版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 課前練習(xí)課前練習(xí)一、問(wèn)題的提出一、問(wèn)題的提出二、成本、收益與利潤(rùn)二、成本、收益與利潤(rùn)三、需求與供給三、需求與供給2.1、總成本與平均成本、總成本與平均成本2.2、收益函數(shù)、收益函數(shù)(收入函數(shù)收入函數(shù)) 2.3、利潤(rùn)函數(shù)、利潤(rùn)函數(shù) 3.1、需求函數(shù)、需求函數(shù)3.2、供給函數(shù)、供給函數(shù)3.3、供需分析、供需分析三、小結(jié)三、小結(jié)課堂練習(xí):課堂練習(xí):第第18頁(yè)頁(yè) 2. 3.第第26頁(yè)頁(yè) 8. 10.思考題思考題企業(yè)生產(chǎn)某產(chǎn)品企業(yè)生產(chǎn)某產(chǎn)品Q噸的成本噸的成本為為C=3Q+1萬(wàn)元萬(wàn)元,且應(yīng)按且應(yīng)按a萬(wàn)萬(wàn)元元/噸的比例上繳利稅噸的比例上繳利稅,若該若該產(chǎn)品的市場(chǎng)需求為產(chǎn)品的市場(chǎng)需求為Q=35-5P, (價(jià)
2、格價(jià)格P萬(wàn)元萬(wàn)元/噸噸)試將稅后利試將稅后利潤(rùn)分別表示成潤(rùn)分別表示成Q和和P的函數(shù)的函數(shù).作業(yè)作業(yè): 第第18頁(yè)頁(yè) 2.4. 第第26頁(yè)頁(yè) 7.9;sin1ln12復(fù)復(fù)合合而而成成由由指指出出xy、 )在定義域內(nèi)為(在定義域內(nèi)為(函數(shù)函數(shù) 1)(22xxxf、 有上界無(wú)下界;有上界無(wú)下界;.ACxwwvvuuyKeysin,1,ln:12 xvvuuykeysin,1,ln21:22 有下界無(wú)上界;有下界無(wú)上界;.B;21)(21. xfC 有有界界且且. 2)(2. xfD有有界界且且 在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,存在著許多經(jīng)濟(jì)變量,如在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,存在著許多經(jīng)濟(jì)變量,如產(chǎn)量、成本、收益、利潤(rùn)、投
3、資、消費(fèi)等等。產(chǎn)量、成本、收益、利潤(rùn)、投資、消費(fèi)等等。 對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的研究的過(guò)程中,一個(gè)經(jīng)濟(jì)變量往往對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的研究的過(guò)程中,一個(gè)經(jīng)濟(jì)變量往往是與多種因素相關(guān)的,當(dāng)我們用數(shù)學(xué)方法來(lái)研究經(jīng)濟(jì)是與多種因素相關(guān)的,當(dāng)我們用數(shù)學(xué)方法來(lái)研究經(jīng)濟(jì)變量間的數(shù)量關(guān)系時(shí),經(jīng)常是找出其中的主要因素,變量間的數(shù)量關(guān)系時(shí),經(jīng)常是找出其中的主要因素,而將其它的一些次要因素或忽略不計(jì)或假定為常量。而將其它的一些次要因素或忽略不計(jì)或假定為常量。這樣可以使問(wèn)題化為只含一個(gè)自變量的函數(shù)關(guān)系。這樣可以使問(wèn)題化為只含一個(gè)自變量的函數(shù)關(guān)系。下面我們介紹經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的幾個(gè)常用的經(jīng)濟(jì)函數(shù)。下面我們介紹經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的幾個(gè)常用的經(jīng)濟(jì)函數(shù)。總成本總
4、成本固定成本固定成本:與產(chǎn)量與產(chǎn)量Q無(wú)關(guān),如設(shè)備維修費(fèi)、無(wú)關(guān),如設(shè)備維修費(fèi)、 企業(yè)管理費(fèi)、廠房折舊費(fèi)等。企業(yè)管理費(fèi)、廠房折舊費(fèi)等。可變成本可變成本: : 隨產(chǎn)量隨產(chǎn)量Q的增加而增加,如原材的增加而增加,如原材 料費(fèi)、工人工資、電費(fèi)等。料費(fèi)、工人工資、電費(fèi)等。2.1、總成本函數(shù)與平均單位成本、總成本函數(shù)與平均單位成本故總成本與產(chǎn)量的函數(shù)關(guān)系為故總成本與產(chǎn)量的函數(shù)關(guān)系為C(Q ) =C0+ C1(Q ) 其中其中C0為固定成本為固定成本, C1(Q )是可變成本。是可變成本。平均單位成本:平均單位成本:即總成本與總產(chǎn)量的比值。即總成本與總產(chǎn)量的比值。QQCQC)()( 記為記為總成本曲線總成本曲線
