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文檔簡介

1、1學習目標學習目標: 1了解溴、碘單質的性質。及了解溴、碘單質的性質。及Br-、I-的檢驗。的檢驗。 2、學會從海水中提取溴和碘的反、學會從海水中提取溴和碘的反應原理。應原理。地球上溴資源的分布情況地球上溴資源的分布情況 溴是海洋元素,地球上溴是海洋元素,地球上99%99%的溴分布在海水中,陸的溴分布在海水中,陸地上溴的儲量只占地球上溴的總儲量的地上溴的儲量只占地球上溴的總儲量的1% 1% 。液溴和溴蒸氣液溴和溴蒸氣 碘單質碘單質碘蒸氣碘蒸氣 溴單質溴單質(液溴)(液溴)Br2易揮發(fā)易揮發(fā)I2易升華易升華溴蒸氣溴蒸氣水水 封封液液 溴溴溴(溴(Br2)的性質)的性質 顏色:顏色: 狀態(tài):狀態(tài):

2、 氣味:氣味: 密度:密度: 溶解性:溶解性: 特性:特性: 保存:保存:深棕紅色深棕紅色液體(常溫下)液體(常溫下)有刺激性氣味有刺激性氣味比水大比水大微溶于水微溶于水1.微溶于水卻易溶于有機溶劑微溶于水卻易溶于有機溶劑2.易揮發(fā)易揮發(fā)棕色瓶,用水液封棕色瓶,用水液封碘(碘(I2)的性質)的性質 顏色:顏色: 狀態(tài):狀態(tài): 密度:密度: 溶解性溶解性: 特性:特性:紫黑色紫黑色晶體晶體比水大比水大微溶于水微溶于水1.微溶于水卻易溶于有機溶劑微溶于水卻易溶于有機溶劑2.易升華易升華3.使淀粉變使淀粉變藍藍鹵族元素單質單質顏色和狀態(tài)顏色和狀態(tài)(常態(tài))(常態(tài))F F2 2淡黃綠色氣體淡黃綠色氣體C

3、lCl2 2黃綠色氣體黃綠色氣體BrBr2 2深紅棕色液體深紅棕色液體I I2 2紫黑色固體紫黑色固體顏顏 色色: 由淺至由淺至 深深狀態(tài)狀態(tài): 氣氣 液液 固固Cl2、 Br2、 I2狀態(tài)顏色的比較狀態(tài)顏色的比較固體固體液體液體氣體氣體水溶液水溶液CCl4Cl2Br2I2黃綠色黃綠色淡黃綠色淡黃綠色深紅棕色深紅棕色易揮發(fā)易揮發(fā)紅棕色紅棕色黃黃橙橙橙紅色橙紅色紫黑色紫黑色易升華易升華紫紅色紫紅色深黃深黃褐褐紫紅色紫紅色注意:注意:Cl、Br-、I-均無色、無毒、穩(wěn)定均無色、無毒、穩(wěn)定實驗實驗1:在一支試管中加入:在一支試管中加入23 mLKBr 溶液溶液 ,滴加少量氯水,振蕩;再加入少量滴加少

4、量氯水,振蕩;再加入少量CCl4,振蕩、,振蕩、靜置、觀察現(xiàn)象。靜置、觀察現(xiàn)象?,F(xiàn)象:現(xiàn)象:溶液由無色變?yōu)辄S色,溶液由無色變?yōu)辄S色, 加加CCl4后,下層為后,下層為橙紅色橙紅色原理:原理:Cl2+2KBr=2KCl+Br2結論:結論:氯可以置換出溴氯可以置換出溴實驗實驗2:在兩支試管中各加在兩支試管中各加23mLKI溶液,溶液,分別滴加少量溴水、氯水,振蕩;再分別注分別滴加少量溴水、氯水,振蕩;再分別注入少量入少量CCl4,振蕩、觀察、記錄現(xiàn)象,振蕩、觀察、記錄現(xiàn)象現(xiàn)象:現(xiàn)象:加氯加氯水:水:溶液由無色變?yōu)楹稚?,溶液由無色變?yōu)楹稚?,加加CCl4后,下層為后,下層為紫紅色紫紅色 加加溴水:溴水

5、:溶液由無色變?yōu)楹稚?,溶液由無色變?yōu)楹稚?,加加CCl4后,下層為后,下層為紫紅色紫紅色原理:原理:Cl2+2Kl=2KCl+I2Br2+2Kl=2KBr+I2結論:結論:氯、溴均可以置換出碘氯、溴均可以置換出碘(1 1)BrBr- -變變BrBr2 2的方法是的方法是: :(2 2)I I- -變變I I2 2的方法是的方法是: : 通過剛才的實驗,我們就可以總結出將溴離子通過剛才的實驗,我們就可以總結出將溴離子和碘離子分別轉變?yōu)殇鍐钨|和碘單質的方法和碘離子分別轉變?yōu)殇鍐钨|和碘單質的方法: :在含溴離子的溶液中加入氯水在含溴離子的溶液中加入氯水在含碘離子的溶液中加入氯水或溴水在含碘離子的溶液中

6、加入氯水或溴水一、溴碘的提取一、溴碘的提取2NaBr + Cl2 = 2NaCl + Br22KI + Cl2 = 2KCl + I22KI + Br2 = 2KBr + I2非金屬性非金屬性: :ClCl2 2 Br Br2 2非金屬性非金屬性:ClCl2 2 I I2 2非金屬性非金屬性:BrBr2 2 I I2 2非金屬性:非金屬性: ClCl2 2 Br Br2 2 I I2 2用雙線橋表示這些反應中的電子轉移和數(shù)目,并指用雙線橋表示這些反應中的電子轉移和數(shù)目,并指出其中的氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物出其中的氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物從海水中提取溴的流程從海水中提取溴的流

