高分子化合物與材料教案

1、蝸英方高分子化合物與材料贛教學(xué)目標(biāo)：肆（一）知識(shí)和技能*1.能舉例說明合成高分子的組成與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能依據(jù)簡單合成高分子的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體。節(jié)2.能說明加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)的特點(diǎn).蔗3.了解高分子化合物的分類.?。ǘ┻^程與方法裊了解高分子化合物合成的基本方法。聿（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀曹使學(xué)生感受到，掌握了有機(jī)高分子化合物的合成原理，人類是可以通過有機(jī)合成不斷合成原自然界不存在的物質(zhì)，從而為不斷提高人類生活水平提供物質(zhì)基礎(chǔ)。箍教學(xué)重點(diǎn)：能用常見的單體寫出簡單的聚菱通過具體實(shí)例說明加成聚合反應(yīng)和縮合聚合反應(yīng)的特點(diǎn),合反應(yīng)方程式和聚合物的結(jié)構(gòu)式，或從簡單的聚合物結(jié)構(gòu)式分析出單體。賺教學(xué)難點(diǎn)：蟄1

2、加聚與縮聚反應(yīng)的一般特點(diǎn)妍2、單體、鏈節(jié)（即重復(fù)結(jié)構(gòu)單元）、聚合度等概念建3、聚合物單體的識(shí)別膂4、加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)方程式的書寫量課型：新知識(shí)課肇教學(xué)方法：分析類比法、實(shí)驗(yàn)探究法、講授法袂教學(xué)媒體：課程教材，黑板，多媒體蟹教學(xué)過程肇導(dǎo)入新課：1.問題：你們平常喜歡穿什么樣的衣服呢?藏方法一：買衣服時(shí)，怎樣知道面料的種類呢?著1：根據(jù)燃燒時(shí)的不同現(xiàn)象判斷。犀2:可以看服裝標(biāo)簽。技幻燈片展示：服裝標(biāo)簽噩師：穿不同布料的服裝時(shí)，你有什么不同的感受？用1:滌綸衣服挺括，易洗易干，強(qiáng)度好，電絕緣性強(qiáng)，成型后性狀穩(wěn)定，耐酸耐光，但系水性差，染色性差。膂2:棉綸衣服彈性好，耐磨，燙后會(huì)變形，強(qiáng)度大，質(zhì)軟，

3、耐磨，有彈性，耐油，耐海水，但不能耐酸，不耐光，透氣性差。#3:棉織衣服吸水、透氣，感覺很舒服，蒞方法二：淀粉、纖維、蛋白質(zhì)。相對分子量一般在一萬以上，有的可達(dá)上千萬肅二、篝高分子化合物的合成何高分子化合物（高分子、高聚物或聚合物）的分子比低分子化合物的分子要大很多。通常低分子有機(jī)化合物的相對分子質(zhì)量在1000以下，而高分子化合物的相對分子質(zhì)量在1萬以上，有的可達(dá)上千萬。嵋蝴高分子化合物按照來源可分為天然和合成高分子化合物。其相對分子質(zhì)量一般都在一萬以上，有的可達(dá)到上千萬。合成高分子化合物是由小分子通過聚合反應(yīng)來制得的，所以也稱加聚合物。羈合成曹線型高分子材料薄體型高分子材料量材料建常踴合成纖

4、維、部分塑料（如聚乙烯）芍部分塑料（如電木）見腿物質(zhì)神結(jié)勘以共價(jià)鍵結(jié)合成高分子鏈，鏈與鏈之間*以共價(jià)鍵構(gòu)成高分子鏈，鏈與鏈之間構(gòu)以分子間作用力相結(jié)合袁以共價(jià)鍵大量交聯(lián)唐特占八、#性嵋具有彈性、可塑性，在溶劑中能溶解，幕沒有彈性和可塑性，不能溶解成熔質(zhì)加熱能熔融，硬度、脆性較小，不能導(dǎo)電融，在溶帔特密劑中能溶脹，硬度和脆性較大，不能占八、導(dǎo)電滕新型高分子材料荽材料肇功能高分子材料蛔復(fù)合材料量名稱精概念腿既具有傳統(tǒng)高分子材料的機(jī)械性能，又具后某些特殊功能的高分子材料腿兩種或兩種以上材料組成的新型材料肄性臺(tái)匕目匕螂小同功能的局分子材料，具扃小同的特征性質(zhì)裂一般具有強(qiáng)度高、質(zhì)量輕、耐高溫、耐腐蝕等優(yōu)良

