2019-2020年高二信息技術學業(yè)水平模擬測試試題

1、2019-2020年高二信息技術學業(yè)水平模擬測試試題上周的活動。這主要體現(xiàn)了信一、單項選擇題（本題包括15小題，每小題3分，共45分）1、微信朋友圈中看到某商場的打折信息，去購買時，卻被告知這是息的A依附性B、共享性C、真?zhèn)涡?、十進制數(shù)56轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)是（）D、 110110A111000B、111001C、1011113、人類經(jīng)歷了語言的產(chǎn)生，文字的發(fā)明，造紙術和印刷術的發(fā)明，電子計算機的普及使用與通信技術的結合等五次信息技術革命，第四次信息技術革命是A、火藥的使用B、指南針的使用C電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及應用D、蒸汽機的發(fā)明和使用4、在使用IE8瀏覽網(wǎng)頁時，想把一個網(wǎng)頁保存到

2、本地的硬盤中，常用的操作是A、選擇“文件”菜單中的“另存為”命令，保存為網(wǎng)頁格式日在瀏覽器中單擊右鍵，選擇“目標另存為”C選取文字，單擊右鍵，選擇“復制”D在瀏覽器中單擊右鍵，選擇“查看源文件”5、使用搜索引擎搜索賈平凹的落葉時，使用關鍵詞比較合理的是A.賈平凹散文B.賈平凹落葉C.落葉D.賈平凹-落葉6、在ASCII編碼表中，已知字母P的編碼是80,則可推算出字母Q的編碼是A79B、81C、82D>787、使用手機掃描“二維碼”時，用到了人工智能技術中的A、語音識別技術B、動作識別技術C、圖像識別技術D、氣味識別技術8、從網(wǎng)上下載的我的未來不是夢的伴奏音樂，其文件名可能是A我的未來.j

3、pgB、我的未來.docC、我的未來.gifD、我的未來.mp39、在Word中制作電子報刊時，要把一張圖片作為文字的背景，需要設置圖片格式，將版式設置為（）D.緊密型10、要分析近年來某高中招生人數(shù)的變化趨勢，適合使用A、面積圖B、圓環(huán)圖C餅圖D折線圖11、下列選項中，專用于編輯制作音頻的軟件是APhotoshopcsB、WindowsmoviemakerC、AuditionD、Access12、在Excel數(shù)據(jù)表中，B3到D3單元格分別是語文、數(shù)學和外語的成績，要在E3單元格中計算這三科的總成績，正確的輸入是ASUM(B3D3)B、=SUM(B3+D3)CSUM(B3+D3)D、=SUM(

4、B3:D3)13、用計算機編程解決問題的步驟一般為編寫程序設計算法分析問題調(diào)試程序AB、C、D14、已經(jīng)積累了上千個文件的學習資料，為了方便查找和使用，需要把這些文件按學科分類存放到不同的文件夾中，這種管理方法屬于A數(shù)據(jù)庫管理B、手工管理.C、文件管理D自然管理15、據(jù)統(tǒng)計，目前我國青少年患“網(wǎng)絡成癮癥”的人數(shù)為7%針對這一現(xiàn)象，下列說法正確的是A、互聯(lián)網(wǎng)上病毒泛濫，垃圾信息成堆，可見互聯(lián)網(wǎng)毫無利用價值B、雖然互聯(lián)網(wǎng)有無窮的魅力，但是也應該合理使用C、互聯(lián)網(wǎng)不能給學生帶來學習上的幫助D、互聯(lián)網(wǎng)給青少年帶來了不良影響，青少年不應接觸互聯(lián)網(wǎng)第n卷非選擇題第II卷包括必考題和選考題兩部分。第一部分為

5、必考題，每個試題考生都必須做答。第二部分為選考題，考生從4個選修模塊中任選1個模塊做答。第一部分必考題二、綜合應用題(本大題共10小題，共25分)學生會組織的演講比賽，從形象與形式、語言與表達、思想內(nèi)容和綜合印象四個方面進行評分。團委劉老師請小明幫忙，使用Office2003軟件撰寫活動總結報告、統(tǒng)計和分析比賽成績，并制作演示文稿用于活動匯報。4,E.C,DEFG,HI第88中學演講比賽決賽評委噠分表2序號姓名崎形象與形式（30分）語言與表達（3。分）思想內(nèi)容（30分）綜合印象CO分）總分排名31張一高一、1282525842王二二高一、225262S1053李二二高一、322302S1064

6、趙四四高一、4262525g75劉五立高一、527r25r2s886匕rj-32330231097王二高一、2262825310S李三局6252526S119越四高一、125262571210劉五高一、42827279訐姜向二表Sheet2Sheets,，+請分析任務，完成下列題目。16、（2分）小明與團委劉老師要在網(wǎng)絡上實時交流，他們可以使用（選填：“QQ微信”或“博客、郵件”）。17、（2分）使用Excel2003計算張一一選手的總分，在H3單元格中輸入函數(shù)，然后再利用自動填充功能計算出其他選手的總分。18、（2分）使用Excel2003對參賽選手的總成績由高到低排序時，需要執(zhí)行數(shù)據(jù)菜單下

