第十二單元 第4講

1、第第4講具體問題具體分析的思想講具體問題具體分析的思想具體問題具體分析的思想在生物學科中的應用體現(xiàn)了具體問題具體分析的思想在生物學科中的應用體現(xiàn)了“能能從所給的課外材料中鑒別、選擇相關生物學信息，并能用這些從所給的課外材料中鑒別、選擇相關生物學信息，并能用這些信息，結(jié)合所學知識解決相關的生物學問題信息，結(jié)合所學知識解決相關的生物學問題”的考綱能力要求。的考綱能力要求。具體問題具體分析的思想是指在矛盾普遍性原理的指導下，具體問題具體分析的思想是指在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。對生物具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。對生物和生物學知識能夠具

2、體問題具體分析，學會相對地看問題，克和生物學知識能夠具體問題具體分析，學會相對地看問題，克服認識絕對化。面對新情境信息也要克服思維定勢，學會靈活服認識絕對化。面對新情境信息也要克服思維定勢，學會靈活遷移應用。遷移應用。命題視角命題視角1生物學規(guī)律的普遍性和特殊性生物學規(guī)律的普遍性和特殊性【案例】【案例】如圖如圖a、c表示細胞中的兩種細胞結(jié)構(gòu)，表示細胞中的兩種細胞結(jié)構(gòu)，b是它們共有是它們共有的特征。有關敘述正確的是的特征。有關敘述正確的是()A.若若b表示兩層膜結(jié)構(gòu)，則表示兩層膜結(jié)構(gòu)，則a、c肯定是葉綠體和線粒體肯定是葉綠體和線粒體B.若若b表示細胞器中含有的核酸，則表示細胞器中含有的核酸，則a

3、、c肯定是葉綠體和線?？隙ㄊ侨~綠體和線粒體體C.若若b表示產(chǎn)生水分子的生理過程，則表示產(chǎn)生水分子的生理過程，則a、c不可能是細胞核和不可能是細胞核和高爾基體高爾基體D.若若b表示磷脂，表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體肯定不是核糖體和中心體剖析剖析細胞中含有兩層膜的結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和細胞核，細胞中含有兩層膜的結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和細胞核，A錯誤；含有核酸的細胞器有葉綠體、線粒體和核糖體，錯誤；含有核酸的細胞器有葉綠體、線粒體和核糖體，B錯錯誤；細胞核中可進行誤；細胞核中可進行DNA的復制和轉(zhuǎn)錄過程，核苷酸分子合的復制和轉(zhuǎn)錄過程，核苷酸分子合成核苷酸鏈的過程中要脫去水分子，高爾基體合成細

4、胞壁的成核苷酸鏈的過程中要脫去水分子，高爾基體合成細胞壁的過程也可以產(chǎn)生水，都是脫水縮合過程，過程也可以產(chǎn)生水，都是脫水縮合過程，C錯誤；磷脂是生錯誤；磷脂是生物膜的組成成分，故物膜的組成成分，故a、c肯定有生物膜，不可能是核糖體和肯定有生物膜，不可能是核糖體和中心體，中心體，D正確。正確。答案答案D【備考指導】【備考指導】在生物復習備考中，一定要處理好生物學規(guī)律的普遍性和特殊在生物復習備考中，一定要處理好生物學規(guī)律的普遍性和特殊性，既要總結(jié)生物的共性規(guī)律，又要考慮生物規(guī)律的特殊性，性，既要總結(jié)生物的共性規(guī)律，又要考慮生物規(guī)律的特殊性，從而更加準確地理解生物學規(guī)律和概念，克服認識問題的絕對從而

5、更加準確地理解生物學規(guī)律和概念，克服認識問題的絕對化，能夠?qū)唧w問題具體的辯證分析。化，能夠?qū)唧w問題具體的辯證分析。命題視角命題視角2生物學信息新情境生物學信息新情境【案例】【案例】法國核輻射監(jiān)測機構(gòu)法國核輻射監(jiān)測機構(gòu)2011年年10月月27日說，就日本福日說，就日本福島第一核電站核泄漏進入太平洋的銫島第一核電站核泄漏進入太平洋的銫137活度而言，這起核活度而言，這起核事故是迄今對海洋影響最大的單起核污染事件。事故是迄今對海洋影響最大的單起核污染事件。(1)就太平洋總體而言，銫就太平洋總體而言，銫137活度活度(也叫衰變率，指樣品在單也叫衰變率，指樣品在單位時間內(nèi)衰變掉的原子數(shù)，即某物質(zhì)的位