5、性能德應(yīng)用嫌高分子分離膜、醫(yī)療器械、醫(yī)藥等募汽車工業(yè)、機(jī)械工業(yè)、體育用品、航空航天等蝕一加成聚合反應(yīng)生4復(fù)習(xí)聚乙烯是一種生活中常用的塑料。請用化學(xué)方程式表示聚乙烯的合成方法。nCH2=CHeCHzCIfe子n腿知提問從形式上來看，此反應(yīng)有什么特點(diǎn)？屬于什么反應(yīng)類型？腿學(xué)生由許多小分子通過加成反應(yīng)變成一個(gè)有機(jī)高分子化合物，既屬于加成反應(yīng)又屬于聚合反應(yīng)，叫做加成聚合反應(yīng)，簡稱加聚反應(yīng)。聿由許多小分子通過加成反應(yīng)變成一個(gè)有機(jī)高分子化合物，既屬于加成反應(yīng)又屬于聚合反應(yīng)，叫做加成聚合反應(yīng)，簡稱加聚反應(yīng)。薇聚合反應(yīng)CHz=CHz十比一C取丸箍螃CH2=CH2膈單體肆CI2CH妨鏈節(jié)薄n奠聚合度市時(shí)（?叱蔻

6、高分子化合物，簡稱高分子，又叫聚合物或高聚物。螞n值一定時(shí)，有確定的分子組成和相對分子質(zhì)量，聚合物的平均相對分子質(zhì)量=鏈下的相對分十質(zhì)量xn。重一塊高分子材料是由若小n值不同的高分子材料組成的混合物。裊討論請同學(xué)們仔細(xì)觀察上述能進(jìn)行加聚反應(yīng)的單體，它們在結(jié)構(gòu)上有什么共同特征？加聚反應(yīng)的特點(diǎn)是什么?胤師生引導(dǎo)學(xué)生觀察和討論，歸納總結(jié)出以下幾點(diǎn)：蜜加聚反應(yīng)的特點(diǎn)：蟆1、單體必須是含有雙鍵、參鍵等不飽和鍵的化合物。例如：烯、二烯、快、醛等含不飽和鍵的化合物。#2、發(fā)生加聚反應(yīng)的過程中，沒有副產(chǎn)物產(chǎn)生，聚合物鏈節(jié)的化學(xué)組成跟單體的化學(xué)組成相同。聚合物相對分子質(zhì)量為單體相對分子質(zhì)量的整數(shù)倍。題復(fù)習(xí)請同學(xué)

7、們寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并說明斷鍵成鍵的特點(diǎn)盆1、乙酸與乙醇酯化反應(yīng)膀2、兩個(gè)甘氨酸分子形成二肽贛投影1、乙酸與乙醇酯化反應(yīng)CHa-C-OT蝕一0一煙一陽一CH3-C-O-CH3+H20蛔蕨2、兩個(gè)甘氨酸分子形成二肽羋H0HIIIIIHsN-CH2-CODH+H-N-CHs-COOHHzN-CHe-C-N-CH2-C00H+H2O藏講解乙酸和乙醇分別是一元酸和一元醇，如果用二元酸和二元醇發(fā)生酯化反應(yīng)，就會(huì)得到連接成鏈的聚合物（簡稱聚酯）：O OUC0ponH-0-C-CHe)4-C-0-Hf-H-O-fc-(CHz董該反應(yīng)與加聚反應(yīng)不同，在生成聚合物的同時(shí)，還伴有小分子副產(chǎn)物（如：H2O等

