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1、1.1.這一視頻反映了什么?它的危害表現(xiàn)在哪些方面?這一視頻反映了什么?它的危害表現(xiàn)在哪些方面? 2.2.給我們什么啟示?給我們什么啟示?氣候變暖帶來(lái)的危害。(環(huán)境問(wèn)題)氣候變暖帶來(lái)的危害。(環(huán)境問(wèn)題)表現(xiàn):表現(xiàn):(1 1)危害人類(lèi)健康危害人類(lèi)健康;(;(2 2)威脅生態(tài)平衡;()威脅生態(tài)平衡;(3 3) 制制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。(1 1)人口、資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間相互影響,相)人口、資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間相互影響,相互制約,相互作用。(互制約,相互作用。(2 2)走可持續(xù)發(fā)展之路)走可持續(xù)發(fā)展之路, ,促進(jìn)人與自然和諧促進(jìn)人與自然和諧相處,實(shí)現(xiàn)經(jīng)

2、濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),保證資源一代相處,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),保證資源一代接一代永續(xù)利用,保證人類(lèi)一代接一代永續(xù)發(fā)展接一代永續(xù)利用,保證人類(lèi)一代接一代永續(xù)發(fā)展 材料一:中國(guó)是最早制定實(shí)施材料一:中國(guó)是最早制定實(shí)施應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)家方案應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)家方案的發(fā)展中國(guó)家。的發(fā)展中國(guó)家。先后制定和修訂了節(jié)約能源法、可再生能源法、循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法、清潔生產(chǎn)先后制定和修訂了節(jié)約能源法、可再生能源法、循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法、清潔生產(chǎn)促進(jìn)法、森林法、草原法和民用建筑節(jié)能條例等一系列法律法規(guī),把法律法促進(jìn)法、森林法、草原法和民用建筑節(jié)能條例等一系列法律法規(guī),把法律法規(guī)作為應(yīng)對(duì)氣候變化的重要手段。

3、規(guī)作為應(yīng)對(duì)氣候變化的重要手段。 材料二:中國(guó)是近年來(lái)節(jié)能減排力度最大的國(guó)家。全面實(shí)施十大重點(diǎn)節(jié)材料二:中國(guó)是近年來(lái)節(jié)能減排力度最大的國(guó)家。全面實(shí)施十大重點(diǎn)節(jié)能工程和千家企業(yè)節(jié)能計(jì)劃,在工業(yè)、交通、建筑等重點(diǎn)領(lǐng)域開(kāi)展節(jié)能行動(dòng)。能工程和千家企業(yè)節(jié)能計(jì)劃,在工業(yè)、交通、建筑等重點(diǎn)領(lǐng)域開(kāi)展節(jié)能行動(dòng)。深入推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn),大力推廣節(jié)能環(huán)保汽車(chē)、實(shí)施節(jié)能產(chǎn)品惠民工程。深入推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn),大力推廣節(jié)能環(huán)保汽車(chē)、實(shí)施節(jié)能產(chǎn)品惠民工程。推動(dòng)淘汰高耗能、高污染的落后產(chǎn)能。截止今年上半年,中國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)推動(dòng)淘汰高耗能、高污染的落后產(chǎn)能。截止今年上半年,中國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗比總值能耗比20052005年降低年

4、降低13%13%,相當(dāng)于少排放,相當(dāng)于少排放 8 8億噸二氧化碳。億噸二氧化碳。 材料三:中國(guó)是新能源和可再生能源增長(zhǎng)速度最快的國(guó)家。我們?cè)诒2牧先褐袊?guó)是新能源和可再生能源增長(zhǎng)速度最快的國(guó)家。我們?cè)诒Wo(hù)生態(tài)基礎(chǔ)上,有序發(fā)展水電、積極發(fā)展核電,鼓勵(lì)支持農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)和護(hù)生態(tài)基礎(chǔ)上,有序發(fā)展水電、積極發(fā)展核電,鼓勵(lì)支持農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)和條件適宜地區(qū)大力發(fā)展生物能、太陽(yáng)能、地勢(shì)、風(fēng)能等新型可再生能源。條件適宜地區(qū)大力發(fā)展生物能、太陽(yáng)能、地勢(shì)、風(fēng)能等新型可再生能源。 上述材料體現(xiàn)了思想品德課的哪些知識(shí)?上述材料體現(xiàn)了思想品德課的哪些知識(shí)? (1)堅(jiān)持依法治國(guó)。依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó))堅(jiān)持依法治國(guó)。

