（精心整理）小學(xué)暑假生活安排和安全教育主題班會5篇

1、一年級暑假主題班會班會背景：令人愉悅的暑假即將開始，如何安排署假生活，成為學(xué)生和家長關(guān)心的話題，對于學(xué)生而言，署假無疑是一個難得的休息、放松好時機；但是很多學(xué)生認(rèn)為放假就是上網(wǎng)，游玩，睡覺，“學(xué)了一年了，我可不想連假期都在學(xué)習(xí)”。為使學(xué)生過一個有意義的假期，特召開本次班會。班會形式：學(xué)生討論、多媒體展示班會目的：讓學(xué)生學(xué)會安排假期的學(xué)習(xí)與生活，指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動，使自己的假期過得真切而充實。班會過程：一、導(dǎo)語：    花飛逐水流，隨著時間的飛逝，又一個署假就要到來了。但是，面對即將到來的假期，如何度過這個假期才算是有意義，怎樣才能讓自己不后悔呢？出示班會主題

2、如何過一個充實而有意義的假期二、學(xué)生交流：    1.  學(xué)生分組交流，說說自己在暑假中打算做些什么事情。    指定幾位同學(xué)說說自己的打算。    2. 討論：這個假期要如何度過才算不虛，如何度過才算是對自己有意義？    小組匯報討論結(jié)果。    3、教師點評。三、師進行生活指導(dǎo)    （一）假期目的早確定。    一提起假期，就會讓很多學(xué)生歡欣鼓舞，興奮不已?？墒牵诟吲d

3、之余，千萬不要忘記了，假期只是一個休息的站點。不是永遠停泊的港灣。很多學(xué)生在假期過完之后，再回憶起整個假期生活，都是用了“不堪回首”這個詞。究其原因，很大程度上，都是在假期開始時，沒有一個明確的目標(biāo)，只想到放假就要放松，就要海吃海喝，上網(wǎng)看電視，而很少考慮過怎樣度過這個假期才對自己有意義，才能使自己既能輕松，又能娛樂，既有詩意，又有意義。古人云：幾事預(yù)則立，不預(yù)則廢。假期生活也一樣。如果在假期來臨之前，沒有一個明確的安排，沒有一個明確的目的。那么整個假期就有可能過的稀里糊涂，等到過后再多后悔也來起不到任何作用。所以，在假期之前，還是盡量要有一個明確的目的為：這個假期要如何度過才算不虛，如何度過

4、才算是對自己有意義。要學(xué)會能夠計劃，有步驟地安排整個假期的學(xué)習(xí)生活。使自己的假期過得真切而充實。     （二）作息時間巧安排。    假期最容易讓人放松，也最容易讓人懶。而這一個方面的最突出的表現(xiàn)就是時間上沒有一個合理的安排。作息時間混亂。高興了就會不分白天黑夜地玩，沒有節(jié)制。甚至有的同學(xué)看電視上網(wǎng)能夠通宵不休息，把自己的眼睛熬得和小家兔的眼睛一樣紅。到了第二天便是高臥不起，有時連飯也給省了。這種做法，不僅起不到休息放松的作用，反而會把自己的身體搞垮。整個假期過完，自己的生物鐘也給整得差不多顛倒了。開學(xué)之后，就會感到受不了，感到難以

5、接受、難以適應(yīng)而陷入情緒困擾。針對這種情況，最好能夠結(jié)合自己的實際，制定一個具體可行的作息計劃，每天都按時間起居作息，這樣既能使自己的日子過得充實，又能過得有序。    （三）學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。    一般來說，假期生活相對會寬松一些。但是，對于學(xué)生來說，也不可一味地放松，甚至于沉溺于娛樂之中而不能自撥，過于玩樂沒有節(jié)制反會適得其反。因為，假期休息的目的是為了將來更好地學(xué)習(xí)。如果假期中只是一味的放縱娛樂，就會沉浸在這種氛圍中，沖淡學(xué)習(xí)興趣，甚至到了新學(xué)期，還會有一種失落和不適應(yīng)感。所以不能只要娛樂就不要學(xué)習(xí)。如何安排好自己的學(xué)習(xí)和娛樂，

