想象作文-我想有個(gè)星期八

1、我想有個(gè)星期八 一、要有一個(gè)鮮明的主題。作文整篇一、要有一個(gè)鮮明的主題。作文整篇文章的主線。如：圍繞著這一天所有文章的主線。如：圍繞著這一天所有人都不用工作、學(xué)習(xí)，就是放松、娛人都不用工作、學(xué)習(xí)，就是放松、娛樂的主線。樂的主線。 二、結(jié)構(gòu)安排一般都是總分總的結(jié)構(gòu)二、結(jié)構(gòu)安排一般都是總分總的結(jié)構(gòu)模式模式 先總寫這一天總體該怎么過。接先總寫這一天總體該怎么過。接著分寫假如有個(gè)星期八，你會(huì)怎么過；著分寫假如有個(gè)星期八，你會(huì)怎么過；假如有個(gè)星期八，你希望你的媽媽應(yīng)假如有個(gè)星期八，你希望你的媽媽應(yīng)該怎么過；你的爸爸應(yīng)該怎么過。該怎么過；你的爸爸應(yīng)該怎么過。我想有個(gè)星期八 開頭：提問開頭、想象開頭、以現(xiàn)實(shí)

2、的無奈開開頭：提問開頭、想象開頭、以現(xiàn)實(shí)的無奈開頭、以想象的某一個(gè)場景開頭頭、以想象的某一個(gè)場景開頭 中間：假如有個(gè)星期八，你自己想做哪些事中間：假如有個(gè)星期八，你自己想做哪些事 假如有個(gè)星期八，這一天你的媽媽都做哪些事假如有個(gè)星期八，這一天你的媽媽都做哪些事 假如有個(gè)星期八，這一天你的爸爸都做哪些事假如有個(gè)星期八，這一天你的爸爸都做哪些事 結(jié)尾：回到現(xiàn)實(shí)生活，我想真有個(gè)星期八，那結(jié)尾：回到現(xiàn)實(shí)生活，我想真有個(gè)星期八，那該多好??！該多好?。?蒼天啊，大地?。∩n天啊，大地啊！ 描寫心情的詞語描寫心情的詞語 悠閑自在悠閑自在 興高采烈興高采烈 天馬行空天馬行空 標(biāo)新立異標(biāo)新立異 別出心別出心裁裁

3、心曠神怡心曠神怡 心想事成心想事成 描寫景色的詞語描寫景色的詞語 碧空如洗碧空如洗 晴空萬里晴空萬里 天高云淡天高云淡 別具一格別具一格 秋高氣秋高氣爽爽 描寫神態(tài)的詞語描寫神態(tài)的詞語 歡聲笑語歡聲笑語 笑逐顏開笑逐顏開 喜上眉梢喜上眉梢 奮發(fā)有為奮發(fā)有為 愁眉苦愁眉苦臉臉 欣喜若狂欣喜若狂 好句好句 1、如果有人掌管星期，我一定會(huì)找他談?wù)劊?、如果有人掌管星期，我一定?huì)找他談?wù)?，痛痛快快地告訴我們的苦衷。同時(shí)也會(huì)讓他特批一痛快快地告訴我們的苦衷。同時(shí)也會(huì)讓他特批一個(gè)星期八，也讓一個(gè)個(gè)不堪負(fù)重的小學(xué)生放放假。個(gè)星期八，也讓一個(gè)個(gè)不堪負(fù)重的小學(xué)生放放假。 2、雖然光陰似箭，日月如梭，一天一眨眼就

4、過、雖然光陰似箭，日月如梭，一天一眨眼就過去了，但我很樂意。因?yàn)槲覀兘K于有了屬于我們?nèi)チ耍液軜芬?。因?yàn)槲覀兘K于有了屬于我們自己的一天，我們可以不接受家長和老師布置的自己的一天，我們可以不接受家長和老師布置的任何作業(yè)。我們可以像出籠的小鳥一樣自由自在任何作業(yè)。我們可以像出籠的小鳥一樣自由自在地馳騁在理想的藍(lán)天上。地馳騁在理想的藍(lán)天上。精彩開頭精彩開頭以殘酷的現(xiàn)實(shí)開頭。以殘酷的現(xiàn)實(shí)開頭。寂靜的夜晚，一個(gè)小女孩無精打采寂靜的夜晚，一個(gè)小女孩無精打采地癱坐在寫字臺(tái)前，面對著手邊地癱坐在寫字臺(tái)前，面對著手邊“堆積如山堆積如山”的作業(yè)嘆氣。這個(gè)小的作業(yè)嘆氣。這個(gè)小女孩就是我，一個(gè)六年級的女孩就是我，一

