第二講氣壓帶及風(fēng)帶

1、氣壓帶和風(fēng)帶氣壓帶和風(fēng)帶 必修一必修一 第三章第第三章第2講講夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)整合體系整合體系優(yōu)化整合優(yōu)化整合 有序識(shí)記有序識(shí)記內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分一項(xiàng)一項(xiàng)技能技能三大三大基礎(chǔ)基礎(chǔ)三個(gè)三個(gè)考點(diǎn)考點(diǎn)內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖等溫線圖的判讀等溫線圖的判讀氣壓帶和風(fēng)帶的形成、分布與移動(dòng)規(guī)律氣壓帶和風(fēng)帶的形成、分布與移動(dòng)規(guī)律氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響北半球冬、夏季氣壓中心北半球冬、夏季氣壓中心氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響 北半球氣壓中心和季風(fēng)環(huán)流北半球氣壓中心和季風(fēng)環(huán)流氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動(dòng)規(guī)

2、律氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動(dòng)規(guī)律夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)整合體系整合體系優(yōu)化整合優(yōu)化整合 有序識(shí)記有序識(shí)記內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成、分布與移動(dòng)規(guī)律一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成、分布與移動(dòng)規(guī)律單圈環(huán)流單圈環(huán)流3030o oN N0 0o o地面地面高空高空受地轉(zhuǎn)偏向力的影響受地轉(zhuǎn)偏向力的影響夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)整合體系整合體系優(yōu)化整合優(yōu)化整合 有序識(shí)記有序識(shí)記內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分1三圈環(huán)流的形成三圈環(huán)流的形成(以北半球?yàn)槔员卑肭驗(yàn)槔?30oN0o60oN90oN低緯低緯環(huán)流環(huán)流

3、中緯中緯環(huán)流環(huán)流高緯環(huán)流高緯環(huán)流赤道低氣壓帶赤道低氣壓帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶極地高氣壓帶低緯信風(fēng)帶低緯信風(fēng)帶中緯西風(fēng)帶中緯西風(fēng)帶極地東風(fēng)帶極地東風(fēng)帶理論風(fēng)向理論風(fēng)向?qū)嶋H風(fēng)向?qū)嶋H風(fēng)向夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)整合體系整合體系優(yōu)化整合優(yōu)化整合 有序識(shí)記有序識(shí)記內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分2326 N2326 S6634 S6634 N02氣壓帶、風(fēng)帶的分布與移動(dòng)氣壓帶、風(fēng)帶的分布與移動(dòng)夏季夏季冬季冬季夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)整合體系整合體系優(yōu)化整合優(yōu)化整合 有序識(shí)記有序識(shí)記內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)

4、再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分二、北半球冬、夏季氣壓中心二、北半球冬、夏季氣壓中心11月份氣壓中心分布與冬季風(fēng)月份氣壓中心分布與冬季風(fēng)副極地低副極地低氣壓帶氣壓帶北太平北太平洋低壓洋低壓亞洲亞洲高壓高壓北大西北大西洋低壓洋低壓風(fēng)向風(fēng)向夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)整合體系整合體系優(yōu)化整合優(yōu)化整合 有序識(shí)記有序識(shí)記內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分二、北半球冬、夏季氣壓中心二、北半球冬、夏季氣壓中心27月份氣壓中心分布與夏季風(fēng)月份氣壓中心分布與夏季風(fēng)副熱帶高副熱帶高氣壓帶氣壓帶夏威夷夏威夷高壓高壓亞洲亞洲低壓低壓北大西北大西洋高壓洋高壓風(fēng)向風(fēng)向夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基

5、礎(chǔ)整合體系整合體系優(yōu)化整合優(yōu)化整合 有序識(shí)記有序識(shí)記內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分3.季風(fēng)季風(fēng)東亞季風(fēng)東亞季風(fēng)低壓低壓高壓高壓低壓低壓高壓高壓冬季風(fēng)（冬季風(fēng)（1月）月）夏季風(fēng)（夏季風(fēng)（7月）月）南亞季風(fēng)南亞季風(fēng)夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)整合體系整合體系優(yōu)化整合優(yōu)化整合 有序識(shí)記有序識(shí)記內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分三、氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響三、氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響1氣壓帶和風(fēng)帶控制下的氣候類型氣壓帶和風(fēng)帶控制下的氣候類型氣壓帶、風(fēng)帶氣壓帶、風(fēng)帶氣候類型氣候類型典型分布區(qū)典型分布區(qū)赤道低氣壓帶赤道低氣