6、其實也是一門學(xué)問，要學(xué)會結(jié)合個人的實際，統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，注意勞逸結(jié)合。一般而言，假期間可以多玩一會，少學(xué)習(xí)一些，每天的學(xué)習(xí)時間，不必太多。但是，如果有可能，也可以針對自己的薄弱課目，有針對性的進行強化。對有些學(xué)生來說，假期有時候還確實是一個補差的好機會。    （四）家庭親情多體會。    放假以后，很多學(xué)生就會回到自己平時很少有時間停留的家，尤其是一些住校生。假期，對于這些學(xué)生來說，無疑是一個和親人交流的機會，也是一個體會親情的難得的時機。對于平時只知道讀書的學(xué)生自己來說，平時大都是和自己的同齡人交往，大多是以自己為中心，很少能

7、為別人考慮，很少有人能真正地體會到父母的艱辛。趁著這個時候，幫家里做一些力所能及的家務(wù)、多和父母聊聊天，交流交流思想感情，一來可以體會來自家庭的親情，二來可以感受一下作為家長操持生計的不易，同時也可以通過自己的勞動體會生活本身的辛勞。從而學(xué)會尊重自己的父母，學(xué)會珍惜來之不易的生活，激發(fā)自己的上進心。這樣的假期對自己今后的成長也許會很有好處的。     （五）暑假筑起安全門。    暑期一定要注意安全；不僅是游泳安全，食品、交通、網(wǎng)絡(luò)、防火、防盜、防被騙，甚至防雷擊、防滑坡、防泥石流等安全，都不能馬虎?？偨Y(jié)反思：  

8、  與學(xué)生寒假“玩的開心”不同，許多家長則擔(dān)心孩子因此變得懶散，迷戀網(wǎng)絡(luò)；更多家長則希望假期里能讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)，多參加一些集體活動。針對寒假學(xué)習(xí)問題，我認(rèn)為，寒假適度學(xué)習(xí)，參加一些集體活動對學(xué)生的發(fā)展還是有好處的。二年級暑假主題隊會班會目的：1.通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。2. 通過本次教育活動，讓每一個孩子都能在同一片藍天下健康茁壯地成長。班會過程：暑假已來臨，為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強調(diào)需要注意的幾個問題：一、安全：（一）交

9、通安全1自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。2橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。3嚴(yán)禁在公路上騎自行車。4遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。5文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。（二）用電、防火安全1小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等2.要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。3不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。4不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。5不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。（三）飲食安全1自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。2購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期

10、、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。3生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。4不暴飲暴食，防止消化不良。（四）其他方面的安全1不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。2外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。3觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。4睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。5不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。6不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。7加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔

11、路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。二、積極幫助家長做力所能及的事情，認(rèn)真完成作業(yè)假期時間較長，希望同學(xué)們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成寒假作業(yè)。三、班主任總結(jié)三年級暑假主題班會班會背景：同學(xué)們，進入三年級后的第一個暑假生活即將開始，如何度過這個假期，對你而言非常關(guān)鍵！怎樣才能過一個用意義的寒假呢？（略停頓）在同學(xué)們說出你的答案以前，先聽老師來講一個故事一位哲學(xué)家用多年的功夫培養(yǎng)了一班學(xué)生，最后，他把弟子們帶到曠野之中上最后一堂課。哲學(xué)家問道：“這曠野上長滿了雜草，現(xiàn)在我想知道的是，如何除掉這些雜草？”弟子們十分

12、驚訝，一直在探討人生奧秘的哲學(xué)家，最后一課的考題竟是這么簡單。一個弟子說：“老師，只要用鏟子就夠了?！绷硪粋€弟子說：“用火燒也是很好的辦法?！钡谌齻€弟子說：“撒上石灰就會除掉所有的雜草。”第四個弟子說：“斬草除根，只要把根挖出來就行了?！?等弟子們都講完了，哲學(xué)家站起來說：“課就上到這里。你們回去后，按照各自的方法除去一片雜草。一年后再來這里相聚?！?一年后，弟子們都來了，他們發(fā)現(xiàn)原來相聚的地方不再是雜草叢生，而是變成了一片長滿谷子的莊稼地。弟子們恍然大悟，明白了老師的教誨：要想除掉土地上的雜草，最好的方法，就是在上面種上莊稼同樣我想，要過個有意義的假期，就得用積極的行動主導(dǎo)我們的生活，不讓它

