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1、相關(guān)知識回顧:相關(guān)知識回顧:1、酸溶液都能使紫色石蕊變、酸溶液都能使紫色石蕊變 色,是因為色,是因為酸溶液中都含有共同的酸溶液中都含有共同的 。2、堿的溶液都能使紫色石蕊變、堿的溶液都能使紫色石蕊變 色,使無色,使無色酚酞變色酚酞變 色,是因為堿溶液中都含有共色,是因為堿溶液中都含有共同的同的 。3、溶液的酸堿度用、溶液的酸堿度用PH表示,表示,PH7,溶,溶液顯液顯 性;性;PH=7,溶液顯,溶液顯 性;性;PH7,溶液顯,溶液顯 性。性。紅H+藍紅OH堿中酸發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)問題 被蚊蟲叮咬后,叮咬處很快會腫成大包,這是因為蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛。如果涂一些含有堿性的物質(zhì),
2、就可減輕痛癢。蚊子 思考:思考:酸和堿能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎?酸和堿能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎?提出問題一提出問題一小明選擇了常見酸和堿,小明選擇了常見酸和堿,探究酸和堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。探究酸和堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。實驗探究一實驗探究一氫氧化銅氫氧化銅氫氧化鐵氫氧化鐵稀稀鹽鹽酸酸稀稀硫硫酸酸氫氫氧氧化化鈉鈉紅褐色沉淀紅褐色沉淀消失消失溶液變?nèi)芤鹤凕S黃藍色沉淀藍色沉淀消失消失溶液變?nèi)芤鹤兯{藍無現(xiàn)象無現(xiàn)象實驗總結(jié)一實驗總結(jié)一?提出問題二提出問題二酸溶液和堿溶液能否發(fā)生反應(yīng)?酸溶液和堿溶液能否發(fā)生反應(yīng)?1、提出問題:鹽酸和氫氧化鈉能否 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)2、猜想與假設(shè):能或不能3、設(shè)計實驗方案4、進行實驗探究5、分析結(jié)果
3、,得出結(jié)論科學(xué)探究的一般過程探究探究 0.4%鹽酸鹽酸 和和 0.4%氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 。1.請選擇多種方法實驗并進行比較。請選擇多種方法實驗并進行比較。2.滴管請勿接觸井穴,每種藥品取滴管請勿接觸井穴,每種藥品取35滴。滴。實驗探究二實驗探究二稀稀鹽鹽酸酸氫氫氧氧化化鈉鈉紫紫色色石石蕊蕊無無色色酚酚酞酞實驗探究實驗探究:探究酸和堿之間是否發(fā)生:探究酸和堿之間是否發(fā)生 化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)實驗步驟:在燒杯中加入10ml的NaOH溶液,滴入幾滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止。注意注意:1、用滴管滴入鹽酸時要緩慢,一
4、滴一滴加入,、用滴管滴入鹽酸時要緩慢,一滴一滴加入, 以便觀察現(xiàn)象。以便觀察現(xiàn)象。2、在向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸時,要邊滴邊攪拌、在向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸時,要邊滴邊攪拌探究:酸和堿之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)探究:酸和堿之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)溶液由紅色變?yōu)闊o色酸和堿能反應(yīng)。實驗現(xiàn)象:2 . 為什么要加入酚酞指示劑?得出結(jié)論:3. 什么時候酸和堿恰好完全反應(yīng)?1 . 為什么滴鹽酸的時候要不停地攪拌?測pH法:超鏈結(jié)-方案總結(jié)借助指示劑法:pH試紙紫色石蕊試液無色酚酞試液實 驗 方 案無色酚酞無色酚酞紅色恰好消失紅色恰好消失pH試紙試紙紫色石蕊紫色石蕊 pH=7或紫色石蕊不變色或紫色石蕊不變色反思交流反
