實驗十一 傳感器的簡單使用

1、第十章第十章 交變電流交變電流 傳感器傳感器實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 基本實驗要求基本實驗要求 研究熱敏電阻的特性研究熱敏電阻的特性1實驗原理實驗原理 閉合電路歐姆定律，用閉合電路歐姆定律，用歐姆表進行測量和觀察歐姆表進行測量和觀察 2實驗器材實驗器材 半導體熱敏電阻、多用電表、溫度計、燒杯、涼水和熱水半導體熱敏電阻、多用電表、溫度計、燒杯、涼水和熱水3實驗步驟實驗步驟 (1)按實驗原理圖連接好電路，將熱敏電阻絕緣處理；按實驗原理圖連接好電路，將熱敏電阻絕緣處理；(2)把多用電表置于歐姆擋，并選擇適當?shù)牧砍虦y出燒杯中

2、沒有水時熱敏電阻的阻把多用電表置于歐姆擋，并選擇適當?shù)牧砍虦y出燒杯中沒有水時熱敏電阻的阻值，并記下溫度計的示數(shù)；值，并記下溫度計的示數(shù)；(3)向燒杯中注入少量的冷水，使熱敏電阻浸沒在冷水中，記下溫度計的示數(shù)和多向燒杯中注入少量的冷水，使熱敏電阻浸沒在冷水中，記下溫度計的示數(shù)和多用電表測量的熱敏電阻的阻值；用電表測量的熱敏電阻的阻值；(4)將熱水分幾次注入燒杯中，測出不同溫度下熱敏電阻的阻值，并記錄將熱水分幾次注入燒杯中，測出不同溫度下熱敏電阻的阻值，并記錄基礎回放基礎回放 實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 4數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理 在圖在圖1所示坐標系中，粗略畫出熱敏電所示坐標系中

3、，粗略畫出熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖線阻的阻值隨溫度變化的圖線5實驗結論實驗結論 熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小，隨溫度的降低而增大熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小，隨溫度的降低而增大6注意事項注意事項 實驗時，加熱水后要等一會兒再測其阻值，以使電阻溫度與實驗時，加熱水后要等一會兒再測其阻值，以使電阻溫度與水的溫度相同，并同時讀出水溫水的溫度相同，并同時讀出水溫基礎回放基礎回放 圖圖1實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 基本實驗要求基本實驗要求 研究光敏電阻的光敏特性研究光敏電阻的光敏特性1實驗原理實驗原理 閉合電路歐姆定律，用歐姆表進行測量和觀察閉合電路歐姆定律，用歐姆表

4、進行測量和觀察 2實驗器材實驗器材 光敏電阻、多用電表、小燈泡、滑動變阻器、導線光敏電阻、多用電表、小燈泡、滑動變阻器、導線 3實驗步驟實驗步驟 (1)將光敏電阻、多用電表、燈泡、滑動變阻器如實驗原理圖所將光敏電阻、多用電表、燈泡、滑動變阻器如實驗原理圖所示電路連接好，其中多用電表置于示電路連接好，其中多用電表置于“100”擋；擋；(2)先測出在室內自然光的照射下光敏電阻的阻值先測出在室內自然光的照射下光敏電阻的阻值,并記錄數(shù)據(jù)；并記錄數(shù)據(jù)；(3)打開電源，讓小燈泡發(fā)光，調節(jié)小燈泡的亮度使之逐漸變亮，打開電源，讓小燈泡發(fā)光，調節(jié)小燈泡的亮度使之逐漸變亮，觀察表盤指針顯示電阻阻值的情況，并記錄觀

5、察表盤指針顯示電阻阻值的情況，并記錄(4)用手掌用手掌(或黑紙或黑紙)遮光時，觀察表盤指針顯示電阻阻值的情況，遮光時，觀察表盤指針顯示電阻阻值的情況，并記錄并記錄 基礎回放基礎回放 實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 4數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理 根據(jù)記錄數(shù)據(jù)分析光敏電阻的特性根據(jù)記錄數(shù)據(jù)分析光敏電阻的特性5實驗結論實驗結論(1)光敏電阻在暗環(huán)境下電阻值很大光敏電阻在暗環(huán)境下電阻值很大,強光照射下電阻值很小強光照射下電阻值很小(2)光敏電阻能夠把光照強弱這個光學量轉換為電阻這個電學量光敏電阻能夠把光照強弱這個光學量轉換為電阻這個電學量6注意事項注意事項(1)實驗中，如果效果不明顯，可將電

6、阻部分電路放入帶蓋的紙實驗中，如果效果不明顯，可將電阻部分電路放入帶蓋的紙盒中，并通過蓋上小孔改變射到光敏電阻上的光的多少來達到盒中，并通過蓋上小孔改變射到光敏電阻上的光的多少來達到實驗目的實驗目的(2)歐姆表每次換擋后都要重新調零歐姆表每次換擋后都要重新調零.基礎回放基礎回放 實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 考點一溫度傳感器的應用考點一溫度傳感器的應用A、B端端 260課堂探究課堂探究 圖圖2實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 考點二光電傳感器的應用考點二光電傳感器的應用課堂探究課堂探究 圖圖3 實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 課堂探究

7、課堂探究 圖圖4 實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 考點三力電傳感器的實際應用考點三力電傳感器的實際應用課堂探究課堂探究 圖圖5 實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 課堂探究課堂探究 實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 C隨堂訓練隨堂訓練 實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 BD隨堂訓練隨堂訓練 圖圖6 實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 C隨堂訓練隨堂訓練 圖圖7 實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 ABC隨堂訓練隨堂訓練 圖圖8 實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 120隨堂訓練隨堂訓練 圖圖9實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 較小較小 50隨堂訓練隨堂訓練 圖圖10 實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 小小右右隨堂訓練隨堂訓練 圖圖11 甲甲 實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的簡單使用 隨堂訓練隨堂訓練 乙乙 實驗十一實驗十一 傳感器的簡單使用傳感器的