6、壓帶熱帶雨林氣候熱帶雨林氣候亞馬孫平原、剛果盆地、馬來群島亞馬孫平原、剛果盆地、馬來群島西風(fēng)帶西風(fēng)帶溫帶海洋性氣候溫帶海洋性氣候歐洲大西洋沿岸、美洲太平洋沿岸等歐洲大西洋沿岸、美洲太平洋沿岸等地區(qū)地區(qū)副熱帶高氣壓副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交帶和西風(fēng)帶交替控制替控制地中海氣候地中海氣候地中海沿岸、北美洲的加利福尼亞沿地中海沿岸、北美洲的加利福尼亞沿海、南美洲的智利中部、非洲南端的海、南美洲的智利中部、非洲南端的好望角地區(qū)好望角地區(qū)2.形成氣候的主要因素形成氣候的主要因素太陽(yáng)輻射、大氣環(huán)流、海陸分布、地形、洋流等。太陽(yáng)輻射、大氣環(huán)流、海陸分布、地形、洋流等。精講考點(diǎn)精講考點(diǎn)精析疑難精析疑難掌握核心掌握

7、核心 有的放矢有的放矢內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分答案答案解析解析氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動(dòng)規(guī)律氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動(dòng)規(guī)律 考點(diǎn)一考點(diǎn)一右圖中，圖甲為右圖中，圖甲為“地表三圈環(huán)流剖面地表三圈環(huán)流剖面圖圖”(局部，局部，N為北極點(diǎn)為北極點(diǎn))；圖乙為；圖乙為“某季節(jié)某季節(jié)某半球近地面風(fēng)帶分布模式圖某半球近地面風(fēng)帶分布模式圖”，讀圖完，讀圖完成下列問題。成下列問題。(1)圖甲中字母所表示的緯度，正確的是圖甲中字母所表示的緯度，正確的是 ()AA為為10N BC為為30NCD為為40S DE為為60S(2)關(guān)于圖甲中字母關(guān)于圖甲中字母B所表示的風(fēng)帶，

8、敘述所表示的風(fēng)帶，敘述正確的是正確的是 ()為東北信風(fēng)帶為東北信風(fēng)帶 為中緯西風(fēng)帶為中緯西風(fēng)帶 與圖乙中與圖乙中a處風(fēng)向一致處風(fēng)向一致 與圖乙中與圖乙中b處處風(fēng)向一致風(fēng)向一致A B C D母題導(dǎo)入母題導(dǎo)入B A由圖示可知由圖示可知此地為副高此地為副高為東北信風(fēng)為東北信風(fēng)為東北信風(fēng)為東北信風(fēng)為西風(fēng)為西風(fēng)精講考點(diǎn)精講考點(diǎn)精析疑難精析疑難掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動(dòng)規(guī)律氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動(dòng)規(guī)律 考點(diǎn)一考點(diǎn)一 圖解難點(diǎn)圖解難點(diǎn) 疑難剖析疑難剖析1氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律

9、(1) 七個(gè)氣壓帶高低相間，且以赤道為七個(gè)氣壓帶高低相間，且以赤道為 軸南北對(duì)稱分布。軸南北對(duì)稱分布。(2)六個(gè)風(fēng)帶以赤道為軸南北對(duì)稱分布。六個(gè)風(fēng)帶以赤道為軸南北對(duì)稱分布。(3) 下沉氣流的區(qū)域，必定為高氣壓帶，下沉氣流的區(qū)域，必定為高氣壓帶， 反之則相反。反之則相反。精講考點(diǎn)精講考點(diǎn)精析疑難精析疑難掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動(dòng)規(guī)律氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動(dòng)規(guī)律 考點(diǎn)一考點(diǎn)一 圖解難點(diǎn)圖解難點(diǎn) 疑難剖析疑難剖析精講考點(diǎn)精講考點(diǎn)精析疑難精析疑難掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容

10、導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分北半球氣壓中心和季風(fēng)環(huán)流北半球氣壓中心和季風(fēng)環(huán)流 考點(diǎn)二考點(diǎn)二母題導(dǎo)入母題導(dǎo)入右圖是右圖是“某月份海平面平均氣壓沿兩條某月份海平面平均氣壓沿兩條緯線的變化圖緯線的變化圖”，分析回答，分析回答(1)(2)題。題。(1)該月份，該月份，兩地的平均風(fēng)力相比較兩地的平均風(fēng)力相比較 ()A地的較大地的較大 B地的較大地的較大C兩地相當(dāng)兩地相當(dāng) D上半月上半月地的較大地的較大(2)地以南到赤道以北地區(qū)，此時(shí)的盛地以南到赤道以北地區(qū)，此時(shí)的盛 行風(fēng)向?yàn)樾酗L(fēng)向?yàn)?)A西北風(fēng)西北風(fēng) B西南風(fēng)西南風(fēng)C東北風(fēng)東北風(fēng) D東南風(fēng)東南風(fēng)答案答案解析解析B