6、時間內(nèi)衰變掉的原子數(shù)，即某物質(zhì)的“有效濃度有效濃度”)最終將最終將穩(wěn)定在每升穩(wěn)定在每升0.004貝克勒爾的水平，就輻射安全而言，這一水貝克勒爾的水平，就輻射安全而言，這一水平不會產(chǎn)生影響。這說明海洋生態(tài)系統(tǒng)具有平不會產(chǎn)生影響。這說明海洋生態(tài)系統(tǒng)具有_，可以調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的可以調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的_和和_在較長時間內(nèi)維持在較長時間內(nèi)維持穩(wěn)定。但事故核電站附近海水受到的輻射污染可能持續(xù)，深穩(wěn)定。但事故核電站附近海水受到的輻射污染可能持續(xù)，深水魚、位于海洋食物鏈頂端的魚類、軟體動物等是最易受銫水魚、位于海洋食物鏈頂端的魚類、軟體動物等是最易受銫137污染的海洋生物物種。這是在污染的海洋生物物種。這是在_水水

7、平上進行的研究，位于食物鏈頂端的魚類最易受影響，是因平上進行的研究，位于食物鏈頂端的魚類最易受影響，是因為營養(yǎng)級越高的生物體內(nèi)有害物質(zhì)濃度為營養(yǎng)級越高的生物體內(nèi)有害物質(zhì)濃度_。(2)研 究 表 明 ， 核 輻射 還 可 以 誘 導 細 胞 凋 亡 。 凋 亡 是 由研 究 表 明 ， 核 輻射 還 可 以 誘 導 細 胞 凋 亡 。 凋 亡 是 由_決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，與壞決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，與壞死死_(填填“是是”或或“不是不是”)一回事。細胞壞死是因為一回事。細胞壞死是因為細胞受到種種不利因素影響，細胞正常細胞受到種種不利因素影響，細胞正常_受受損或損或_引起的細胞損傷

8、和死亡。引起的細胞損傷和死亡。(3)如果核輻射引起胸腺萎縮，則會使如果核輻射引起胸腺萎縮，則會使_細胞數(shù)量減少，細胞數(shù)量減少，使使_幾乎全部喪失，幾乎全部喪失，_大部分喪失。大部分喪失。剖析剖析生態(tài)系統(tǒng)被輕度污染后，可以通過自我調(diào)節(jié)，維持物質(zhì)生態(tài)系統(tǒng)被輕度污染后，可以通過自我調(diào)節(jié)，維持物質(zhì)循環(huán)和能量流動的穩(wěn)定性，但這種能力是有一定限度的。有毒循環(huán)和能量流動的穩(wěn)定性，但這種能力是有一定限度的。有毒物質(zhì)通過食物鏈在生物體內(nèi)富集，且隨著營養(yǎng)級的增高，濃度物質(zhì)通過食物鏈在生物體內(nèi)富集，且隨著營養(yǎng)級的增高，濃度變大，不同的生物受影響程度不同，有些種群個體可能會死亡，變大，不同的生物受影響程度不同，有些種

9、群個體可能會死亡，這是在群落水平上進行的研究。細胞死亡包括細胞凋亡和細胞這是在群落水平上進行的研究。細胞死亡包括細胞凋亡和細胞壞死，細胞凋亡是由基因決定的程序性死亡過程，細胞壞死則壞死，細胞凋亡是由基因決定的程序性死亡過程，細胞壞死則是受不利因素影響后，使細胞代謝活動受損或中斷，引起細胞是受不利因素影響后，使細胞代謝活動受損或中斷，引起細胞受損而死亡。胸腺是生成受損而死亡。胸腺是生成T細胞的重要器官，所以胸腺萎縮，細胞的重要器官，所以胸腺萎縮，T細胞數(shù)量會減少，而細胞數(shù)量會減少，而T細胞參與細胞免疫和體液免疫，所以對兩細胞參與細胞免疫和體液免疫，所以對兩者都有影響，但因為體液免疫中抗原還可以直接刺激者都有影響，但因為體液免疫中抗原還可以直接刺激B細胞，所細胞，所以體液免疫會大部分喪失。以體液免疫會大部分喪失。答案答案(1)一定的自我調(diào)節(jié)能力物質(zhì)循環(huán)能量流動一定的自我調(diào)節(jié)能力物質(zhì)循環(huán)能量流動群落越高群落越高(2)基因不是代謝活動中斷基因不是代謝活動中斷(3)T細胞免疫體液免疫細胞免疫體液免疫【備考指導】【備考指導】首先，要審讀材料，提取信息，要求能從材料中的文字敘述或首先，要審讀材料，提取信息，要求能從材料中的文字敘述或所提供的圖、表資料中，找出關鍵信息，提取有價值的信息，所提供的圖、表資料中，找出關鍵信息，提取有價值的信息，剔除干擾信息；然后，回歸教材，定位知識