8、）的生成。這類反應(yīng)我們稱之為“縮聚反應(yīng)”。蟻二縮合聚合反應(yīng)祎學(xué)生活動(dòng)學(xué)生分組討論。袂縮聚反應(yīng)的特點(diǎn):蔗1、縮聚反應(yīng)的單體往往是具有雙官能團(tuán)（如一OH、一COOHNH、一X及活潑氫原子等）或多官能團(tuán)的小分子；蠅2、縮聚反應(yīng)生成聚合物的同時(shí)，還有小分子副產(chǎn)物（如Hb。NH、HCl等）生成;黃3、所得聚合物鏈節(jié)的化學(xué)組成與單體的化學(xué)組成不同;蜜4、縮聚物結(jié)構(gòu)式要在方括號(hào)外側(cè)寫出鏈節(jié)余下的端基原子或原子團(tuán)（這與加聚物不同，因加聚物的端基不確定，通常用橫線“一”表示。）如:初三、性能優(yōu)異的合成材料蛔講解影響高分子性能的因素，主要是形成高分子的單體的組成和結(jié)構(gòu)、高分子的相對分子質(zhì)量、高分子鏈的形狀和聚集狀

9、態(tài)等。蒂1、塑料的改性包括填充改性，共混改性和共聚改性。蒲2、功能高分子材料方獲得具有特定功能的功能高分子材料主要通過以下三途徑獲得：(1)(2)艘由含有某種特定功能官能團(tuán)的單體直接聚合；(3)(4) 膈通過化學(xué)反應(yīng)在高分子主鏈或者側(cè)鏈上引入某些具有特定功能的基團(tuán)(6) 筮通過合理的加工成型實(shí)現(xiàn)材料的功能化。芨3、復(fù)合材料袈由于彼此利弊共存，所以把材料合適地復(fù)合，可提高材料的性能，擴(kuò)大應(yīng)用范圍。襖四、環(huán)境中的高分子材料前1、高分子材料的老化及其保護(hù)2、環(huán)境降解高分子材料的開發(fā)3、廢舊高分子材料的回收利用課外拓展1 .試著修補(bǔ)家中斷帶、裂口的塑料涼鞋，試著給食品袋封口，并寫下自己的體驗(yàn)和感受。2

10、 .試用簡單的方法鑒別家中找得到的一些纖維，并把它們按照棉織物、毛織物、合成纖維來分類?！菊n后練習(xí)】1 .下列物質(zhì)屬于有機(jī)高分子化合物的是（C）A.甲烷B.二氧化碳C.淀粉D.金剛石2 .以下不屬于高分子材料的是（D）A、塑料B、合成纖維C、合成橡膠D、合金3.下列敘述正確的是（C）A.電木插座破裂后可以熱修B.滌綸、羊毛、絲綢都屬于C.合成橡膠具有高彈性、絕D.合成材料給人類帶來了更補(bǔ)天然纖維緣性等優(yōu)良性能多的污染，所以要禁止生產(chǎn)和使用4.下圖表示塑料包裝制品回收標(biāo)志的是（A）5.解決“白色污染”問題，下列做法不宜提倡的是（D）A.使用新型可降解塑料B、用布袋代替塑料袋C.回收廢棄塑料D、焚燒廢棄塑料教案的形式：綱要式課后作業(yè)1、調(diào)查常用塑料的品種、主要化學(xué)成份、性能和價(jià)格。了解識(shí)別不同塑料的方法2、調(diào)查你周圍的生活環(huán)境中“白公常用塑料的品種、主要化學(xué)成份、性能和價(jià)格。了解識(shí)別不同塑料的方法以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。tojib典jDa力由只e說,KOTOpbieudcnojibsyroTcaodynehha,HccjieAOBaHKOMMepnecKHxuejiax.Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforc