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文檔簡介
1、 學(xué)前兒童安全自護學(xué)前兒童安全自護活動活動設(shè)計與組織指導(dǎo)設(shè)計與組織指導(dǎo)受聯(lián)合國兒基會的資助和國家教育部基礎(chǔ)教育司的委托,北師大劉馨教授等人曾對津、魯、閔、豫、吉、甘等八大省市,近三年發(fā)生過的幼兒安全事故,展開問卷調(diào)查。兒童安全事故現(xiàn)狀兒童安全事故現(xiàn)狀問題激發(fā):問題激發(fā): 請你分享收集的幼兒園安全事故的案例。請你分享收集的幼兒園安全事故的案例。討論:討論: 這些案例說明了什么問題?這些案例說明了什么問題? 為什么學(xué)前兒童易發(fā)生安全事故呢?為什么學(xué)前兒童易發(fā)生安全事故呢?學(xué)前兒童安全事故易發(fā)生的原因?qū)W前兒童安全事故易發(fā)生的原因生理:身體發(fā)育尚未成熟,動作不協(xié)調(diào)、躲避生理:身體發(fā)育尚未成熟,動作不協(xié)
2、調(diào)、躲避 危險的反應(yīng)遲鈍危險的反應(yīng)遲鈍心理:心理:1.好奇、好動、好模仿好奇、好動、好模仿 2.缺乏危險辨別能力及預(yù)見性缺乏危險辨別能力及預(yù)見性 3.缺乏生活經(jīng)驗和危險自護的知識與能力缺乏生活經(jīng)驗和危險自護的知識與能力家長:疏忽大意,安全意識薄弱家長:疏忽大意,安全意識薄弱教師:安全意識、急救能力薄弱教師:安全意識、急救能力薄弱 存在安全隱患存在安全隱患幼兒幼兒1成人成人幼兒園幼兒園主要知識點主要知識點一、學(xué)前兒童安全自護教育的一、學(xué)前兒童安全自護教育的目標目標二、學(xué)前兒童安全自護教育的二、學(xué)前兒童安全自護教育的內(nèi)容內(nèi)容三、學(xué)前兒童安全自護教育的三、學(xué)前兒童安全自護教育的教學(xué)方法教學(xué)方法四、學(xué)
3、前兒童安全自護教育的四、學(xué)前兒童安全自護教育的設(shè)計與模擬設(shè)計與模擬一、學(xué)前兒童安全自護教育的目標一、學(xué)前兒童安全自護教育的目標(一)文件中與安全自護相關(guān)的目標要求(一)文件中與安全自護相關(guān)的目標要求標準標準綱要綱要指南指南熟知熟知幼兒園幼兒園的安全應(yīng)急的安全應(yīng)急預(yù)案,掌握預(yù)案,掌握意外事故和意外事故和危險情況下危險情況下幼兒安全防幼兒安全防護與救助的護與救助的基本方法?;痉椒?。知道必要知道必要的安全保的安全保健常識,健常識,學(xué)習(xí)保護學(xué)習(xí)保護自己。自己。生活習(xí)慣與生活習(xí)慣與生活能力生活能力具備基本具備基本的安全知的安全知識和自我識和自我保護能力保護能力34歲歲45歲歲56歲歲1不吃陌生人不吃陌
4、生人給的東西,不給的東西,不跟陌生人走。跟陌生人走。2在提醒下能在提醒下能注意安全,不注意安全,不做危險的事。做危險的事。3在公共場所在公共場所走失時,能向走失時,能向警察或有關(guān)人警察或有關(guān)人員說出自己和員說出自己和家長的名字、家長的名字、電話號碼等簡電話號碼等簡單信息。單信息。1知道在公共場知道在公共場合不遠離成人的合不遠離成人的視線單獨活動。視線單獨活動。2認識常見的安認識常見的安全標志,能遵守全標志,能遵守安全規(guī)則。安全規(guī)則。3運動時能主動運動時能主動躲避危險。躲避危險。4知道簡單的求知道簡單的求助方式。助方式。1.未經(jīng)大人允許未經(jīng)大人允許不給陌生人開不給陌生人開門。門。2.能自覺遵守基
5、能自覺遵守基本的安全規(guī)則本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。和交通規(guī)則。3.運動時能注意運動時能注意安全,不給他安全,不給他人造成危險。人造成危險。4.知道一些基本知道一些基本的防災(zāi)知識。的防災(zāi)知識。目標目標3 3 具備基本的安全知識和自我保護能力具備基本的安全知識和自我保護能力課堂練習(xí) 結(jié)合安全自護的以上的各類目標結(jié)合安全自護的以上的各類目標描述,描述, 判斷以下具體活動目標各屬于判斷以下具體活動目標各屬于哪個年齡階段,并說明理由。哪個年齡階段,并說明理由。練習(xí)練習(xí)1 1:安安全全滑滑梯:安安全全滑滑梯活動目標:活動目標:1.1.知道玩滑梯的正確方法,在玩滑梯知道玩滑梯的正確方法,在玩滑梯時能遵守游戲規(guī)
