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1、靈寶市第三小學(xué)教案學(xué)科數(shù)學(xué)班 級五(1)執(zhí)筆人張增彥執(zhí) 教時 間2015年9月 日課 題 小數(shù)乘小數(shù) 學(xué)習(xí)內(nèi) 容人教版五年級上冊數(shù)學(xué)第5、6頁的例3學(xué)習(xí)目 標(biāo) 1、掌握小數(shù)乘法的計算法方法, 2、能正確地計算小數(shù)乘法,提高計算能力。教學(xué)重 點小數(shù)乘小數(shù)的計算方法。教學(xué)難 點 小數(shù)乘小數(shù)中積的小數(shù)位數(shù)和小數(shù)點的定位,教具準(zhǔn) 備情境圖、課件教學(xué)過程教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境 1、出示例3情境圖:觀圖,獲取數(shù)學(xué)信息 2、讀題,理解題意。 求給這個長方形宣傳欄刷油漆,一共需要多少千克油漆??梢韵惹蟪鲞@個長方形的面積,再根據(jù)每平方米要用的油漆0.9千克,用乘法求出結(jié)果。 二、探索新知 1、求長方形宣傳欄的面積
2、,列式并說明理由。2、探究2.4×0.8的計算方法,嘗試計算。 兩個因數(shù)都是小數(shù),怎樣計算呢?也可以把它們看作整數(shù)來計算嗎?觀察算式和前面所學(xué)的算式有什么不同?(“小數(shù)乘小數(shù)”)3、組織學(xué)生共同研討1.2×0.8的豎式算法及算理。l 2.4米24分米 0.8米8分米 24×8192(平方分米) 192÷1001.92(平方米) 擴(kuò)大到它的10倍 2.4 2 4 × 0.8 擴(kuò)大到它的10倍 × 8 1.9 2 縮小到它的 1 9 2 4、把2.4變成24,把0.8變成8,兩個因數(shù)怎樣變化了?它們的積如何變化?要得到原來的積,應(yīng)該怎么辦?(學(xué)生說算理。) 5、觀察豎式,因數(shù)中共有幾位小數(shù)?積呢?它們之間有什么關(guān)系? 6、解決問題:長方形宣傳欄的面積:2.4×0.81.92() 7、求一共需要多少千克油漆 1.92×0.91.728() 答:一共需要1.728油漆。 比較因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系 學(xué)生通過比較得出:兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)和等于積中的小數(shù)位數(shù)。 三、課堂練習(xí) 1、完成“做一做” 發(fā)現(xiàn): 兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)和等于積中的小數(shù)位數(shù)。 2、討論,小數(shù)乘法應(yīng)該怎么樣計算? 小數(shù)乘法的計算方法。 (1)先按照整數(shù)乘法算出積,再點小數(shù)點; ( 2)點小數(shù)點時,看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾
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