7、程海水提取海水提取氯化鈉后氯化鈉后的母液的母液氯氣氯氣含溴單質含溴單質的水溶液的水溶液熱空氣或熱空氣或水蒸氣水蒸氣Br2 揮發(fā)揮發(fā)后冷凝后冷凝粗溴粗溴精制精制單質溴單質溴151為什么從提取食鹽后的母液中提取溴?為什么從提取食鹽后的母液中提取溴?海水中海水中溴離子的濃度低于氯離子的濃度,直接溴離子的濃度低于氯離子的濃度,直接提取效率低、成本高,提取提取效率低、成本高,提取食鹽后的母液富集了食鹽后的母液富集了溴離子,從中提取溴溴離子,從中提取溴效率高、成本低。效率高、成本低。2.為什么要用熱空氣吹出粗溴水中的溴?為什么要用熱空氣吹出粗溴水中的溴?得到高濃度的溴得到高濃度的溴3. 怎樣精制溴?怎樣精

8、制溴?采用蒸餾的方法采用蒸餾的方法碘在海水中含量太低碘在海水中含量太低, ,僅有僅有60g/L60g/L目前還不能目前還不能直接從海水中提取碘。海洋植物直接從海水中提取碘。海洋植物, ,如海帶、馬如海帶、馬尾藻等有吸附碘離子的特殊能力尾藻等有吸附碘離子的特殊能力, ,它們能把海它們能把海水中的碘富集到是海水中的水中的碘富集到是海水中的1010萬倍以上。所以萬倍以上。所以通常從海帶或馬尾藻中提取碘。通常從海帶或馬尾藻中提取碘。碘的提取從海帶中提取碘的流程從海帶中提取碘的流程水水氯氣氯氣粗碘粗碘濾液濾液浸泡液浸泡液干海帶干海帶碘碘單單質質過過濾濾過過濾濾提提純純19溴、碘離子的檢驗溴、碘離子的檢驗

9、AgNO3溶液溶液KCl溶液溶液KI溶液溶液AgNO3溶液溶液NaBr溶液溶液AgNO3溶液溶液202、實驗現(xiàn)象和化學方程式實驗現(xiàn)象和化學方程式KCl溶液溶液KBr溶液溶液KI溶液溶液生成不溶于稀硝酸的生成不溶于稀硝酸的白色白色沉淀沉淀生成不溶于稀硝酸的生成不溶于稀硝酸的淡黃色淡黃色沉淀沉淀生成不溶于稀硝酸的生成不溶于稀硝酸的黃色黃色沉淀沉淀KCl + AgNO3 = AgCl + KNO3KBr + AgNO3 = AgBr + KNO3KI + AgNO3 = AgI + KNO3Cl-、 Br- 、 I-的的鑒別鑒別v溴:熏蒸劑、殺蟲劑、抗爆劑溴:熏蒸劑、殺蟲劑、抗爆劑 AgBr 感光材

10、料感光材料v碘:藥用、食品碘:藥用、食品 AgI人工降雨人工降雨溴和碘的用途溴和碘的用途1.方志敏烈士生前在獄中曾用米湯方志敏烈士生前在獄中曾用米湯(內(nèi)含淀粉)給魯迅先生寫信,魯迅(內(nèi)含淀粉)給魯迅先生寫信,魯迅 先生收到后,為了看清信中的內(nèi)容,先生收到后,為了看清信中的內(nèi)容, 使用的化學試劑是使用的化學試劑是 。 A、碘化鉀、碘化鉀 B、碘酒、碘酒 C、溴水、溴水 D、碘化鉀淀粉試液、碘化鉀淀粉試液B2、醫(yī)生建議甲狀腺腫大的病人多食海帶,這、醫(yī)生建議甲狀腺腫大的病人多食海帶,這是由于海帶中含有較豐富的是由于海帶中含有較豐富的( ) A.鉀元素鉀元素B.鐵元素鐵元素C.碘元素碘元素D.鋅元素鋅

11、元素24253 3、鑒別鑒別ClCl- -、BrBr- -、I I- -可以選用的試劑是(可以選用的試劑是( ) A.A.碘水、淀粉溶液碘水、淀粉溶液 B.B.氯水、四氯化碳氯水、四氯化碳 C.C.淀粉、碘化鉀溶液淀粉、碘化鉀溶液 D.D.硝酸銀溶液、稀硝酸硝酸銀溶液、稀硝酸B DB D264、下列物質中,不能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽囅铝形镔|中,不能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{的是(紙變藍的是( ) A碘水碘水 B溴水溴水 C氯化鉀溶液氯化鉀溶液 D氯氣氯氣5、海帶中含碘元素。從海帶中提取碘有如下海帶中含碘元素。從海帶中提取碘有如下步驟:通入足量步驟:通入足量Cl2;將海帶焙燒成灰后;將海帶焙燒成灰后加水攪拌;加加水攪拌;加CCl4振蕩;用分液漏斗分液;振蕩;用分液漏斗分液;過濾。合理的操作順序是過濾。合理的操作順序是 ( ) A B C DCB夢想的力量夢想的力量當我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進當我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會在不期然間忽然降臨!成功,會在不期然間忽然降臨!1 1、聰明出于勤奮,天才在于積累、聰明出于勤奮,天才

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