13、被無聊、懶散、頹廢、煩悶以及無休止的玩鬧占滿，具體一點從生活和學(xué)習(xí)兩個方面講：第一方面生活建議：著名教育改革家魏書生說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。這個教育是廣義的教育，它包括學(xué)校教育、家庭教育和個體自主的自我教育。在生活習(xí)慣方面講家庭教育和自我教育無疑起著十分重要的作用，我們可以理直氣壯的要求家長給我們創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境，也要嚴(yán)格要求自己，注重自己生活習(xí)慣的培養(yǎng)，做生活的主人。在生活方面老師提出以下建議：1.讀一部名著和一本偉人傳記。中外名著浩如煙海，自選即可；傳記向大家推薦假如給我三天光明、居里夫人、曾國藩家書、周恩來傳、林肯傳、富蘭克林傳2.制定每日作息時間表，嚴(yán)格執(zhí)行。作息有規(guī)律，不在于起的

14、多麼早，7:30、8:00起都不要緊，關(guān)鍵是準(zhǔn)時，形成規(guī)律；晚睡亦然。每天的學(xué)習(xí)和休閑時間安排要恰當(dāng)，休閑內(nèi)容要豐富，鼓勵發(fā)展健康的個人愛好，不要泡在電視里，長時間看電視人會變笨。3.不玩手機、盡量少的接觸網(wǎng)絡(luò)。手機、網(wǎng)絡(luò)是娛樂工具，你是它的主人，不能讓它主宰了你的生活。4.不與社會不良青年交往，多與品質(zhì)好成績好的同學(xué)往來。所謂近朱者赤，近墨者黑。不要抱有僥幸心理，變化是在不知不覺中產(chǎn)生的，要學(xué)會拒絕不良青年的親近、和教唆；物以類聚、人以群分，即使自己不夠好，也要盡量向品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好的同學(xué)、伙伴靠攏。5.不玩兒、不參加危險的、有害的游戲和活動。如到不明深淺的水域游泳等切勿把自己置于危險的邊緣。

15、第二方面學(xué)習(xí)建議：1.每天在固定的時間學(xué)習(xí)，按“安排表”做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)的意義在于它可以使記憶變得牢固，而且還會加深理解。我國著名的橋梁專家茅以升記憶力相當(dāng)驚人，83歲時還能背出圓周率小數(shù)點后一百位的準(zhǔn)確數(shù)值。當(dāng)人們問他：“您是怎樣記住的呢？”茅老回答：“說起來很簡單。重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)?！薄案鶕?jù)心理學(xué)的研究，沒有八次重復(fù)想要記住是不可能的，我為了把它牢牢記住，花了不止十個八次的功夫呢！”茅老背圓周率的“訣竅”，道出了重復(fù)對記憶的重要作用。重復(fù)是記憶的基本方法，所有善于學(xué)習(xí)和記憶的人，都使用這個方法來鞏固和提高自己的記憶力。再說預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)使同學(xué)們在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上變得主動，站在主動進攻位置上的

16、人當(dāng)然容易打勝仗。一位優(yōu)秀的中學(xué)生說，預(yù)習(xí)是“合理”的搶跑，一開始就“搶跑領(lǐng)先，爭取了主動，當(dāng)然容易取勝。預(yù)習(xí)是對知識的第一次自我建構(gòu)，有助于形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。學(xué)習(xí)主動，走在前面，心情好、智力好、自學(xué)能力強，學(xué)習(xí)成績好；成績好了，學(xué)習(xí)更主動，智力更好，自學(xué)能力更強，學(xué)習(xí)興趣更濃，成績更好，良性循環(huán)便形成了。對自己的薄弱學(xué)科進行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，對即將開設(shè)的新學(xué)科物理進行有針對性的預(yù)習(xí)，應(yīng)該成為我們這個暑假最有意義的事情之一。另外，每天學(xué)習(xí)的時間應(yīng)盡量固定，形成習(xí)慣（條件反射），請在放假初就制定出每日學(xué)習(xí)計劃。2.針對自己的學(xué)習(xí)狀況，參加輔導(dǎo)班，亡羊補牢或提升短板。假期的學(xué)習(xí)還涉及到一個能力和意

