張梅認識分數(shù)課件2

1、北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊王店鎮(zhèn)王店鎮(zhèn)中心校：中心校：張張 梅梅2211愿意幫他們公平的分一分嗎？怎樣才能做到公平愿意幫他們公平的分一分嗎？怎樣才能做到公平呢？呢？平平 均分均分一塊蛋糕平均每人分得多少？一塊蛋糕平均每人分得多少？一一 半半沒有平均分沒有平均分平均分平均分分后的兩塊蛋糕大小完全一樣，分后的兩塊蛋糕大小完全一樣，這就是把蛋糕這就是把蛋糕平均分平均分成兩份。成兩份。其中的一份是這塊蛋糕的其中的一份是這塊蛋糕的一半一半12一半一半？一半一半121 涂一涂：涂出下面圖形的涂一涂：涂出下面圖形的21這些圖中你最喜歡哪一幅畫面？關(guān)于京劇關(guān)于京劇 ： 京劇是中國的國粹，由安徽的徽調(diào)和湖北的漢調(diào)，

2、兼收昆曲 、秦腔 、梆子等地方戲的精華糅合發(fā)展而來，是集歌唱、 舞蹈 、音樂 、美術(shù) 、文學(xué)于一體的戲劇形式。 京劇臉譜是在人的臉上涂上某種顏色以象征這個人的性格和品質(zhì) 、角色和命運，可以幫助人們理解劇情。紅臉含褒義代表忠勇黑臉為中性代表勇猛白臉和黃臉含貶義，代表奸詐金臉和銀臉是神秘，代表神妖2 折一折：你能把正方形紙平均分成折一折：你能把正方形紙平均分成4份嗎？份嗎？ 41434244全部全部一張正方形紙平均分成4份把其中的2份涂上顏色，涂色部分占這張紙的( )把其中的3份涂上顏色，涂色部分占這張紙的( )把其中的4份涂上顏色，涂色部分占這張紙的( ) 1也就是這張紙的( )， 也可以用 (

3、 )來表示。把其中的1份涂上顏色，涂色部分占這張紙的( )34先寫分數(shù)線，先寫分數(shù)線，再寫分母，再寫分母，最后寫分子。最后寫分子。讀作：四分之三。讀作：四分之三。動手寫一寫這個分數(shù)。動手寫一寫這個分數(shù)。像像112244、 、都是分數(shù)。都是分數(shù)。動手操作：動手操作：你能用你手中的正方形你能用你手中的正方形紙或長方形紙創(chuàng)造出新的分數(shù)嗎？紙或長方形紙創(chuàng)造出新的分數(shù)嗎？1 學(xué)生上臺展示自己創(chuàng)造的新分數(shù)，并說一說自己是怎樣做的，以及這個分數(shù)所表示的意義。 2 板書學(xué)生創(chuàng)造的分數(shù)，再讓同學(xué)們讀一 讀自己創(chuàng)造的新分數(shù)。3 說一說說一說1335564 找一找我們生活中的分數(shù)找一找我們生活中的分數(shù)()()()(

4、)()第一關(guān)明辯是非第一關(guān)明辯是非 用下面的分數(shù)表示涂用下面的分數(shù)表示涂色部分對嗎？對的畫色部分對嗎？對的畫“”，錯的畫錯的畫“”3423121546闖關(guān)游戲闖關(guān)游戲581356第二關(guān)：眼明手快。第二關(guān)：眼明手快。用分數(shù)表示下面各用分數(shù)表示下面各圖中的涂色部分，并讀一讀。圖中的涂色部分，并讀一讀。4812你能按分數(shù)涂上顏色嗎？你能按分數(shù)涂上顏色嗎？854331926481 在在1800多年前的一本數(shù)學(xué)專著多年前的一本數(shù)學(xué)專著九章算術(shù)九章算術(shù)中可以了中可以了解到，中國古代由于使用了十進位值制，所以分數(shù)的計算解到，中國古代由于使用了十進位值制，所以分數(shù)的計算方法極為方便和優(yōu)越。歐洲使用這種方便的算法，比我國方法極為方便和優(yōu)越。歐洲使用這種方便的算法，比我國晚了一千四五百年的時間。晚了一千四五百年的時間。 歷史上每個數(shù)學(xué)符號從最初的形態(tài)發(fā)展到今天我們所歷史上每個數(shù)學(xué)符號從最初的形態(tài)發(fā)展到今天我們所看到的樣子，都經(jīng)歷了漫長的時間?？吹降臉幼?，都經(jīng)歷了漫長的時間。 在我國很早就有了分數(shù)，最初用算籌表示，在我國很早就有了分數(shù)，最初用算籌表示，如如 就表示成就表示成 后來