖各有其辨別的特征,但如僅憑某些特征,仍然不能確定刺激物之間的關(guān)系。在這種情況下,個(gè)體經(jīng)常使用自己的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)地為之補(bǔ)充或刪減刺激物之間的線索,從而增加它們的特征以助于獲得有意義的或合乎邏輯的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。n知覺(jué)上的連續(xù)原則所指的“連續(xù)”,未必是指事實(shí)上的連續(xù)而是指心理上的連續(xù)。n知覺(jué)的連續(xù)原則,在繪畫、藝術(shù)和建筑以及服裝設(shè)計(jì)等領(lǐng)域被廣泛使用 四、知知 覺(jué)覺(jué) 的的 連連 續(xù)續(xù) 原原 則則第五節(jié)第五節(jié) 知覺(jué)的基本特征知覺(jué)的基本特征一、知覺(jué)的整體性一、知覺(jué)的整體性含義含義:指人根據(jù)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

33、把直接作用:指人根據(jù)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)把直接作用于感官的客觀事物的多種屬性整合為統(tǒng)一整于感官的客觀事物的多種屬性整合為統(tǒng)一整體的組織加工過(guò)程。體的組織加工過(guò)程。 晉書晉書王獻(xiàn)之傳王獻(xiàn)之傳有這樣一句話:有這樣一句話:“此郎此郎亦管中窺豹,時(shí)見一斑亦管中窺豹,時(shí)見一斑”,管中窺豹比喻只管中窺豹比喻只看到事物的一部分,卻可推知事物的整體??吹绞挛锏囊徊糠?,卻可推知事物的整體。這就是知覺(jué)整體性的功能。這就是知覺(jué)整體性的功能。在刺激不完備的情況下,知覺(jué)仍可保持完備在刺激不完備的情況下,知覺(jué)仍可保持完備性。客觀上缺的,主觀上補(bǔ)起來(lái)。性??陀^上缺的,主觀上補(bǔ)起來(lái)。 n在知覺(jué)時(shí),把過(guò)去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)參與其中,大腦在在

34、知覺(jué)時(shí),把過(guò)去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)參與其中,大腦在對(duì)來(lái)自各感官的信息進(jìn)行加工處理時(shí),就會(huì)利用對(duì)來(lái)自各感官的信息進(jìn)行加工處理時(shí),就會(huì)利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)刺激物中缺失的部分加以主已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)刺激物中缺失的部分加以主觀上的整合與補(bǔ)充,把客觀事物知覺(jué)為整體觀上的整合與補(bǔ)充,把客觀事物知覺(jué)為整體 n客觀事物的各個(gè)部分、各個(gè)特征以及各種屬性,客觀事物的各個(gè)部分、各個(gè)特征以及各種屬性,對(duì)個(gè)體整體知覺(jué)的作用并不一樣,特別是客觀事對(duì)個(gè)體整體知覺(jué)的作用并不一樣,特別是客觀事物中的關(guān)鍵性成分,對(duì)知覺(jué)的整體性起決定性作物中的關(guān)鍵性成分,對(duì)知覺(jué)的整體性起決定性作用用 主主 觀觀 輪輪 廓廓 主主 觀觀 輪輪 廓廓主觀輪廓

35、圖主觀輪廓圖 接近律接近律 距離上相近的物體容易被知覺(jué)組織距離上相近的物體容易被知覺(jué)組織在一起。在一起。相似律相似律連續(xù)律連續(xù)律 知覺(jué)整體性的影響因素知覺(jué)整體性的影響因素:形狀相似形狀相似閉合因素閉合因素 主觀因素主要指人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn) 解釋:解釋:學(xué)過(guò)外語(yǔ)的人知道它是學(xué)過(guò)外語(yǔ)的人知道它是HELLOHELLO,盡管單,盡管單詞不太完善,但學(xué)過(guò)英語(yǔ)的人不會(huì)受到影響。詞不太完善,但學(xué)過(guò)英語(yǔ)的人不會(huì)受到影響。我們知覺(jué)一種熟悉的事物時(shí),并不需要非常細(xì)我們知覺(jué)一種熟悉的事物時(shí),并不需要非常細(xì)致地觀察它的每一部分,只要抓住某些主要特致地觀察它的每一部分,只要抓住某些主要特征,就可以根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)它進(jìn)行識(shí)

36、別,征,就可以根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)它進(jìn)行識(shí)別,把它作為一個(gè)整體來(lái)知覺(jué)。把它作為一個(gè)整體來(lái)知覺(jué)。二、知覺(jué)的選擇性(相對(duì)性)二、知覺(jué)的選擇性(相對(duì)性) 知覺(jué)的選擇性知覺(jué)的選擇性n把刺激物從把刺激物從背景中區(qū)分背景中區(qū)分出來(lái)成為知出來(lái)成為知覺(jué)對(duì)象,既覺(jué)對(duì)象,既與客觀事物與客觀事物本身的特點(diǎn)本身的特點(diǎn)有關(guān),也與有關(guān),也與個(gè)體的主觀個(gè)體的主觀因素有關(guān)因素有關(guān) (一一)客觀刺激物本身的特點(diǎn)客觀刺激物本身的特點(diǎn) 第一,客觀刺激物的強(qiáng)度大、對(duì)比明顯,第一,客觀刺激物的強(qiáng)度大、對(duì)比明顯,容易成為個(gè)體的知覺(jué)對(duì)象容易成為個(gè)體的知覺(jué)對(duì)象 第二,在空間上接近、連續(xù),形狀上相似第二,在空間上接近、連續(xù),形狀上相似的客觀刺

37、激物容易成為知覺(jué)的對(duì)象的客觀刺激物容易成為知覺(jué)的對(duì)象 第三,在相對(duì)靜止的背景上運(yùn)動(dòng)著的客觀第三,在相對(duì)靜止的背景上運(yùn)動(dòng)著的客觀事物,容易成為知覺(jué)對(duì)象事物,容易成為知覺(jué)對(duì)象 第四,客觀事物維度變化多的刺激,容易第四,客觀事物維度變化多的刺激,容易被人知覺(jué)為對(duì)象被人知覺(jué)為對(duì)象 (二)知覺(jué)者的主觀因素(二)知覺(jué)者的主觀因素 知覺(jué)者的需要與動(dòng)機(jī)、愿望與要求、目的、知覺(jué)者的需要與動(dòng)機(jī)、愿望與要求、目的、 任務(wù)、興趣、愛(ài)好、已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等,都任務(wù)、興趣、愛(ài)好、已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等,都是把對(duì)象從背景中區(qū)分出來(lái)的重要主觀條是把對(duì)象從背景中區(qū)分出來(lái)的重要主觀條件件 三、知覺(jué)的理解性三、知覺(jué)的理解性指人以知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)對(duì)感知的事物加工處理,指人以知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)對(duì)感知的事物加工處理,并用語(yǔ)詞加以概括賦予說(shuō)明的組織加工的過(guò)程。并用語(yǔ)詞加以概括賦予說(shuō)明的組織加工的過(guò)程

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