17、志力的問題，如果有資質(zhì)較好的輔導(dǎo)班，報個班應(yīng)該是個不錯的選擇。成績較均衡的全面提高，數(shù)學(xué)或外語偏科的重點突破。時不我待，初中時不為學(xué)習(xí)拼搏，更待何時呢？上北大、清華還是二本、三本不是上高中后才決定的，而能不能考上高中“命運”正在醞釀，命運之神不是別人，是你自己。報班的兩點注意事項：（1）最好就近選擇，盡量不要寄宿；（2）謹(jǐn)慎交友。相信經(jīng)過老師的介紹，現(xiàn)在大家對假期生活的安排應(yīng)該有了一個明確的認(rèn)識。一個能主宰自己生活的人，一定是一個成功的人。而真正的成功是需要堅持的，不能在寒假剛開始時信心滿滿、熱情十足，過了沒幾天便把豪情壯志拋在腦后。要做就要始終如一，要做就要堅持到底。今天的主體班會到此結(jié)束。

18、 四年級暑假主題班會班會目的“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“用電安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“道路交通安全”、 “飲食衛(wèi)生安全”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。班會重點學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識，培養(yǎng)有關(guān)防范能力。班會過程1、 導(dǎo)入：1、通過網(wǎng)絡(luò)展示近期發(fā)生的各種意外。2、老師總結(jié)：假期是學(xué)生放松的日子，也是學(xué)生發(fā)生意外的高發(fā)期，需要我們學(xué)生高度注意。二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？（一）用電

19、安全。1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。（二）防火安全。1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）2、根據(jù)討論，結(jié)合安全教育讀本向?qū)W生補充一些防火知識。（三）防溺水?；貞浺郧耙蛴斡?/p>

20、、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘。要求學(xué)生不能私自到河邊、水塘等地方去游泳或摸魚等。（四）交通安全。（1）道路、交通（2）交通安全（3）交通法規(guī)（4）道路交通標(biāo)志和交通信號（5）看圖識標(biāo)志引導(dǎo)討論：（1） 行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？（2） 行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？（3） 沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？（4） 為什么不能翻越護欄？（5） 為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車？（6） 為什么走路時不能看書或做其它活動？（7） 騎自行車應(yīng)該注意什么？（8） 乘汽車時要注意什么？（9） 遇到交通事故怎么辦？（五） 食品衛(wèi)生。在我們的生活中，離不開飲食，可

21、你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。教師講解：1、 一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。2、 早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點，或干脆不吃。3、 吃飯前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗凈。4、 吃飯要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。 5、 吃飯時不要看電視、看書，也不要與別人聊天。6、 劇烈運動后不要馬上吃飯，應(yīng)先休息一下，喝點水，然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動，不要馬上進行大運動量的運動。7、 不喝生水，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆

22、漿要煮沸10分鐘，去沫后再喝。8、 不要常吃甜食、零食，不要吃過咸的食品。9、 不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜、野果；不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。 10、 不要自己隨便拿藥吃，要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。11、 預(yù)防H1N1型流感要經(jīng)常開窗通風(fēng)，勤洗手。在疾病流行時，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院、商場等。 12、 預(yù)防禽流感，不要和雞、鳥等禽類直接接觸，萬一不小心接觸到，一定要馬上洗手；不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。 （六）當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請聽老師講故事，聽了這故事后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？

23、（小組討論后，指名匯報）小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況。（7） 積累警示語：A走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。B上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。C家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。D發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。E遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。F一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。 三、教師總結(jié)：安全人人講，安全個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，安全、健康、愉快的度過整個假期!五年級暑假主題班會班會目的：“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個平安、

24、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。班會過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們：你們好！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長。可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。二、放假了，我

25、們應(yīng)該怎樣注意安全呢？（一） 用電安全 1、 學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。） 2、 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。（二） 防火安全 1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。） 2、根據(jù)討論，結(jié)合安全教育讀本向?qū)W生補

26、充一些防火知識。（三） 防溺水 回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘；結(jié)合本地河塘眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河塘、水庫游泳。（四） 交通安全 1、交通法規(guī) 2、道路交通標(biāo)志和交通信號 3、看圖識標(biāo)志 4、引導(dǎo)討論：（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？（4）為什么不能翻越護欄？（5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車？（6）為什么走路時不能看書或做其它活動？（7）騎自行車應(yīng)該注意什么？（8）乘汽車時要注意什么？（9）遇到交通事故怎么辦？（五） 食品衛(wèi)生。 在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保