5、個(gè)六年級的“大學(xué)大學(xué)生生”，一個(gè)在戰(zhàn)斗前線的軍人，隨，一個(gè)在戰(zhàn)斗前線的軍人，隨時(shí)都可能迎接各種挑戰(zhàn)。這戰(zhàn)斗是時(shí)都可能迎接各種挑戰(zhàn)。這戰(zhàn)斗是為升初中而戰(zhàn)斗，各種挑戰(zhàn)就是那為升初中而戰(zhàn)斗，各種挑戰(zhàn)就是那“迎面飛來迎面飛來”的試題和令人的試題和令人“喘不喘不過氣過氣”的作業(yè)。其實(shí)沒有那么嚴(yán)峻，的作業(yè)。其實(shí)沒有那么嚴(yán)峻，但已把小小年紀(jì)的我累壞了。但已把小小年紀(jì)的我累壞了。精彩開頭以無奈的現(xiàn)實(shí)開頭。以無奈的現(xiàn)實(shí)開頭。唉！真煩！我的星期全部被排滿了，一唉！真煩！我的星期全部被排滿了，一有空余時(shí)間就得做作業(yè)，面對枯燥乏味，有空余時(shí)間就得做作業(yè)，面對枯燥乏味，堆積如山的作業(yè)，我差點(diǎn)兒喘不過氣來。堆積如山的作業(yè)

6、，我差點(diǎn)兒喘不過氣來。我真的好想有一個(gè)屬于我自己的星期八我真的好想有一個(gè)屬于我自己的星期八.以想象中的某一場景開頭以想象中的某一場景開頭。公園里，鮮花遍地，綠樹成蔭，我和同公園里，鮮花遍地，綠樹成蔭，我和同學(xué)們像小鳥一樣在公園里飛到東，飛到學(xué)們像小鳥一樣在公園里飛到東，飛到西，歡聲笑語充滿了整個(gè)公園。也許你西，歡聲笑語充滿了整個(gè)公園。也許你會(huì)奇怪地問：會(huì)奇怪地問：“今天是學(xué)校組織春游，今天是學(xué)校組織春游，還是星期天？還是星期天？”告訴你，今天是星期八。告訴你，今天是星期八。 我們的作文世界是一個(gè)充滿想象和我們的作文世界是一個(gè)充滿想象和幻想的世界。它可以讓我們在生活中幻想的世界。它可以讓我們在生

7、活中許多無法實(shí)現(xiàn)的愿望，通過文字來實(shí)許多無法實(shí)現(xiàn)的愿望，通過文字來實(shí)現(xiàn)。使你們的愿望今天就成為現(xiàn)實(shí)當(dāng)現(xiàn)。使你們的愿望今天就成為現(xiàn)實(shí)當(dāng)然是不可能的。然而，我們可以讓這然是不可能的。然而，我們可以讓這些愿望在作文中成為現(xiàn)實(shí)，這就是我些愿望在作文中成為現(xiàn)實(shí)，這就是我們今天這節(jié)課要學(xué)寫的想象作文們今天這節(jié)課要學(xué)寫的想象作文“我我想有個(gè)星期八想有個(gè)星期八”假如有個(gè)星期八，假如有個(gè)星期八， 在在這一天，所有的人都休息，尤其是學(xué)這一天，所有的人都休息，尤其是學(xué)生。這一天，所有的公園、景點(diǎn)全部生。這一天，所有的公園、景點(diǎn)全部免費(fèi)開放你會(huì)在這想象的一天中，你免費(fèi)開放你會(huì)在這想象的一天中，你會(huì)哪些安排自己平時(shí)想做

8、又沒有時(shí)間會(huì)哪些安排自己平時(shí)想做又沒有時(shí)間做的事情呢？做的事情呢？ 1、細(xì)致描寫星期八的生活場景。你所向往的星期八應(yīng)該是具體可感的（可以用細(xì)膩的筆觸盡情地去描繪）。如片段一描寫了星期八生活的場景“一邊吧唧吧唧地品味著餅干的鮮香，一邊用好看的節(jié)目讓一天充實(shí)，一邊” 2、設(shè)想一下星期八大家生活的場景，如片段一中描寫了“哇！人們都不干活了，吃東西的吃東西，玩的玩，上網(wǎng)的上網(wǎng)，睡覺的睡覺，人們都在享受放松帶來的歡樂”展現(xiàn)了小作者豐富的想象力。 只要你真實(shí)地感受生活，真實(shí)地表述自己的愿望，你就一定能寫出更精彩的星期八的生活。我先足足的睡一覺，然后和我的好朋友去游樂園好好地玩一玩。我想好好地休息一下，在家看電視、上網(wǎng)，爸爸媽媽不再嘮叨我，而是陪我一起玩。我想和好朋友去野餐、游玩。青山綠水的地方去讀書,唱歌，跳舞。困