41逐步完善的交通運輸網(wǎng)導學案(3)_第1頁
41逐步完善的交通運輸網(wǎng)導學案(3)_第2頁
41逐步完善的交通運輸網(wǎng)導學案(3)_第3頁
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文檔簡介

1、八年級地理導學案學校:雙石鋪中學主備人:魯中張鐵軍備課組長:王杰春審閱人:馮立智班級:姓名:課題4.1逐步完善的交通運輸網(wǎng)(3)學習目標1、知識目標:了解現(xiàn)代交通的主要運輸方式。知道各種交通運輸方式的性質(zhì)及特點。2、能力目標:舉例說明選擇合適的交通運輸方式要考慮的主要因素。能夠根據(jù)實際需要正確選擇運輸方式。3、情感目標:學會合理地選擇交通運輸方式,重點難點1、重點正確、合理的選擇交通運輸方式。2、難點各種交通運輸方式的性質(zhì)及特點。步驟問題設(shè)計、知識要點(含分工)點撥自主學習10導入12008年5月12日,汶川發(fā)生特大地震,成千上百人受傷,現(xiàn)有一批急救藥品急需從北京送往汶川,該選用那種運輸方式呢

2、?獨立學習7認真閱讀教材P9397頁課文內(nèi)容,并結(jié)合相關(guān)圖片內(nèi)容思考并完成:1、現(xiàn)代交通運輸方式主要有:、和五種方式。2、不冋的運輸方式有不冋的特點,其中,從運費角度看,取貴,取便宜;從運輸速度角度看,取快,取慢;從運輸里角度看,取多,最少。3、選擇合適的方式,既要考慮不冋運輸方式的特點,如,、以及;又要考慮人或物的岀行、運輸情況,如,,等。學生自學完成教師巡回指導小組檢查2小組內(nèi)組員間檢查矯正,組長核查。展示交流22合作探究103、歸納總結(jié)不冋運輸方式的特點(小組學科長組織組內(nèi)同學先討論2分鐘后,選派一名同學回答,答對給小組加1分,給回答問題的同學加1分,各組依次進行,看哪一組的代表回答的準

3、確,敘述的流暢。)小組討論展示交流104、完成P97“活動1”和“活動2”。(教師和未參與的同學公正評判,并給答對的小組加上相應(yīng)的分值。)小結(jié)2教師和未參與的冋學公正評判,并給答對的小組加上相應(yīng)的分值。反饋拓展8當堂檢查61、公路運輸?shù)奶攸c是()。A靈活機動B適宜擔負長途運輸任務(wù)C運費取便宜D運速取慢2、下列哪種運輸方式受自然條件影響最?。ǎ?。A公路運輸B鐵路運輸C船舶運輸D航空運輸3、具有運量大、運費低但速度慢的運輸方式()。A鐵路運輸B公路運輸C航空運輸D船舶運輸4、上海有一位患者需要移植骨髓,臺北有一位志愿者捐獻了自己的骨髓,骨髓必須在24小時運送到上海,選擇的交通運輸工具是()A火車B船舶C飛機D汽車矯正2學科長選定一名學生公布答案,其他同學和教師共同矯正評判。作業(yè)1、一課三練P50頁的第一題的3、4、5題。2、一課三練

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