蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元測(cè)試題1、 細(xì)心填寫。1、+表示（）個(gè)（）加上（）個(gè)（），和是（）個(gè)（ ）結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是（）.2、比噸少噸是（）噸，米比（）米長(zhǎng)米.3、-的（ ）不同，也就是（）不同，必須先（），把它們轉(zhuǎn)化成（），再計(jì)算。4、5個(gè)是（），2里面有（）個(gè)。5、 的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加上（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)，減去（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的素?cái)?shù)。6、把8米長(zhǎng)的繩子平均截成6段，每段是全長(zhǎng)的（），每段長(zhǎng)（）米。7、如果是假分?jǐn)?shù)，是真分?jǐn)?shù)，那么整數(shù)x是（）或（）.8、分?jǐn)?shù)單位是的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（）.9、一根繩長(zhǎng)40米，

2、已經(jīng)用了25米，已經(jīng)用去這根繩子的（），用去的相當(dāng)于剩下的（）倍。10、小晴看一本書，第一天看了這本書的，第二天看了這本書的，還剩（）沒看。11、若 A+C=,B+C=,則 A 和 B 的關(guān)系是（），BC=,AC=,則A和B的關(guān)系是（）12、一袋白糖重2千克，用去它的，還剩這袋白糖的（）。二、正確判斷。1、8-=7 （ ）2、 +-+=0 （ ）3、一根鋼管，用去米，還剩米。 （ ）4、一本書看了，再看就看完了。 （ ）5、自然數(shù)a和b,如果ab,那么。 （ ）三、謹(jǐn)慎選擇。1、4小時(shí)行25千米，行1千米平均要（ ）。A.B. C.2、把一根長(zhǎng)6米的鐵絲平均截成7段，其中3段占全長(zhǎng)的（ ）。A

3、. B. C.3、下面關(guān)于和這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的說法，正確的是（ ）。A.分?jǐn)?shù)單位相同B.分?jǐn)?shù)大小相等 C.都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)4、一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，它的分子與分母的乘積是15,這個(gè)分?jǐn)?shù)是（ ）。A.B.C.或5、一堆貨物，運(yùn)走了它的，那么剩下的比運(yùn)走的多這批貨物的（ ）。 A. B. C.四、細(xì)心計(jì)算。1、直接寫得數(shù)。+= += += -=+= 1-= 2+= +=2、脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。+-+-+-+- 2- 3、解方程。+x= x-= x-= 4、列式計(jì)算。（1）與的和比多多少?（2）加上2與的差，和是多少?五、解決問題。1、劉爺爺有一塊自留地，準(zhǔn)備用總面積的種白菜，總面積的種西紅柿。劉爺爺?shù)南敕梢詥幔空f說理由。 2、一節(jié)課40分鐘,做實(shí)驗(yàn)用去小時(shí)，講解用去小時(shí)，其余時(shí)間做作業(yè)，做作業(yè)的時(shí)間是多少小時(shí)？3、一根繩子，第一次用去米，比第二次少用去米。兩次一共用去多少米？4、拖拉機(jī)兩天種完一塊地,第一天種了這塊地的,第二天比第一天多干這塊地的幾分之 幾才能干完？5、某超市有一批飲料，第一天賣出全部的，第二天賣出全部的，第三天賣出全部的 ，這批飲料賣完了嗎？為什么？6、施工隊(duì)修