四年級上冊語文課件-語文園地二作文 人教新課標(biāo) (共36張PPT)

1、年年 月月 日日 星期星期 今天上午今天上午，老師布置我們觀察黃豆的生長過老師布置我們觀察黃豆的生長過程。程。放學(xué)后，我立刻找來放學(xué)后，我立刻找來 觀察日記三則觀察日記三則觀察的方法：1、按順序2、抓特點3、適當(dāng)想象 作文指導(dǎo)（觀察日記）作文指導(dǎo)（觀察日記） 怎樣觀察？觀察的方法：1、按順序2、抓特點3、適當(dāng)想象想想從這些句子中看出作者運用了什么順序觀察事物的？（1）我們的船漸漸的逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目，真是一株大樹。（2）昨天中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了一個下午。傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來。霎時間，山川、田野、村莊，全部籠罩在白蒙蒙的大雪之中。

2、（3）看看下面句子中，作者抓住了事物的什么特點寫？ 1、那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。 2、爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。下面的句子看出作者有豐富的想象力，你能看出運用了什么手法嗎？ 1、莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。 2、蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。寫觀察日記 觀察日記 一、日記的格式 1、標(biāo)題 根據(jù)內(nèi)容需要，可擬標(biāo)題，也可不用。 2、時間 年月日星期天氣 3、內(nèi)容 日記是一種文體。 日記大都是指個人日記，記錄自己在某一天里的思想學(xué)習(xí)，工作、生活等情況， 這是一次

3、寫什么的習(xí)作？這是一次寫什么的習(xí)作？觀察事物 （顏色、形狀、大小、變化)有趣的發(fā)現(xiàn) (時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果）怎樣做才能把新的或者有趣的發(fā)現(xiàn)清楚明白地告訴別人呢？六要素，交代清要把事情發(fā)生的時間、地點、人物，發(fā)現(xiàn)的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚。蔥 今天，爸爸在院子里給桂花樹增加了一個新鄰居蔥，可能是心怕它太孤單吧？ 蔥有一層綠色的外皮，尖如針的“腦袋”，白色的“腳”，隨風(fēng)飄動。它一開始是嫩綠的，張大后變成深綠色的。頭上原先是圓的，現(xiàn)在變成“針”了。蔥的下半邊有一件薄薄的白“裙子”。爸爸栽下后，又把頭剪掉，我奇怪地問：“爸爸，為什么要把頭剪了呢？”爸爸爽快地回答：“因為剪掉才長的出來，不

4、剪會萎了?！卑职钟盅a充說：“蔥放在紅燒魚里還可以減腥呢！”我聽了不禁興奮起來。 直到今天，我才知道蔥有那么多的用途。上面文段中，六要素交代清楚，時間是： _地點是： _，人物是_，起因是_，經(jīng)過是_，結(jié)果_第一天中午：泡豆子時你觀察到了什么？豆子綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬。小豆子飽脹起來了，像吃了小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑增胖劑”一樣的綠小胖一樣的綠小胖子，摸上去軟綿綿的。個別的小綠豆的豆殼上裂開了子，摸上去軟綿綿的。個別的小綠豆的豆殼上裂開了一條小縫，露出雪白的身體，一條小縫，露出雪白的身體，像一個個裂開嘴巴、露像一個個裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。出白牙齒的小娃娃。

5、 晚上，綠豆寶晚上，綠豆寶寶發(fā)生了什么寶發(fā)生了什么變化？變化？中午，有些綠豆已經(jīng)脫下綠色的外套，換中午，有些綠豆已經(jīng)脫下綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴小尾巴”比比早晨更長了，顯得特別明顯。早晨更長了，顯得特別明顯。2011年年9月月23日日 星期五星期五 晴晴 今天上午今天上午，老師布置我們觀察綠豆的生長過老師布置我們觀察綠豆的生長過程程。放學(xué)后，我立刻找來一個透明的瓶子。在瓶放學(xué)后，我立刻找來一個透明的瓶子。在瓶底放了一張餐巾紙，用手灑一些水在瓶子里。再底放了一張餐巾紙，用手灑一些水在瓶子里。再仔細(xì)地挑選了一些長得飽滿、看上去品質(zhì)優(yōu)良的仔細(xì)地挑選了一些