7、的排序命令，以“"為主要關鍵字進行降序排序。19、（2分）為了直觀的呈現(xiàn)不同選手之間總分的高低，應選擇的圖表類型為。20、（2分）在EXCEL2003中，為了只顯示“綜合印象”分數(shù)大于或等于9分的記錄，可以使用.EXCEL2003提供的功能。（選填“排序”、“自動篩選”或“分類匯總”）21、（3分）在使用Word2003撰寫活動總結的過程中，小明多次誤把“形象”輸成了“形像”。要使用“替換”功能修改錯誤，則需要在“查找內(nèi)容”中輸入“形像”，“替換為”中輸入“”,然后點擊“全部替換”。22、（3分）用Word2003打印文檔之前，有時會使用常用工具欄中的一按鈕，其功能是（選填“打印預覽

8、”或“保存文檔”）。23、（3分）在使用PowerPoint2003編輯演示文稿時，利用“插入”菜單中的“”命令，可實現(xiàn)幻燈片之間的自由跳轉(zhuǎn)。24、（3分）在PowerPoint2003中，要設置幻燈片換頁時的過渡效果，可使用“幻燈片放映”菜單中的（選填“自定義放映”、“幻燈片切換”或“自定義動畫”）命令。25、（3分）要將文件發(fā)送到團委劉老師的郵箱，需要使用電子郵件系統(tǒng)的（選填“添加附件”、“添加抄送”或“添加密送”）功能。第二部分選考題請考生從“算法與程序設計”、“多媒體技術應用”、“網(wǎng)絡技術應用”和“數(shù)據(jù)管理技術”4個選修模塊中任選1個模塊做答，并用2B鉛筆在答題卡上把所做答模塊名稱右側

9、對應的方框涂黑，注意所做答模塊名稱須與所涂模塊名稱一致。如果多涂，則按所涂的第一個模塊計分。如果漏涂，則按第一個模塊計分。選修模塊：算法與程序設計三、實踐分析題（本大題包括10小題，共30分）英語大賽中，有10個班級參賽，每個班級選派3名選手，每個選手需要進行4個項目的比賽。4個項目的平均分要在選手表演后立即計算出來，請用VB設計一個小程序，計算每個選手的平均分。PrivateSubmand1_Click（）DimmAsInteger,nAsInteger,iAsIntegerDimfenAsSingle,sumAsSingle,averageAsSinglem=InputBox（"

10、請輸入選手人數(shù)："）n=InputBox（"比賽項目數(shù)："）Fori=1Tomsum=0Forj=1Tonfen=Val（InputB.ox（"請輸入第"&Str（i）&"個選手第"&Str（j）&"項得分"）sum=Nextjaverage=sum/nPrint"第"&Str（i）&"個選手平均分:"&Str（average）NextiEndSub26、（3分）用計算機解決問題時，首先應該確定程序“做什么？”

11、，然后再確定程序“如何做？”請問“做什么？”是屬于用計算機解決問題的步驟。27、（3分）程序中語句"DimmAsInteger,nAsInteger,iAsInteger”的功能是把變量nrn和i的數(shù)據(jù)類型定義為。28、（3分）此程序的窗體中用到的控件類型是。29、（3分）根據(jù)題意，完善程序，所在的橫線的語句是。30、（3分）程序中函數(shù)Str（）的功能是。31、（3分）程序中InputBox的作用是。32、（3分）這段程序?qū)儆诮Y構程序設計。33、（3分）要讓窗口輸出的字體大一些，請完善下面代碼Me.=30（選填：“Font”或“FontSize"）。34、（3分）在程序調(diào)試

12、程序過程中，（填：“編譯錯誤”或“邏輯錯誤”或“執(zhí)行錯誤”）是計算機檢查不出來的。35.、（3分）在編寫程序前應該先設計算法，算法是編寫程序的基礎，我們在設計查找排序程序時用到的算法有：（不少于三項）?！具x修模塊：多媒體技術應用】三、實踐分析題（本大題包括10小題，共30分）小明同學為了制作多媒體作品文明校園，收集并制作了一些素材，包括“背景音樂.wav”、“文明行為.mpeg"、“校園環(huán)境.jpg”和“片頭.swf”。26、制作多媒體作品的基本過程，正確的順序是需求分析；素材的采集；加工和作品的集成；規(guī)劃設計27、小明在收集素材時，在校報中找到了一張以前活動的照片，用設備可以把照片