11、 B氣壓差大，水平氣氣壓差大，水平氣壓梯度力大壓梯度力大海洋海洋上氣上氣壓高，壓高，為北為北半球半球夏季夏季南亞季風(fēng)，夏季，風(fēng)帶南亞季風(fēng)，夏季，風(fēng)帶北移，東南信風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)楸币疲瑬|南信風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)槲髂巷L(fēng)西南風(fēng)精講考點(diǎn)精講考點(diǎn)精析疑難精析疑難掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分 圖解難點(diǎn)圖解難點(diǎn) 疑難剖析疑難剖析北半球氣壓中心和季風(fēng)環(huán)流北半球氣壓中心和季風(fēng)環(huán)流 考點(diǎn)二考點(diǎn)二1北半球氣壓中心的季節(jié)變化北半球氣壓中心的季節(jié)變化副極地低氣副極地低氣壓帶壓帶北太平北太平洋低壓洋低壓亞洲亞洲高壓高壓北大西北大西洋低壓洋低壓1月月7月月副

12、熱帶高氣副熱帶高氣壓帶壓帶夏威夷夏威夷高壓高壓亞洲亞洲低壓低壓北大西北大西洋高壓洋高壓2季風(fēng)的形成原理與分布季風(fēng)的形成原理與分布(1)冬季風(fēng)（冬季風(fēng)（1月）月）(2)夏季風(fēng)（夏季風(fēng)（7月）月）陸地上出現(xiàn)的冷高壓陸地上出現(xiàn)的冷高壓將副極地低氣壓帶切將副極地低氣壓帶切斷斷副極地氣壓帶在海洋副極地氣壓帶在海洋上保留下來，并由帶上保留下來，并由帶狀變成低壓中心狀變成低壓中心陸地上出現(xiàn)的熱低壓陸地上出現(xiàn)的熱低壓將副熱帶高氣壓帶切將副熱帶高氣壓帶切斷斷副熱帶高氣壓帶在海副熱帶高氣壓帶在海洋上保留下來，并由洋上保留下來，并由帶狀變成高壓中心帶狀變成高壓中心精講考點(diǎn)精講考點(diǎn)精析疑難精析疑難掌握核心掌握核心 有

13、的放矢有的放矢內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分3.東亞季風(fēng)和南亞季風(fēng)東亞季風(fēng)和南亞季風(fēng)北半球氣壓中心和季風(fēng)環(huán)流北半球氣壓中心和季風(fēng)環(huán)流 考點(diǎn)二考點(diǎn)二項(xiàng)目項(xiàng)目成因成因冬季風(fēng)冬季風(fēng)夏季風(fēng)夏季風(fēng)分布地區(qū)分布地區(qū)冬夏季風(fēng)冬夏季風(fēng)比較比較源地源地風(fēng)向風(fēng)向性質(zhì)性質(zhì)源地源地風(fēng)向風(fēng)向性質(zhì)性質(zhì)東亞東亞季風(fēng)季風(fēng)海陸熱力海陸熱力性質(zhì)差異性質(zhì)差異西伯西伯利亞、利亞、蒙古蒙古西北西北風(fēng)風(fēng)寒冷寒冷干燥干燥副熱副熱帶太帶太平洋平洋東南東南風(fēng)風(fēng)溫暖溫暖濕潤(rùn)濕潤(rùn)我國(guó)東部、我國(guó)東部、日本和朝日本和朝鮮半島鮮半島冬季風(fēng)強(qiáng)冬季風(fēng)強(qiáng)于夏季風(fēng)于夏季風(fēng)南亞南亞季風(fēng)季風(fēng)海陸熱海陸熱力性質(zhì)差力性