5、思交流證明鹽酸和氫氧化鈉證明鹽酸和氫氧化鈉恰好恰好完全反應(yīng),完全反應(yīng),以下兩個實驗分別選擇什么試劑最好?以下兩個實驗分別選擇什么試劑最好? NaOH逐滴加鹽酸逐滴加鹽酸HCl+NaOH試劑試劑?現(xiàn)象現(xiàn)象?酚酞變紅酚酞變紅現(xiàn)象現(xiàn)象?現(xiàn)象現(xiàn)象?試劑試劑?證明酸和堿溶液發(fā)生反應(yīng)的原理證明酸和堿溶液發(fā)生反應(yīng)的原理實驗總結(jié)二實驗總結(jié)二證明酸和堿是否恰好完全反應(yīng)的方法證明酸和堿是否恰好完全反應(yīng)的方法1.反應(yīng)后:反應(yīng)后:滴加紫色石蕊或用滴加紫色石蕊或用pH試紙試紙2.反應(yīng)前:反應(yīng)前:加入堿溶液,先滴加無色酚酞,加入堿溶液,先滴加無色酚酞, 再滴加酸溶液,至紅色恰好消失。再滴加酸溶液,至紅色恰好消失。 根據(jù)剛
6、才觀察的現(xiàn)象,猜測下根據(jù)剛才觀察的現(xiàn)象,猜測下鹽酸和氫氧化鈉溶液混合后,哪鹽酸和氫氧化鈉溶液混合后,哪些離子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?些離子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?酸和堿反應(yīng)的微觀實質(zhì)酸和堿反應(yīng)的微觀實質(zhì)H+ + OH- =H2O提出問題三提出問題三反應(yīng)后生成了什么物質(zhì)?現(xiàn)在燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)是什么呢?氫氧化鈉(堿)和稀鹽酸(酸)發(fā)生了反應(yīng),生成了什么?NaOH + HCl = NaCl + H2O堿酸水鹽金屬離子酸根離子酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做 。中和反應(yīng)HCl + NaOH = NaCl + H2O H2SO4+Cu(OH)2 = CuSO4+2H2O3HCl + Fe(OH)3 = FeCl3+ H2O
7、 32HCl + Cu(OH)2 = CuCl2 +2H2O3H2SO4 + 2Fe(OH)3 = Fe2(SO4)3 +6H2O H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 +2H2O歸納總結(jié)一歸納總結(jié)一完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。1.中和反應(yīng):中和反應(yīng):2.中和反應(yīng)的微觀實質(zhì):中和反應(yīng)的微觀實質(zhì):3.中和反應(yīng)的基本反應(yīng)類型:中和反應(yīng)的基本反應(yīng)類型:酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OCaO+2HCl=CaCl2 +H2OH+ + OH- = H2O一、酸堿中和反應(yīng)一、酸堿中和反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)知識總結(jié)知識總結(jié)
8、2HCl + Cu(OH)2 = CuCl2 +2H2OH2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 +2H2O測pH法:借助指示劑法:pH試紙pH計紫色石蕊試液無色酚酞試液實 驗 方 案pH氫氧化鈉氫氧化鈉鹽酸鹽酸pH計計7向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時,溶液的時,溶液的pH變化。變化。拓展延伸拓展延伸分析鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)溶液分析鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)溶液pH的變化曲線:的變化曲線:(1)恰好完全反應(yīng)的是恰好完全反應(yīng)的是 點。點。(2)A點點pH 7,溶質(zhì)是,溶質(zhì)是 。(3) B點點pH 7,溶質(zhì)是,溶質(zhì)是 。(4) C點點pH 7,溶質(zhì)是,溶質(zhì)是 。BNaOH、NaC
9、lNaClHCl、NaCl分析討論分析討論今天實驗后的廢液能直接倒入下水道嗎?今天實驗后的廢液能直接倒入下水道嗎?應(yīng)該怎么處理?應(yīng)該怎么處理?生活中還有哪些方面要用到中和反應(yīng)?生活中還有哪些方面要用到中和反應(yīng)?提出問題四提出問題四硫酸工廠的酸性廢水硫酸工廠的酸性廢水酸雨導(dǎo)致的酸性土壤酸雨導(dǎo)致的酸性土壤人體某些體液的正常人體某些體液的正常pHpH范圍范圍胃酸的主要成分是稀鹽酸,如何治療胃酸過多?胃酸的主要成分是稀鹽酸,如何治療胃酸過多?學(xué)以致用學(xué)以致用胃樂膠囊的主要成分胃酸的主要成分是鹽酸氫氧化鋁Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2OMg(OH)2 + 2HCl = MgCl