5、依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。家的基本方略。(2)走可持續(xù)發(fā)展之路。正確處理人口、資源、環(huán))走可持續(xù)發(fā)展之路。正確處理人口、資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系。境和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系。(3)堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境,合理利用資源的基本國(guó)策。)堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境,合理利用資源的基本國(guó)策。(4)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀??沙掷m(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。其他合理答案其他合理答案(1)自主創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈)自主創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。(魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。(2)堅(jiān)持經(jīng))堅(jiān)持經(jīng)

6、濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。把經(jīng)濟(jì)建設(shè)與濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。把經(jīng)濟(jì)建設(shè)與合理開(kāi)發(fā)自然資源、保護(hù)自然環(huán)境結(jié)合起來(lái),以實(shí)合理開(kāi)發(fā)自然資源、保護(hù)自然環(huán)境結(jié)合起來(lái),以實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一?,F(xiàn)環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。答案舉例:答案舉例:相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接低碳生活:低碳生活:減少二氧化碳的排放,就是低能耗、低消耗、低開(kāi)支的生活。減少二氧化碳的排放,就是低能耗、低消耗、低開(kāi)支的生活。一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。追求健康生活,不僅要十分重大。追求健康生活,不僅要“低脂低脂”、“低鹽

7、低鹽”、“低糖低糖”,也要也要“低碳低碳”?!暗吞忌畹吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。1.1.家庭:家庭: 采用手洗衣服;采用手洗衣服; 用盆接水洗菜、刷碗;用盆接水洗菜、刷碗; 少浪費(fèi)糧食;少浪費(fèi)糧食; 較低樓層走樓梯;較低樓層走樓梯;2.2.學(xué)校:學(xué)校: 重復(fù)使用教科書(shū)重復(fù)使用教科書(shū) 紙張雙面使用;紙張雙面使用; 隨手關(guān)燈、拔插頭;隨手關(guān)燈、拔插頭; 垃圾分類(lèi)放;垃圾分類(lèi)放;3.3.

8、社會(huì):社會(huì): 不用一次性制品;(如餐具、牙刷、簽字筆等)不用一次性制品;(如餐具、牙刷、簽字筆等) 積極參加植樹(shù);積極參加植樹(shù); 用布袋代替塑料袋;用布袋代替塑料袋; 盡量乘坐公共交通工具。盡量乘坐公共交通工具。低碳生活小常識(shí)低碳生活小常識(shí)表現(xiàn)表現(xiàn)人類(lèi)人類(lèi)社會(huì)與大社會(huì)與大自然自然的不的不和諧和諧1、堅(jiān)持計(jì)劃生育、堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策。的基本國(guó)策。2、保護(hù)環(huán)境、合理、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源是我國(guó)的又利用資源是我國(guó)的又一項(xiàng)基本國(guó)策。一項(xiàng)基本國(guó)策。環(huán)境環(huán)境問(wèn)題問(wèn)題環(huán)境污染環(huán)境污染環(huán)境破壞環(huán)境破壞危害危害威脅生態(tài)平衡威脅生態(tài)平衡危害人類(lèi)健康危害人類(lèi)健康制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展的可持續(xù)

9、發(fā)展可可 持持 續(xù)續(xù) 發(fā)發(fā) 展展 戰(zhàn)戰(zhàn) 略略 從從12月月16日至日至18日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶在出席哥本哈根氣候變化會(huì)議日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶在出席哥本哈根氣候變化會(huì)議的近六十個(gè)小時(shí)內(nèi),與有關(guān)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人展開(kāi)了密集的會(huì)談和協(xié)商,力的近六十個(gè)小時(shí)內(nèi),與有關(guān)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人展開(kāi)了密集的會(huì)談和協(xié)商,力推談判進(jìn)程不斷向前。推談判進(jìn)程不斷向前。 溫家寶總理發(fā)表了題為溫家寶總理發(fā)表了題為凝聚共識(shí)凝聚共識(shí) 加強(qiáng)合作加強(qiáng)合作 推進(jìn)應(yīng)對(duì)氣候變化歷史進(jìn)程推進(jìn)應(yīng)對(duì)氣候變化歷史進(jìn)程重要演講,宣示了中國(guó)政府的一貫主張,呼吁各方凝聚共識(shí)、加強(qiáng)合作,共重要演講,宣示了中國(guó)政府的一貫主張,呼吁各方凝聚共識(shí)、加強(qiáng)合作,共同推進(jìn)應(yīng)對(duì)氣候變

10、化的歷史進(jìn)程。溫總理在演講中,向世界承諾:同推進(jìn)應(yīng)對(duì)氣候變化的歷史進(jìn)程。溫總理在演講中,向世界承諾:“中國(guó)政中國(guó)政府確定減緩溫室氣體排放的目標(biāo)是中國(guó)根據(jù)中國(guó)國(guó)情采取的自主行動(dòng),是對(duì)府確定減緩溫室氣體排放的目標(biāo)是中國(guó)根據(jù)中國(guó)國(guó)情采取的自主行動(dòng),是對(duì)中國(guó)人民和全人類(lèi)負(fù)責(zé)的。不附加任何條件,不與任何國(guó)家的減排目標(biāo)掛鉤。中國(guó)人民和全人類(lèi)負(fù)責(zé)的。不附加任何條件,不與任何國(guó)家的減排目標(biāo)掛鉤。我們言必信、行必果,無(wú)論本次會(huì)議達(dá)成什么成果,都將堅(jiān)定不移的為實(shí)現(xiàn)、我們言必信、行必果,無(wú)論本次會(huì)議達(dá)成什么成果,都將堅(jiān)定不移的為實(shí)現(xiàn)、甚至超過(guò)這個(gè)目標(biāo)而努力。甚至超過(guò)這個(gè)目標(biāo)而努力。” 在會(huì)場(chǎng)內(nèi)外錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)下,溫

11、總理迎難而上,積極行動(dòng),以最大的政在會(huì)場(chǎng)內(nèi)外錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)下,溫總理迎難而上,積極行動(dòng),以最大的政治意愿和耐心,在與會(huì)各方中穿梭斡旋,溝通協(xié)調(diào),尤其在會(huì)議面臨可能無(wú)治意愿和耐心,在與會(huì)各方中穿梭斡旋,溝通協(xié)調(diào),尤其在會(huì)議面臨可能無(wú)果而終的關(guān)鍵時(shí)刻,親自出面與有關(guān)方面做了大量艱苦細(xì)致的工作,最終推果而終的關(guān)鍵時(shí)刻,親自出面與有關(guān)方面做了大量艱苦細(xì)致的工作,最終推動(dòng)了動(dòng)了哥本哈根協(xié)議哥本哈根協(xié)議的達(dá)成。的達(dá)成。問(wèn)題:?jiǎn)栴}: 上述材料體現(xiàn)了思想品德課的哪些基本觀念上述材料體現(xiàn)了思想品德課的哪些基本觀念?請(qǐng)運(yùn)用思想品德有關(guān)知識(shí)從請(qǐng)運(yùn)用思想品德有關(guān)知識(shí)從兩個(gè)方面簡(jiǎn)要分析。兩個(gè)方面簡(jiǎn)要分析。新新 聞聞 分分 析析1.在當(dāng)今世界樹(shù)立起了一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象。隨著我國(guó)在當(dāng)今世界樹(shù)立起了一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象。隨著我國(guó)國(guó)際地位的不斷提高,我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮日益重要的國(guó)際地位的不斷提

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