小學(xué)長(zhǎng)方形和正方形_第1頁(yè)
小學(xué)長(zhǎng)方形和正方形_第2頁(yè)
小學(xué)長(zhǎng)方形和正方形_第3頁(yè)
小學(xué)長(zhǎng)方形和正方形_第4頁(yè)
小學(xué)長(zhǎng)方形和正方形_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形長(zhǎng)方形和正方形教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo): 1.經(jīng)歷直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的過程,體會(huì)經(jīng)歷直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的過程,體會(huì)面與體的聯(lián)系與區(qū)別。面與體的聯(lián)系與區(qū)別。 2.能辨別長(zhǎng)方形和正方形,并知道名稱。能辨別長(zhǎng)方形和正方形,并知道名稱。 3.體驗(yàn)長(zhǎng)方形、正方形在日常生活中的廣泛應(yīng)體驗(yàn)長(zhǎng)方形、正方形在日常生活中的廣泛應(yīng)用,感受身邊的數(shù)學(xué)。用,感受身邊的數(shù)學(xué)。長(zhǎng)方形 請(qǐng)說出幾號(hào)圖形是長(zhǎng)方形。請(qǐng)說出幾號(hào)圖形是長(zhǎng)方形。 12345正方形 長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形正方形1沿虛線折一折,看看正方形的邊長(zhǎng)怎么樣,沿虛線折一折,看看正方形的邊長(zhǎng)怎么樣, 長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)怎么樣。長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)怎么樣。2說一說,哪些物品的面是正方形的,說一說,哪些物品的面是正方形的, 哪些物品的面是長(zhǎng)方形的。哪些物品的面是長(zhǎng)方形的。長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等正方形的四條邊都相等正方形的四條邊都相等練習(xí)一練習(xí)一( )( )1234 5 613 524 3 2練習(xí)二練習(xí)二給給 涂上紅色,給涂上紅色,給 涂上藍(lán)色。涂上藍(lán)色。思考題思考題( )( )本課小結(jié):本課小結(jié): 長(zhǎng)方形和正方形在我們的日常生活中極為長(zhǎng)方形和正方形在我們的日常生活中極為常見,與我們的生活息息相關(guān),因此我們必常見,與我們的生活息息相關(guān),因此我們必須熟練地掌握本課。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你須熟練地掌握本課。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論