第六章-愛護植被-綠化祖國教學(xué)設(shè)計

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第六章 愛護植被，綠化祖國一、教學(xué)目標（一）知識與技能1、知道我國的主要植被類型，運用調(diào)查的方法了解當(dāng)?shù)鼗蛭覈车氐闹脖粻顩r。2、闡明愛護植被，綠化祖國的重要意義。（二）過程與方法形成愛綠、護綠的意識，積極參加綠化祖國的活動。（三）情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)實踐及創(chuàng)新能力，學(xué)習(xí)與他人合作分析問題的能力，設(shè)計綠化校園的方案。二、教學(xué)重難點1、懂得愛護植被，綠化祖國的意義，并能積極地參與美化祖國的活動。2、喚起學(xué)生的危機感，激發(fā)起學(xué)生愛綠、護綠的保護意識。三、課時安排1課時四、教與學(xué)互動過程（一）我國主要的植被類型。六種植被的特點及與周圍環(huán)境的關(guān)系。教師創(chuàng)設(shè)問題情境，出示圖片，

2、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，然后4人小組合作進行自主性學(xué)習(xí)活動，觀察書上插圖或幻燈片，結(jié)合經(jīng)驗相互交流，在教師引導(dǎo)下進一步分析本地情況。（二）我國植被面臨的主要問題。1、我國森林資源貧乏，屬少林國家，并且資源分布不均勻。讓學(xué)生觀察圖片或錄像（我國森林和草原分布圖），4人小組討論分析，得出結(jié)論，全班交流。2、我國森林面積和草原面積日益減少，并呈現(xiàn)退化現(xiàn)象。教師課前布置調(diào)查內(nèi)容（調(diào)查當(dāng)?shù)氐闹脖磺闆r）。課前學(xué)生對本地情況展開調(diào)查，寫出小論文；課堂上觀察圖片，4人小組討論，闡述觀點，然后宣讀論文。（三）愛護植被，綠化祖國。1、植被資源可持續(xù)發(fā)展對策。（1）依法治林，加強資源保護，例如：森林法、草原法、關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議。（2）加強造林綠化進度，提高綠地面積及造林質(zhì)量。4人小組合作調(diào)查當(dāng)?shù)亟鼛啄昃G化活動開展情況，寫出調(diào)查報告，提出自己的想法和建議，與同學(xué)交流。2、意識的提高。從自身做起，提高意識，關(guān)心綠化，積極參與植樹造林活動。讓學(xué)生以“保護或破壞過植被”為例談一談親身經(jīng)歷和想法，發(fā)起倡議。3、進一步增強愛護植被和熱愛學(xué)校的情感?！熬G化校園”設(shè)計活動。課前4人小組，調(diào)查校園內(nèi)植物的品種及分布情況，其他的建筑情況，畫出草圖，并標明各自的位置，了解有關(guān)園藝的知識，然后討論，設(shè)計出方案，制出美化環(huán)境平面圖。（四）作業(yè)課本p136練習(xí)1五、教學(xué)反思板書設(shè)計