14、質(zhì)差異；異；氣氣壓帶、風(fēng)壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)帶的季節(jié)移動(dòng)移動(dòng)西伯西伯利亞、利亞、蒙古蒙古東北東北風(fēng)風(fēng)涼爽涼爽干燥干燥赤道赤道附近附近的印的印度洋度洋西南西南風(fēng)風(fēng)溫暖溫暖濕潤(rùn)濕潤(rùn)印度半島、印度半島、中南半島中南半島和我國(guó)西和我國(guó)西南等地區(qū)南等地區(qū)夏季風(fēng)強(qiáng)夏季風(fēng)強(qiáng)于冬季風(fēng)于冬季風(fēng) 疑難剖析疑難剖析精講考點(diǎn)精講考點(diǎn)精析疑難精析疑難掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響 考點(diǎn)三考點(diǎn)三母題導(dǎo)入母題導(dǎo)入(2012(2012北京文綜北京文綜) )右圖為東非高原基塔右圖為東非高原基塔萊和多多

15、馬的降水資料及兩地之間游牧路萊和多多馬的降水資料及兩地之間游牧路線示意圖。讀圖，回答線示意圖。讀圖，回答(1)(2)題。題。(1)該游牧活動(dòng)該游牧活動(dòng) ()A需要穿越熱帶雨林需要穿越熱帶雨林B隨著雨季南北移動(dòng)隨著雨季南北移動(dòng)C向南可至南回歸線向南可至南回歸線 D易受颶風(fēng)災(zāi)害侵?jǐn)_易受颶風(fēng)災(zāi)害侵?jǐn)_(2)游牧至甲地的時(shí)間最可能是游牧至甲地的時(shí)間最可能是 ()A1月月 B4月月C7月月 D10月月答案答案解析解析B D熱帶草原氣候，熱帶草原氣候，有干濕季之分有干濕季之分降水開始降水開始減少減少精講考點(diǎn)精講考點(diǎn)精析疑難精析疑難掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)

16、再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分 疑難剖析疑難剖析氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響 考點(diǎn)三考點(diǎn)三1全年受單一氣壓帶、風(fēng)帶控制的氣候類型及其氣候特征全年受單一氣壓帶、風(fēng)帶控制的氣候類型及其氣候特征氣候類型氣候類型成因成因氣候特征氣候特征溫帶海洋性氣候溫帶海洋性氣候全年受中緯西風(fēng)帶控制全年受中緯西風(fēng)帶控制終年溫和濕潤(rùn)終年溫和濕潤(rùn)熱帶沙漠氣候熱帶沙漠氣候全年受副熱帶高氣壓帶或全年受副熱帶高氣壓帶或信風(fēng)帶控制信風(fēng)帶控制終年炎熱干燥終年炎熱干燥熱帶雨林氣候熱帶雨林氣候全年受赤道低氣壓帶控制全年受赤道低氣壓帶控制終年高溫多雨終年高溫多雨精講考點(diǎn)精講考點(diǎn)精析疑難精析疑難掌握核心掌握核心

17、有的放矢有的放矢內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分 疑難剖析疑難剖析氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響 考點(diǎn)三考點(diǎn)三2.受氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)性移動(dòng)影響而形成的氣候類型及其氣候特征受氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)性移動(dòng)影響而形成的氣候類型及其氣候特征氣候類型氣候類型成因成因氣候特征氣候特征地中海氣地中海氣候候夏季受副熱帶高氣壓帶控制，冬季受西風(fēng)帶夏季受副熱帶高氣壓帶控制，冬季受西風(fēng)帶控制控制夏季炎熱干燥，冬夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨季溫和多雨熱帶草原熱帶草原氣候氣候干季時(shí)受信風(fēng)帶控制，濕季時(shí)受赤道低氣壓干季時(shí)受信風(fēng)帶控制，濕季時(shí)受赤道低氣壓帶控制帶控制

18、全年高溫，一年可全年高溫，一年可分干濕兩季分干濕兩季熱帶季風(fēng)熱帶季風(fēng)氣候氣候旱季時(shí)受因海陸熱力性質(zhì)差異而形成的東北旱季時(shí)受因海陸熱力性質(zhì)差異而形成的東北季風(fēng)控制，雨季時(shí)受氣壓帶、風(fēng)帶北移而形季風(fēng)控制，雨季時(shí)受氣壓帶、風(fēng)帶北移而形成的西南季風(fēng)的控制成的西南季風(fēng)的控制全年高溫，一年可全年高溫，一年可分為旱雨兩季分為旱雨兩季解讀圖表解讀圖表提升技能提升技能分門別類分門別類 舉一反三舉一反三內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分等溫線圖的判讀等溫線圖的判讀技能技能 解讀圖表解讀圖表 圖解難點(diǎn)圖解難點(diǎn)1.等溫線與緯線平行等溫線與緯線平行 2.等溫線大體與海岸線平