10、2 + 2H2O氫氧化鋁能中和胃酸你能寫出化學(xué)方程式嗎?思考:為何不用熟石灰呢?胃樂說明書藥品名稱 胃樂膠囊性狀 本品為膠囊劑,內(nèi)容物為灰黃棕色,氣味香,味微苦主要成分 氫氧化鋁Al(OH)3 、甘草提取物、白芨、木香等藥理作用 中和胃酸過多、抗?jié)?、?zhèn)痛、抗炎功能與主治 用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行氣止痛,收斂生肌,促進潰瘍愈合。用于胃脹悶疼痛,噯氣泛酸,惡心嘔吐,氣滯引起的胃腕疼痛。用法與用量 口服,一次23粒,一日3次,空腹服用規(guī)格 0.4g/粒貯藏 密封,置干燥陰涼處包裝 20粒/盒有效期 兩年好藥用心制造植物需要在一定酸堿性的土壤中生長。應(yīng)怎樣去改變酸性土壤?能用氫氧化鈉代替代替嗎
11、?為什么?用熟石灰中和。不可以,氫氧化鈉濃度不宜控制且腐蝕性太強,價格太貴。思考:怎樣改變堿性土壤? 用碳酸水用碳酸水 某硫酸廠排出的廢水中含有硫酸等雜質(zhì),嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,你會怎樣處理這些廢水呢?應(yīng)在排放前用堿性物質(zhì)(例如熟石灰)進行中和處理。你能寫出化學(xué)方程式嗎?Ca(OH)2 + H2 SO4 = CaSO4 + 2H2O1.證明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生:證明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生: 直接觀察和間接觀察直接觀察和間接觀察2.根據(jù)實驗情景,選擇最優(yōu)方案。根據(jù)實驗情景,選擇最優(yōu)方案。方法提升方法提升3.注意建立宏觀與微觀的聯(lián)系。注意建立宏觀與微觀的聯(lián)系。1.1.能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是(能與稀鹽酸發(fā)生中和
12、反應(yīng)的是( ) A. A.熟石灰熟石灰 Ca(OH) Ca(OH)2 2 B. B.碳酸鈣碳酸鈣 C. C.鋅粒鋅粒 D. D.氫氧化鈉氫氧化鈉2. 2. 向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中,逐滴向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入稀硫酸至過量,下面的敘述中正確的加入稀硫酸至過量,下面的敘述中正確的是(是( ) A. A.溶液由紅色變?yōu)闊o色,溶液由紅色變?yōu)闊o色,PHPH逐漸增大逐漸增大 B. B.溶液由無色變?yōu)榧t色,溶液由無色變?yōu)榧t色,PHPH逐漸減小逐漸減小 C. C.溶液由紅色變?yōu)闊o色,溶液由紅色變?yōu)闊o色,PHPH逐漸減小逐漸減小 D. D.溶液顏色不變,溶液顏色不變,PHPH逐漸增大逐漸增大AD
13、C挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我3 3. .下表列出了家庭中一些物質(zhì)水溶液的下表列出了家庭中一些物質(zhì)水溶液的pH值:值: 蜜蜂的刺是酸性的,如果被蜜蜂蟄了,蜜蜂的刺是酸性的,如果被蜜蜂蟄了,應(yīng)該用上述物質(zhì)中的應(yīng)該用上述物質(zhì)中的 涂在受傷處;而黃蜂的刺是堿性的,如涂在受傷處;而黃蜂的刺是堿性的,如果被黃蜂蟄了,應(yīng)該用上述物質(zhì)中的果被黃蜂蟄了,應(yīng)該用上述物質(zhì)中的 涂在受傷處。涂在受傷處。牙膏或肥皂水牙膏或肥皂水醋醋挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我4.向盛有向盛有10mL NaOH溶液(其中滴有少量無色酚酞溶液)溶液(其中滴有少量無色酚酞溶液)的燒杯中逐滴加入稀鹽酸,用的燒杯中逐滴加入稀鹽酸,用pH計計(用來精確測定溶液用來精確測定溶液pH的儀器的儀器)測定溶液的測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下:,所得數(shù)據(jù)如下:(1)當(dāng)加入稀鹽酸的體積為)當(dāng)加入稀鹽酸的體積為 mL時,時,NaOH溶液和溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。(2)當(dāng)加入稀鹽酸的體積為)當(dāng)加入稀鹽酸的體積為3mL時,溶液顯時,溶液顯 色;色;當(dāng)加入稀鹽酸的體積為當(dāng)加
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