2022年年小學(xué)教職工績(jī)效考核方案

1、高品質(zhì)文檔2022年2022年小學(xué)教職工績(jī)效考核方案 為了貫徹落實(shí)神木縣訓(xùn)練工作會(huì)議精神，使我校的訓(xùn)練教學(xué)等各項(xiàng)工作進(jìn)入神木縣學(xué)校訓(xùn)練的前列，使評(píng)估考核符合訓(xùn)練局有關(guān)績(jī)效工資發(fā)放文件精神，建立健全有效教學(xué)評(píng)估機(jī)制，建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍，激勵(lì)每個(gè)教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，把學(xué)校辦成名校，老師成為名師，特制定本方案。 一、原則： 本方案主要考核每個(gè)職工工作任務(wù)的工作過(guò)程與完成結(jié)果，通過(guò)各項(xiàng)指標(biāo)量的對(duì)比考核，轉(zhuǎn)化為質(zhì)的定性。考核分為完成任務(wù)好、完成任務(wù)、基本完成任務(wù)、沒(méi)有完成任務(wù)。每個(gè)職工每學(xué)期至少參加一次考核。考核堅(jiān)持公正、公開(kāi)、合情、合理的原則，從嚴(yán)考核，實(shí)施獎(jiǎng)懲，考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)選模晉職晉級(jí)的主要依

2、據(jù)。 二、考核范圍： （一）工作量（含增加課時(shí)費(fèi)等）；（二）訓(xùn)練教學(xué)方面：一是教學(xué)常規(guī)（備課、講課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、電教等）；二是校內(nèi)組織的以班級(jí)或年段進(jìn)行的抽查、檢查、統(tǒng)考等；三是與城區(qū)學(xué)校或周邊校際間進(jìn)行的抽查、檢查、競(jìng)賽等，以及有關(guān)部門(mén)統(tǒng)一組織的類(lèi)似上述形式的活動(dòng)；（三）老師隊(duì)伍建設(shè)方面：教職工政治理論，業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)等的學(xué)習(xí)，論文撰寫(xiě)，家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教，師德等。（四）勞動(dòng)紀(jì)律。（五）德育工作。 三、教職工工作量核算方法： （一）、班主任工作量：在現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)（月津貼600元）以內(nèi)。詳細(xì)方法見(jiàn)礦區(qū)一小班主任量化考核方案 (二)、老師工作量：工作量指的是依據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)職工安排工作在數(shù)量上的指標(biāo)。每周一類(lèi)

3、課程語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科目12-14節(jié)；二類(lèi)課程科學(xué)、品德與生活、社會(huì)等科目14-16節(jié)；三類(lèi)課程其它科目16-18節(jié)。其它工作依據(jù)所從事的詳細(xì)工作確定。 1、科任老師： （1）、達(dá)到節(jié)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)（含備課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)）每周記50分。 （2）、達(dá)不到下限視為不滿工作量，一、二、三類(lèi)少1節(jié)每周分別扣4分、 3.5分、3分。超過(guò)上限視為超工作量，一、二、三類(lèi)超1節(jié)每周分別賜予補(bǔ)助8分、7分、6分。 （3）、班級(jí)人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)按50人計(jì)算，每增減人分值增減%。 2、行政管理人員： 行政管理人員指中層以上人員。管理人員除搞好分管工作外，副校長(zhǎng)每周兼課4-6節(jié)，其它中層負(fù)責(zé)人、干事，兼課語(yǔ)文、數(shù)學(xué)5-8節(jié)，其它課

4、程8-10節(jié)，視為滿工作量，其次，依據(jù)工作狀況結(jié)合民主測(cè)評(píng)，滿工作量記50分。 3、總務(wù)后勤人員： 總務(wù)后勤人員以學(xué)校安排的工作量并樂(lè)觀完成臨時(shí)指派工作為滿工作量，滿工作量記48-50分。 4、兼職工作量： （1）、愛(ài)好活動(dòng)（有方案、有活動(dòng)、有考核）每次20元。 （2）、3-6班級(jí)晨讀、課外活動(dòng)每節(jié)10-20元，課外閱讀每節(jié)10元，愛(ài)好活動(dòng)、晨讀、課外活動(dòng)、閱讀等遲到早退則無(wú)酬勞。 （3）、班級(jí)主任、教研組長(zhǎng)每周分（未開(kāi)展活動(dòng)取消記分）。 5、多媒體課堂教學(xué) （1）、按要求足量上好dvd光盤(pán)教學(xué)課20-30分。 （2）、在電教室上一節(jié)多媒體課2分。 6、其它有關(guān)事項(xiàng)： （1）、因事、病等請(qǐng)假缺