6、則。時能遵守游戲規(guī)則。2.2.初步養(yǎng)成安全的意識。初步養(yǎng)成安全的意識。小班小班玩大型運動器械時能玩大型運動器械時能注意安全。注意安全。練習(xí)練習(xí)2 2:小心小火點:小心小火點活動目標:活動目標:1.1.了解有關(guān)了解有關(guān)“火火”的知識。的知識。2.2.不玩火,掌握在發(fā)生火災(zāi)時簡單的不玩火,掌握在發(fā)生火災(zāi)時簡單的自救方法。自救方法。3.3.感受火災(zāi)給人們帶來的危害。感受火災(zāi)給人們帶來的危害。大班大班初步了解應(yīng)付意外事故的常初步了解應(yīng)付意外事故的常識,具有粗淺的求生技能。識,具有粗淺的求生技能。練習(xí)練習(xí)3:3:活動目標:活動目標: 1.1.認識紅綠燈及其用處,記住認識紅綠燈及其用處,記住橫穿馬路要走人
7、行橫道線。橫穿馬路要走人行橫道線。 2.2.能遵守交通規(guī)則,增強自我能遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。保護意識。中中 班班交通安全教育交通安全教育消防安全教育消防安全教育食品衛(wèi)生安全教育食品衛(wèi)生安全教育防電、防溺水安全教育防電、防溺水安全教育玩具安全教育玩具安全教育生活安全教育生活安全教育二、學(xué)前兒童安全自護教育的內(nèi)容三、學(xué)前兒童安全自護教育的教學(xué)方三、學(xué)前兒童安全自護教育的教學(xué)方法法賞析視頻賞析視頻 中班活動中班活動消防叔叔了不起消防叔叔了不起思考:思考: 教學(xué)活動片段中運用了哪些教學(xué)活動片段中運用了哪些教學(xué)方法?教學(xué)方法?三、學(xué)前兒童安全自護教育的教學(xué)方三、學(xué)前兒童安全自護教育的教學(xué)方法法
8、1 1、游戲法、游戲法通過生動有趣的游戲活動向幼通過生動有趣的游戲活動向幼兒訓(xùn)練安全自救的技巧。兒訓(xùn)練安全自救的技巧。角色游戲角色游戲狼來了狼來了情境游戲情境游戲遵守交通規(guī)則遵守交通規(guī)則2 2、模擬訓(xùn)練法、模擬訓(xùn)練法(火災(zāi)、地震等的自救演習(xí)等)(火災(zāi)、地震等的自救演習(xí)等)三、學(xué)前兒童安全自護教育的教學(xué)方三、學(xué)前兒童安全自護教育的教學(xué)方法法消防演習(xí)地震來了,我不怕地震來了,我不怕3 3、參觀學(xué)習(xí)法、參觀學(xué)習(xí)法增加幼兒直觀知識經(jīng)驗增加幼兒直觀知識經(jīng)驗三、學(xué)前兒童安全自護教育的教學(xué)方三、學(xué)前兒童安全自護教育的教學(xué)方法法三、學(xué)前兒童安全自護教育的教學(xué)方三、學(xué)前兒童安全自護教育的教學(xué)方法法4 4、環(huán)境教
9、育法、環(huán)境教育法通過淺顯易懂的環(huán)境通過淺顯易懂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受安全教育的知識。創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受安全教育的知識。四、學(xué)前兒童安全自護教育的設(shè)計與模擬四、學(xué)前兒童安全自護教育的設(shè)計與模擬任選任選火火/ /交通安全交通安全的任一主題的任一主題,以小組合作的方式,進行教案,以小組合作的方式,進行教案活動過程設(shè)計并嘗試開展活動過程設(shè)計并嘗試開展5 5分鐘左右的片分鐘左右的片段并模擬試教。段并模擬試教。方案設(shè)計與論證方案設(shè)計與論證實訓(xùn)演練實訓(xùn)演練四、學(xué)前兒童安全自護教育的設(shè)計與模擬四、學(xué)前兒童安全自護教育的設(shè)計與模擬設(shè)計思路:設(shè)計思路: (1 1)活動導(dǎo)入,激發(fā)興趣)活動導(dǎo)入,激發(fā)興趣 (2 2)感知體驗,理解主題)感知體驗,理解主題第一環(huán)節(jié):情景感知第一環(huán)節(jié):情景感知第二環(huán)節(jié):體驗理解第二環(huán)節(jié):體驗理解第三環(huán)節(jié):方法學(xué)習(xí)第
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