5、)(QCC QCoQCoQCoQCo成本增長(zhǎng)速度變慢成本增長(zhǎng)速度變慢2.2、收益函數(shù)、收益函數(shù)(收入函數(shù)收入函數(shù))若產(chǎn)品的單位售價(jià)為若產(chǎn)品的單位售價(jià)為p,銷售量為銷售量為Q,則總收入函數(shù)為則總收入函數(shù)為R = p Q收益曲線:收益曲線:QRo即即表表示示用用去去生生產(chǎn)產(chǎn)成成本本單單位位產(chǎn)產(chǎn)品品獲獲得得的的收收益益減減生生產(chǎn)產(chǎn)并并銷銷售售,LQ)()()(QCQRQL 為為時(shí)時(shí)的的產(chǎn)產(chǎn)量量當(dāng)當(dāng)QL0 000LLL不不虧虧不不盈盈虧虧損損盈盈利利生生產(chǎn)產(chǎn)者者2.3、利潤(rùn)函數(shù)、利潤(rùn)函數(shù)利潤(rùn)利潤(rùn)盈虧分析盈虧分析“保本點(diǎn)保本點(diǎn)”或或“盈虧分界點(diǎn)盈虧分界點(diǎn)”. .)(QCC QCoR0Q)(QRR 價(jià)格:
6、價(jià)格:最主要的因素。最主要的因素。 故需求量可看成價(jià)格的一元函數(shù)故需求量可看成價(jià)格的一元函數(shù) 一定價(jià)格條件下,消費(fèi)者愿意且有支一定價(jià)格條件下,消費(fèi)者愿意且有支付能力購(gòu)買(mǎi)的某種商品的數(shù)量付能力購(gòu)買(mǎi)的某種商品的數(shù)量3.1、需求函數(shù)、需求函數(shù)(p) (p:價(jià)格價(jià)格) 需求律和供給律是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本規(guī)律需求律和供給律是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本規(guī)律需求量需求量d需求量需求量=銷售量銷售量=產(chǎn)量(產(chǎn)售平衡)產(chǎn)量(產(chǎn)售平衡)影響需求量的因素很多影響需求量的因素很多 市場(chǎng)規(guī)律:市場(chǎng)規(guī)律:漲價(jià)需求減少漲價(jià)需求減少, ,降價(jià)需求增加。降價(jià)需求增加。 故需求函數(shù)是價(jià)格的單調(diào)減函數(shù)。故需求函數(shù)是價(jià)格的單調(diào)減函數(shù)。常見(jiàn)的需求
7、函數(shù)與需求曲線常見(jiàn)的需求函數(shù)與需求曲線a為價(jià)格為為價(jià)格為0時(shí)的最大需求量。時(shí)的最大需求量。線性需求線性需求(最常見(jiàn)的最常見(jiàn)的)QpoabpaQd 反比需求反比需求)0( ApAQd缺點(diǎn):變化太明顯。缺點(diǎn):變化太明顯。QpopAQd 指數(shù)需求指數(shù)需求)0( AAeQbpd)0, 0( babpaQd最常用最常用Qpo bpdAeQ A例例1.1.某商店組進(jìn)一批黑木耳,若以每千克某商店組進(jìn)一批黑木耳,若以每千克3030元的價(jià)元的價(jià)格向外批發(fā),則最多只能售出格向外批發(fā),則最多只能售出4040千克;當(dāng)價(jià)格每降千克;當(dāng)價(jià)格每降低低1.21.2元時(shí)元時(shí), ,則可多售出則可多售出1010千克千克. . 試建
8、立試建立需求量需求量( (即即銷售量銷售量) )Q Q與價(jià)格與價(jià)格P P之間的函數(shù)關(guān)系。之間的函數(shù)關(guān)系。解解:由由價(jià)格價(jià)格 ,則多售出的黑木耳為:,則多售出的黑木耳為:300 P102 . 130 P(千克)(千克)故需求量故需求量Q與價(jià)格與價(jià)格P的函數(shù)關(guān)系為的函數(shù)關(guān)系為102 . 13040 PQ)300.(325290 PP例例2 2. .某某MP4每個(gè)售價(jià)為每個(gè)售價(jià)為500元時(shí),每月可銷售元時(shí),每月可銷售2000個(gè),每個(gè)售價(jià)降為個(gè),每個(gè)售價(jià)降為450元時(shí),每月可增銷元時(shí),每月可增銷400個(gè)個(gè), 試試求該求該MP4的線性需求函數(shù)。的線性需求函數(shù)。解解 設(shè)設(shè)MP4的需求為的需求為da- -b
9、p,其中其中d為需求量,為需求量,p為為售價(jià)售價(jià),由題設(shè)知:由題設(shè)知: 當(dāng)當(dāng)p=500時(shí)時(shí),d2000, 當(dāng)當(dāng)p=450時(shí)時(shí),d2000+400= =2400, 代入代入da- -bp,可得,可得.,:, ba得得解方程組解方程組 baba故該故該MP4的線性需求函數(shù)為的線性需求函數(shù)為d6000- -8p.價(jià)格價(jià)格:也是最主要的因素;也是最主要的因素; 故供給量可看成價(jià)格的一元函數(shù)。故供給量可看成價(jià)格的一元函數(shù)。一定價(jià)格條件下,生產(chǎn)者愿意且有可供出一定價(jià)格條件下,生產(chǎn)者愿意且有可供出售的某種商品的數(shù)量售的某種商品的數(shù)量3.2、供給函數(shù)、供給函數(shù)(p) (:供給量供給量; p:價(jià)格價(jià)格) 供給量