13、采集到計算機中。（選填“打印機”、“掃描儀”或“顯示器”）。28、在PhotoShop中刪除圖層，首先選中圖層，然后單擊【圖層】面板底部的按鈕。A.B.昌C.號D.W29、用PhotoShop進行圖片合成時，操作可以讓前景圖片與背景圖片融合得更自然。（選填“變換”、“羽化”或“模糊”）。30、用Audition處理“背景音樂.WAV時，要把音量降低，應選擇（選填“編輯”、“視圖”、“效果”）菜單來調(diào)整。31、 “背景音樂.wav”采樣率為44.1kHz,量化位數(shù)為16位，雙聲道，時長一分鐘，此音頻文件的數(shù)據(jù)量大小為B。（填寫表達式）。32、在UleadVideoStudio中，要截取“文明行為

14、.mpeg”01:18至03:16之間的片斷，操作順序為：。把素材庫中的視頻素材拖進故事板；指定時間碼，輸入時間為03:16，點擊“結束標記”點擊加載視頻按鈕，將視頻文件加入素材庫中；點擊“應用”按鈕；指定時間碼，輸入時間為01:18，點擊“開始標記”33、在Flash的（選填“遮罩層”、“引導層”或“被遮罩層”）中的內(nèi)容會限制其下方圖層的顯示區(qū)域，其本身是不會顯示的。34、使用PowerPoint.2003制作演示文稿時，為了更好地渲染氣氛，需要添加一段背景音樂，應執(zhí)行“"（選填“編輯”、“插入”或“格式”）菜單下“影片和聲音”命令。35、在PowerPoint2003中，通過（&

15、quot;設置放映方式”或“自定義放映”），來完成幻燈片在展臺自動瀏覽。選修模塊：網(wǎng)絡技術應用三、實踐分析題（本大題包括10小題，共30分）學校開展研究性學習活動，組員們將學習小組的研究成果制作成主題。請根據(jù)所學知識回答下列問題。26、（3分）用哪個軟件適合制作27、（3分）的首頁文件通常命名為28、（3分）要使網(wǎng)頁的布局更加整齊有序，可以考慮使用工具來規(guī)劃。29、（3分）<a="http:/J”>遼寧省基礎教育網(wǎng)</a>（完善代碼）30、（3分）要想申請一個后綴代表中國的域名，可以申請yjxxxedu.31、（3分）無法上網(wǎng)時，發(fā)現(xiàn)設備管理器中的網(wǎng)絡適配器下

16、的RealtekRTL8186DPCIEthernetNIC上有一個驚嘆號，應該怎樣解決32、（3分）需要在其他計算機上把照片直接拷到小組成員計算機上的image文件夾里，應共享image文件夾并把訪問類型設置為（選填：“完全”“只讀”）33、（3分）建立一個網(wǎng)頁內(nèi)的鏈接點，可以在點擊這一鏈接后，迅速跳轉(zhuǎn)到同一網(wǎng)頁內(nèi)的另一指定位置。這種鏈接稱為34、（3分）（選填：“Flashget”“LeapFTP'）可以把上傳到服務器35、（3分）文件的擴展名標志著文件的類型，哪些擴展名的圖片可以應用到網(wǎng)頁中（不少于三項）選修模塊：數(shù)據(jù)管理技術三、實踐分析題（本大題包括10小題，共30分）學校運動

17、會成績統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫中有“比賽成績表”和“運動員號碼表”，如下所示：比塞或被襄工春組別項目年繳運動員號碼名次10詡110112112100米1011321230口米110112126_sot冰1101102S6運動員號嗎姓名是否校隊隊員照片10110王治平1tom李志1X10112向宇寧L10113劉洪崢111106羅乃君1根據(jù)上述兩個數(shù)據(jù)表和“運動員號碼表”的字段屬性表回答下列問題。26、（3分）“運動員號碼表”的主鍵應設置為。27、（3分）概念模型是從現(xiàn)實世界到信息世界的第一層抽象，通常用ER圖來表示，其中用菱形形表示（選填“實體集”、“實體屬性”或“實體之間的聯(lián)系”）。28、（3分）目前應用最廣泛的數(shù)據(jù)模型是（選填：“層次模型”、“關系模型”或“網(wǎng)絡模型”）。29、（3分）在運動會成績統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫中，一個運動員可以同時選報多個項目，一個項目也可以同時被多名運動員選報，則運動員與項目的對應關系是（選填：“一對多”、“多對多”或“對一”）。字段名稱數(shù)據(jù)類型:數(shù)X運動員號碼文本型5姓名文本型4年級文本型1是否校隊隊1照片固定值30、（3分）字段名稱“是否校隊隊員”的數(shù)據(jù)類型是。31、（3分）字段名稱“照片”的數(shù)據(jù)類型是。32、（3分）創(chuàng)建比賽成.績表與運動員號碼表的關系，則應選擇的關聯(lián)字段是33、（3分）下面的SQL語句功能是在比賽成績表中一條記錄，該記錄內(nèi)