19、行等溫線大體與海岸線平行 3.1月，全球大陸等溫線向南凸出，海洋相月，全球大陸等溫線向南凸出，海洋相 反；反；7月相反月相反 4.與等高線平行與等高線平行(與山脈走向、高原邊緣與山脈走向、高原邊緣 平行平行) 5.暖流：向高緯方向凸出；寒流相反暖流：向高緯方向凸出；寒流相反6.盆地閉合曲線盆地閉合曲線(夏季是炎熱中心，冬季是夏季是炎熱中心，冬季是 溫暖中心溫暖中心) 7.山地閉合曲線山地閉合曲線(冬季、夏季均為低溫冬季、夏季均為低溫) 解讀圖表解讀圖表提升技能提升技能分門別類分門別類 舉一反三舉一反三內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分51015等溫

20、線圖的判讀等溫線圖的判讀技能技能 圖解難點(diǎn)圖解難點(diǎn) 方法技巧方法技巧輔助線法判斷等溫線的彎曲方向輔助線法判斷等溫線的彎曲方向如圖為海平面等溫線分布圖，要求判斷洋如圖為海平面等溫線分布圖，要求判斷洋流流L的性質(zhì)。判斷步驟如下：的性質(zhì)。判斷步驟如下：L1. L與等溫線相交于與等溫線相交于a點(diǎn)，溫度為點(diǎn)，溫度為10 。a2.過過a點(diǎn)作點(diǎn)作10等溫線的切線與等溫線的切線與5等溫線等溫線相交于相交于b、c兩點(diǎn)，兩點(diǎn)，b、c兩點(diǎn)溫度為兩點(diǎn)溫度為5 。3. a點(diǎn)溫度高于點(diǎn)溫度高于b、c兩點(diǎn)，兩點(diǎn)，L為暖流為暖流 (增溫增溫)。cb此法還可以用來解決等高線、等壓此法還可以用來解決等高線、等壓線、等鹽度線和等地

21、租線等的彎曲線、等鹽度線和等地租線等的彎曲問題。問題。 解讀圖表解讀圖表提升技能提升技能分門別類分門別類 舉一反三舉一反三內(nèi)容導(dǎo)航內(nèi)容導(dǎo)航基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn)技能提升技能提升練出高分練出高分等溫線圖的判讀等溫線圖的判讀技能技能 圖表應(yīng)用圖表應(yīng)用 答案答案 解析解析右圖為右圖為“我國(guó)東部氣溫隨緯度變化的曲我國(guó)東部氣溫隨緯度變化的曲線線”。讀圖回答。讀圖回答(1)(2)題。題。(1)圖中能正確反映我國(guó)東部圖中能正確反映我國(guó)東部1月、月、7月氣月氣溫隨緯度變化的曲線分別是溫隨緯度變化的曲線分別是 ( )A和和 B和和C和和 D和和(2)影響我國(guó)東部地區(qū)冬季氣溫分布的主影響我國(guó)東部地區(qū)冬季

22、氣溫分布的主要因素有要因素有 ()太陽(yáng)輻射差異太陽(yáng)輻射差異大氣環(huán)流影響大氣環(huán)流影響距海遠(yuǎn)近不同距海遠(yuǎn)近不同地形差異地形差異A B C DC A我國(guó)夏季普遍高溫，南我國(guó)夏季普遍高溫，南北溫差不大但仍是南高北溫差不大但仍是南高北低北低 。冬季南北溫差較大，最冬季南北溫差較大，最北端在零下北端在零下20以下，以下，南部海南島為熱帶氣候，南部海南島為熱帶氣候，溫度在溫度在15以上。以上。 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 9101011111

23、21213131414151516161 117171 1解析解析練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117171 1解析解析A 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析2 2練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析2 2B 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 9101011111

24、21213131414151516161 11717解析解析3 3練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析3 3C 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析4 4練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117174 4解析解析B 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 9101011111

25、21213131414151516161 117175 5解析解析 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117175 5解析解析 D 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117176 6解析解析 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析 6 6B 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101

26、111121213131414151516161 117177 7解析解析 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析 7 7A 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117178 8解析解析 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析 8 8D 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 91

27、0101111121213131414151516161 117179 9解析解析 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析 9 9D 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117171010解析解析 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析 1010A 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117171111解析解析 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析 1111D 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67