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文檔簡介

1、 Welcome to Miss Zhengs class!新學(xué)期開始了,新學(xué)期開始了,你準備好了嗎你準備好了嗎我們怎樣才能把英語學(xué)得更好呢?我們怎樣才能把英語學(xué)得更好呢?養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、制定計劃。、制定計劃。2、課前預(yù)習(xí)。、課前預(yù)習(xí)。 3、專心上課。、專心上課。 4、勤記筆記。、勤記筆記。 5、及時復(fù)習(xí)。、及時復(fù)習(xí)。 6、反復(fù)練習(xí)。、反復(fù)練習(xí)。 I see, I forget.I read, I remember.I do it, I understand!Remember more!Exercise more!Revise more!Have the ways of your ow

2、n!英語學(xué)習(xí)用品要求英語學(xué)習(xí)用品要求: 一個聽寫本一個聽寫本 一個作文本一個作文本 一個一個家庭作業(yè)家庭作業(yè)本本 一個筆記本一個筆記本(課堂知識點記錄、練習(xí),(課堂知識點記錄、練習(xí), 作業(yè)登記)作業(yè)登記) (厚本)(厚本) 一一個錯題本個錯題本 一支紅筆一支紅筆早讀要求早讀要求: 1 1、背誦老師布置的內(nèi)容、背誦老師布置的內(nèi)容 2 2、預(yù)習(xí)今天要學(xué)的內(nèi)容、預(yù)習(xí)今天要學(xué)的內(nèi)容大聲!讓老師從門口走過能一下聽出是你的聲音!不拖音!1 1、提前準備課本、紅筆、筆記本、練習(xí)、提前準備課本、紅筆、筆記本、練習(xí)冊等學(xué)習(xí)用品冊等學(xué)習(xí)用品2 2、上課上課眼到、耳到、口到、手到、心到眼到、耳到、口到、手到、心到,

3、積極參與課堂活動積極參與課堂活動, , 堅決抵制啞巴英語。堅決抵制啞巴英語。3 3、有問題舉手示意后再發(fā)言,當(dāng)別人發(fā)、有問題舉手示意后再發(fā)言,當(dāng)別人發(fā)言的時候認真傾聽,互相尊重,不插嘴。言的時候認真傾聽,互相尊重,不插嘴。4 4、學(xué)會聽課、學(xué)會做筆記。、學(xué)會聽課、學(xué)會做筆記。 1 1、多記單詞,課文滾瓜爛熟!老師會用聽、多記單詞,課文滾瓜爛熟!老師會用聽寫、課堂或者課后抽背等的方式考核。寫、課堂或者課后抽背等的方式考核。 2 2、作業(yè)獨立完成!不偷工減料!、作業(yè)獨立完成!不偷工減料! 3 3、及時訂正作業(yè),用、及時訂正作業(yè),用紅筆紅筆訂正。訂正。 4 4、模仿跟讀錄音磁帶,家長、模仿跟讀錄音磁

4、帶,家長簽名。簽名。 5. 5.高效利用時間:復(fù)習(xí)白天所學(xué)知識,消化高效利用時間:復(fù)習(xí)白天所學(xué)知識,消化出現(xiàn)的錯誤;預(yù)習(xí)第二天的新詞、課文。出現(xiàn)的錯誤;預(yù)習(xí)第二天的新詞、課文。如何做英語錯題集?如何做英語錯題集?( A ) 1. Youd better _ there tomorrow. A. not to go B. not go C. not going原因分析原因分析:had better后跟動詞原形后跟動詞原形,其否定式其否定式也是如此也是如此,即,即had better not do sth.( A ) 2. We will go shopping _ Sunday morning.

5、 A. in B. at C. on原因分析原因分析:在具體某一天的上午、下午或晚上在具體某一天的上午、下午或晚上應(yīng)該使用介詞應(yīng)該使用介詞on。BCn收發(fā)作業(yè)n檢查背誦n這學(xué)期你有怎樣的目標?這學(xué)期你有怎樣的目標?你要怎樣實現(xiàn)目標?你要怎樣實現(xiàn)目標?你離你離目標目標還有多遠?還有多遠?A=1 T=20 I=9 U=21 D=4 E=5 A+T+T+I+T+U+D+E= ?Attitude is everything! /ttjud/ 100態(tài)度決定一切!態(tài)度決定一切! n預(yù)鈴響預(yù)鈴響,坐位上,坐位上n學(xué)習(xí)用品擺桌上學(xué)習(xí)用品擺桌上n書本練習(xí)書本練習(xí)不能少不能少n認真書寫最重要認真書寫最重要n復(fù)習(xí)

6、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)提前忙提前忙n做好準備為課堂做好準備為課堂抬頭聽,認真記抬頭聽,認真記如有問題先舉手如有問題先舉手經(jīng)得允許方開口經(jīng)得允許方開口回答問題回答問題應(yīng)積極應(yīng)積極聲音洪亮爭第一聲音洪亮爭第一遇有同學(xué)答問題遇有同學(xué)答問題安靜傾聽最有禮安靜傾聽最有禮小組合作小組合作要積極要積極發(fā)言參與不亂紀發(fā)言參與不亂紀 n早早讀讀,提前到,提前到n大聲朗讀勤背誦大聲朗讀勤背誦n午讀午讀,靜悄悄,靜悄悄n自主學(xué)習(xí)能力強自主學(xué)習(xí)能力強n交作業(yè)交作業(yè),要及時,要及時n保質(zhì)保量完成好保質(zhì)保量完成好n作業(yè)修改作業(yè)修改要記牢要記牢n反思糾錯不能少反思糾錯不能少以上規(guī)范請記牢做好每項爭最好!_ 被評為三好學(xué)生。 _年_月

7、What have we learned last term?上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了什么知識呢?Primary EnglishFor ChinaBook(9) Unit1 Good friends Unit2 Things in the kitchenUnit3 A rainy weekend Unit4 Revision Unit5Dinosaurs Unit6At Animal Land Unit7 Holiday postcards Unit8 Revision學(xué)會用形容詞來描述學(xué)會用形容詞來描述廚房的事物廚房的事物掌握掌握Wh-questions andlikelikes doing ,do

8、nt likedoesnt like doingThe simple past tenseOf irregular verbsThe simple past tenseOf regular verbs五年級五年級上上冊教材知識樹冊教材知識樹 用方位介詞描述位置用方位介詞描述位置Unit6Simple past tenseUnit2Unit3Unit5Unit7Unit1adverbs of time,The simple past tenseof the verb bei i:feet seat fitjoked shouted calledten fatwet waitu u:e at d

9、ide e iiooedai esp st sk schsport stand skip schoolsp st skee eae aroom bookWhat are we going to learn this term?這學(xué)期我們即將學(xué)習(xí)什么知識呢?Book 10Unit 1 Remember the rules Unit 2 Helping people Unit 3 Changes in our city Unit 4 Revision Culture Club 1: Changes around the worldUnit 5 A busy week Unit 6 The typhoon Unit 7 Summer holiday Unit 8 Revision Culture Club 2: sch

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