10、供給量供給量供給量=需求量(共需平衡)需求量(共需平衡)影響供給量的因素很多:影響供給量的因素很多:市場(chǎng)規(guī)律市場(chǎng)規(guī)律:漲價(jià)供給增加漲價(jià)供給增加,降價(jià)供給減少。降價(jià)供給減少。 故供給量故供給量Q是價(jià)格是價(jià)格p的單調(diào)增函數(shù)的單調(diào)增函數(shù)常見(jiàn)的供給函數(shù)與曲線常見(jiàn)的供給函數(shù)與曲線線性供給函數(shù)線性供給函數(shù)( (最簡(jiǎn)單的最簡(jiǎn)單的) )0, 0( dcdpcQsQpoc dpcQs 例例3.已知雞蛋收購(gòu)價(jià)每公斤已知雞蛋收購(gòu)價(jià)每公斤5元時(shí),每月能收購(gòu)元時(shí),每月能收購(gòu)5000公斤。若收購(gòu)價(jià)每公斤提高公斤。若收購(gòu)價(jià)每公斤提高0.1元,則收購(gòu)量可增加元,則收購(gòu)量可增加500公斤,求雞蛋的線性供給函數(shù)。公斤,求雞蛋的線
11、性供給函數(shù)。解解 設(shè)設(shè)雞蛋的供給為雞蛋的供給為s- -c+dp,其中其中s為為收購(gòu)收購(gòu)量,量,p為為收購(gòu)價(jià)格收購(gòu)價(jià)格,由題設(shè)知:由題設(shè)知: 當(dāng)當(dāng)p=5時(shí)時(shí),s5000, 當(dāng)當(dāng)p=5.1時(shí)時(shí),s5000+500= =5500, 代入代入s- -c+dp,可得,可得., cd解得解得 dcdc.從而所求的供給從而所求的供給函數(shù)為函數(shù)為s- -20000+5000p.3.3、供需分析、供需分析需求曲線與供給曲線需求曲線與供給曲線osdp p需求函數(shù)與供給函數(shù)需求函數(shù)與供給函數(shù)的圖像即為相應(yīng)的曲的圖像即為相應(yīng)的曲線,如右圖所示。線,如右圖所示。供需均衡點(diǎn)供需均衡點(diǎn)即需求曲線即需求曲線d與供給曲線與供給曲線s的交點(diǎn)的交點(diǎn)( p0,0)。其中其中0為市場(chǎng)均衡交易額,為市場(chǎng)均衡交易額, p0為均衡價(jià)格。為均衡價(jià)格。市場(chǎng)調(diào)節(jié)市場(chǎng)調(diào)節(jié)當(dāng)市場(chǎng)價(jià)格當(dāng)市場(chǎng)價(jià)格p高于均衡價(jià)格高于均衡價(jià)格p0時(shí)時(shí),供給量增加而需供給量增加而需求量減少求量減少(供大于求供大于求);反之反之,市場(chǎng)價(jià)格低于均衡價(jià)格市場(chǎng)價(jià)格低于均衡價(jià)格時(shí)時(shí),供給量減少而需求量增加供給量減少而需求量增加(供不應(yīng)求供不應(yīng)求).在市場(chǎng)調(diào)在市場(chǎng)調(diào)節(jié)下節(jié)下,商品價(jià)格在均衡價(jià)格附近上下波動(dòng)。商
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)員工轉(zhuǎn)正述職報(bào)告8篇
- 學(xué)習(xí)自我鑒定范文集合十篇
- 醫(yī)生年終工作總結(jié)7篇
- 某國(guó)際機(jī)場(chǎng)線工程施工組織設(shè)計(jì)
- 2025年部編版新教材語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第五單元教案
- 七年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)范文(33篇)
- 人教版2022年三年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)-作文訓(xùn)練(童話)B卷
- 2025年合成材料阻燃劑項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 攤位租賃協(xié)議書(shū)
- 2025年城市市容管理服務(wù)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 歷代反腐完整
- 《現(xiàn)代控制理論》(劉豹-唐萬(wàn)生)
- 廣東省佛山市南海區(qū)三水區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題(無(wú)答案)
- 譯林版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)英文作文范文
- 淺談“五育并舉”背景下中小學(xué)勞動(dòng)教育的探索與研究 論文
- 大樹(shù)的故事 單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 新加坡雙語(yǔ)教育政策發(fā)展研究
- (全國(guó)通用版)小學(xué)英語(yǔ)四大時(shí)態(tài)綜合練習(xí)(含答案)
- 走近翻譯學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 互聯(lián)網(wǎng)體檢對(duì)話版
- 西方憲政民主主義思潮34張課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論