6、長得飽滿、看上去品質(zhì)優(yōu)良的綠豆綠豆。然后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔永?，豆子靜靜。然后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔永?，豆子靜靜地躺在瓶底，綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它地躺在瓶底，綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬。和小石頭一樣硬。 晚上，小豆子飽脹起來了，像吃了晚上，小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑增胖劑”一樣，胖了一圈兒，摸上去軟綿綿的，一樣，胖了一圈兒，摸上去軟綿綿的，像一個個像一個個裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。 觀察日記四則觀察日記四則有趣的發(fā)現(xiàn)有趣的發(fā)現(xiàn) 假期的一天，我獨自到廣場的草地上玩。假期的一天，我獨自到廣場的草地上玩。 忽然，我一不小心碰到了一根草，

7、這根草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪，問題就像水一樣滾滾而來：這叫什么草呢？它為什么要合攏葉片呢？帶著疑問，我便繼續(xù)觀察。大概過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)這根草的葉片又慢慢舒展開來。我想：一定是這根草有什么毛病。沒想到，令我驚奇的事情又發(fā)生了，一只小飛蟲在這根草上停了一會，葉片馬上合攏，嚇得小飛蟲飛走了。過了一會，葉片又舒展開來。我想：我一定要知道這種草的小秘密。 于是，我狂奔回家，翻閱資料才知道：這種草叫含羞草，只要碰它一下，它的葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會發(fā)生含水量變化，就會引起葉片合攏。如果經(jīng)常受暴風(fēng)雨打擊，它的葉子會很快合攏，有利地避免了暴風(fēng)雨的侵襲。 我發(fā)現(xiàn)了含羞草葉片合攏、展開的秘密，心里比

8、吃了蜜我發(fā)現(xiàn)了含羞草葉片合攏、展開的秘密，心里比吃了蜜還甜。我想：只要我善于觀察、認(rèn)真探究，一定會發(fā)現(xiàn)生活還甜。我想：只要我善于觀察、認(rèn)真探究，一定會發(fā)現(xiàn)生活中、大自然中更多的秘密。中、大自然中更多的秘密。有趣的發(fā)現(xiàn)有趣的發(fā)現(xiàn) 今天，我到一個朋友家玩。今天，我到一個朋友家玩。 她家養(yǎng)著一只貓，貓的頭上有一撮黃毛，身體白白的，尾巴有一點黃。它走起路來像走模特步，成一條直線?？蓯蹣O了。見它那么可愛，我就走進它去逗它玩，這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小貓走路時不但姿勢優(yōu)美，而且沒有聲音。我問我的朋友：“這只貓會輕功呀，走路沒有聲音？”“不是呀！”，她一臉疑惑地回答說。我們想拉住它的爪子看個究竟，但只要一碰到它

9、的腳，它就將尖尖的趾甲勾起，我們怕被抓傷，只好罷手。 回家后，我查了些資料，終于在十萬個為什么上發(fā)現(xiàn)了“輕功貓”的秘密。原來，貓的腳掌心上有一塊肉墊，走路時就不發(fā)出聲音了，如果沒有肉墊的話，老鼠就會被它嚇跑，它還怎么捉老鼠呀！ 我知道了貓腳下的秘密，不再以為貓會我知道了貓腳下的秘密，不再以為貓會“輕功輕功”了，這個發(fā)現(xiàn)了，這個發(fā)現(xiàn)可真有趣呀！長大了我還要去生活或大自然中發(fā)現(xiàn)更多有趣的、新可真有趣呀！長大了我還要去生活或大自然中發(fā)現(xiàn)更多有趣的、新奇的東西奇的東西。 我的發(fā)現(xiàn)結(jié)尾部分 說明什么科學(xué)道理、我得到什么啟發(fā)、我獲得哪些知識等。好句好段：好句好段： 我的新發(fā)現(xiàn)，讓我感到大自然的偉大我的新發(fā)

10、現(xiàn)，讓我感到大自然的偉大與神奇！讓我了解到大自然中隱藏著無窮與神奇！讓我了解到大自然中隱藏著無窮的奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。的奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。 從這件事中我明白了一個道理：從這件事中我明白了一個道理：要獲得更多的知識，光靠問是不夠要獲得更多的知識，光靠問是不夠的，還要多查閱書籍。的，還要多查閱書籍。 只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物，就能發(fā)出許多有趣的現(xiàn)象。 生活中有趣的現(xiàn)象真多?。〗窈?，我要去發(fā)現(xiàn)更多的有趣的現(xiàn)象，并尋找到答案。 我太高興了，原來我遇到問題能自己解決了。今后我要多看書，多學(xué)習(xí)，解決更多的問題，揭開更多的奧秘。 希望大家在以后的生活中仔細(xì)觀察希望大家在以后的生活中仔細(xì)觀察事物，勤于思考問題，做一個生活的有事物，勤于思考問題，做一個生活