提升工程管理員培訓(xùn)課件(1)

1、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程簡介提升工程簡介1 1、“提升工程提升工程”主題：主題：信息技術(shù)應(yīng)用能力提升 三項能力的提升：三項能力的提升： 應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力； 應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的能力； 應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化支持專業(yè)發(fā)展的能力。 2 2、“提升工程提升工程”培訓(xùn)目標(biāo)：培訓(xùn)目標(biāo)： 按照省地關(guān)于“提升工程”總體部署和要求，我市作為省首批試點(diǎn)市縣， 2016年內(nèi)完成全員培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)時間從5月-12月。 3 3、“提升工程提升工程”參訓(xùn)對象參訓(xùn)對象 全市中小學(xué)、幼兒園全體在職教師。（2016年內(nèi)退休的教師不作培訓(xùn)要求，其他中小學(xué)幼兒園在職教師全體參加) 4 4

2、、提升工程、提升工程”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 省上共確定了7家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，各社區(qū)市可以從7家中遴選1家或若干家承擔(dān)提升工程培訓(xùn)任務(wù)。南平市各縣市培訓(xùn)統(tǒng)一由集美大學(xué)教師教育學(xué)院與奧鵬遠(yuǎn)程教育中心聯(lián)合承擔(dān)。 5 5、培訓(xùn)內(nèi)容和方式、培訓(xùn)內(nèi)容和方式 此次培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)研修（線上50學(xué)時）和校本研修實踐（線下30學(xué)時）相結(jié)合的混合培訓(xùn)模式。網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修的內(nèi)容主要圍繞技術(shù)支持的“教學(xué)設(shè)計”、技術(shù)支持的“教學(xué)展示”、技術(shù)支持的“教學(xué)評價與反思”等模塊進(jìn)行。 凡是參訓(xùn)教師完成線上50學(xué)時過程性測評和線下30學(xué)時校本實踐成果測評合格者，經(jīng)市工程辦審核，可獲得培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出具的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)合格學(xué)時證明（50學(xué)時），以及培訓(xùn)

3、機(jī)構(gòu)與市教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)合出具的校本研修實踐合格證明（30學(xué)時），兩張合格證明作為省工程辦統(tǒng)一頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證的依據(jù)。此外，南平各縣市統(tǒng)一將2016年教師繼續(xù)教育融入提升工程培訓(xùn)中，工程培訓(xùn)合格后參訓(xùn)教師還可以獲得繼續(xù)教育合格證明。 6 6、“提升工程提升工程”組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 根據(jù)省、地工程辦的要求，我市也成立了“工程辦”， 掛靠教育局人事室，負(fù)責(zé)提升工程的具體組織實施工作。市工程辦下設(shè)培訓(xùn)管理組、應(yīng)用推廣組。培訓(xùn)管理組：承擔(dān)培訓(xùn)信息管理平臺的建設(shè)與管理，具體組織實施管理人員和骨干校長、教師培訓(xùn)，組織參訓(xùn)教師登錄平臺注冊，監(jiān)測、匯總、分析培訓(xùn)學(xué)習(xí)有關(guān)信息，協(xié)助做好證書管理與發(fā)放。應(yīng)用推廣

4、組：承擔(dān)優(yōu)秀應(yīng)用成果評選，培訓(xùn)績效評估等任務(wù)，指導(dǎo)信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新實驗區(qū)、示范性網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)和示范校建設(shè)。各學(xué)校將分別成立“提升工程管理小組”，校長為組長，是提升工程的第一責(zé)任人；分管副校長為副組長，具體負(fù)責(zé)該校的組織實施工作；培訓(xùn)管理員和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員為成員，分別承擔(dān)相關(guān)的工作。 7 7、“提升工程提升工程”管理人員、校長和骨干教管理人員、校長和骨干教師培訓(xùn)師培訓(xùn)2015年10月，省工程辦舉辦了全省“提升工程”管理者高級研修；2016年3月28日-31日，南平市工程辦舉辦了“提升工程”第一期管理者培訓(xùn)；2016年4月15日-18日培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織舉辦了四設(shè)區(qū)市“提升工程”管理者高級研修；2016年4

5、月21日上午市工程辦舉辦了 “提升工程” 管理者培訓(xùn)；2016年4月25日上午市工程辦舉辦了“提升工程” 培訓(xùn)管理員和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員研修；2016年4月底至5月上旬南平市工程辦將按學(xué)科分期舉辦“提升工程”骨干教師培訓(xùn)。 8 8、“提升工程提升工程”激勵機(jī)制激勵機(jī)制 按省、地文件規(guī)定（1）凡未取得信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，經(jīng)補(bǔ)培訓(xùn)仍不合格的教師視為當(dāng)年年度考核不合格。取得信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書的教師將作為今后遴選市級骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象和評優(yōu)評先的條件之一，并與教師資格定期注冊、教師職務(wù)（職稱）評聘和考核獎勵相掛鉤，并列入中小學(xué)辦學(xué)水平評估和校長考評指標(biāo)體系。 （2）省、地將結(jié)合信息技術(shù)應(yīng)用成果測評，通過組織開設(shè)公開課、示范課、教學(xué)技能訓(xùn)練、片區(qū)教研、校際幫扶和送教下鄉(xiāng)，舉辦信息技術(shù)應(yīng)用能力比賽和優(yōu)秀課例征集等活動進(jìn)行優(yōu)秀成果評選。我市將會在此前組織開展提升工程優(yōu)秀應(yīng)用成果評選活動。各級評選出的優(yōu)秀應(yīng)用成果應(yīng)納入本級優(yōu)質(zhì)資源庫，并視同本級公開課。培訓(xùn)過程中生成的優(yōu)秀應(yīng)用