5、課，在總分值中減去應(yīng)得分。頂課老師頂課按一、二、三類(lèi)課分別賜予加班10分、8分、6分。 （2）、公事、公差缺課，保留應(yīng)得分。 （3）、擔(dān)當(dāng)示范課、公開(kāi)課（不含學(xué)習(xí)匯報(bào)課、享受待遇的骨干等和新老師匯報(bào)課）按一、二、三類(lèi)分別記80、60、40元。 （4）、不滿工作量的應(yīng)樂(lè)觀接受學(xué)校安排的工作。 7、以上考核分占百分之九十，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估占百分之十。 8、工作量嘉獎(jiǎng)： （1）、學(xué)校依據(jù)本學(xué)期的實(shí)際狀況，對(duì)工作量確定嘉獎(jiǎng)，一般按每人8001000元核算，或不超上級(jí)核定總獎(jiǎng)金額的20%。 （2）、特別狀況經(jīng)校長(zhǎng)辦公室會(huì)議討論打算。 （3）、如與績(jī)效考核一起核算把千分制換算成百分制。 （三）附加：1、增設(shè)課時(shí)費(fèi)

6、：實(shí)際（除公假、出差等、頂課計(jì)入）每上1節(jié)課510元，課堂設(shè)計(jì)優(yōu)、良、合格每節(jié)分別為6元、5元、4元，打印或舊的不計(jì)酬勞。作業(yè)批改優(yōu)、良、合格每節(jié)次分別為6元、5元、4元。作文批改優(yōu)、良、合格每次分別為25元、20元、15元。均以課堂作業(yè)為準(zhǔn)，各種作業(yè)（含周記）累計(jì)不超100次，學(xué)生人數(shù)以50人為標(biāo)準(zhǔn)，全批全改、按批改人次計(jì)算，每增減1人增減1%分值。數(shù)學(xué)帶兩個(gè)班的取單班平均值的1.3倍，英語(yǔ)帶兩個(gè)班級(jí)4班的取每班級(jí)單班平均值的1.8倍之和，其它科目帶兩個(gè)班級(jí)多班的取每班級(jí)單班平均值的1.3倍之和，科學(xué)到試驗(yàn)室每做一次試驗(yàn)計(jì)10元，體育音樂(lè)按每上4-5節(jié)課記1次作業(yè)，等次課堂考評(píng)。聽(tīng)課每節(jié)10

7、元，以教務(wù)處登記為準(zhǔn)。 2、月考帶課老師自己閱卷，每次每班計(jì)語(yǔ)文30元、數(shù)學(xué)20元、英語(yǔ)15元。 3、增加考試成果進(jìn)步幅度嘉獎(jiǎng)。進(jìn)步幅度分=本次折算分上次單科成果，折算分=單科成果×（上次班級(jí)學(xué)科均分÷本次班級(jí)學(xué)科均分）。起始學(xué)科或重新分班參照期中考試成果計(jì)算進(jìn)步幅度分。每增減1個(gè)百分點(diǎn)增減一元， 4、平安、衛(wèi)生（包括財(cái)產(chǎn)平安、樓道、衛(wèi)生間管護(hù)），不合要求每次扣20元，嚴(yán)峻的扣50以上，學(xué)生碰傷等平安事故罰100元以上。 四、工作績(jī)效考核方法： （一）語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等統(tǒng)考科目。：40分 每學(xué)期期末由教務(wù)處統(tǒng)一組織考試。 1、及格率：10分按本班級(jí)平均及格率為基數(shù)，每升降1

8、個(gè)百分點(diǎn)加減1分。最高加減不超4分。 2、平均成果：20分每超0.5分加0.5分，以此類(lèi)推。低于班級(jí)平均成果2分（含2分）以內(nèi)不扣，低于班級(jí)平均成果2分以上，每降0.5分扣0.5分，以此類(lèi)推，最高加減3分。 3、優(yōu)秀率10分按本班級(jí)平均優(yōu)秀率為基數(shù)，每升降5個(gè)百分點(diǎn)加減1分,最高加減3分。 （二）其它科目：40分 依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，由教務(wù)處組織，通過(guò)筆試、口試、實(shí)際操作，以達(dá)標(biāo)為界，每升降一個(gè)百分點(diǎn)，加減2分。（為了便于操作，削減工作量，可抽簽考查，考核部分班級(jí)或部分學(xué)生）。 （三）城區(qū)學(xué)校、周邊校際間以及有關(guān)部門(mén)統(tǒng)一組織的以十個(gè)單位對(duì)比為基礎(chǔ)，保第四為計(jì)算界限，每升降一個(gè)名次加減10分。（假如對(duì)

9、比的單位大于或小于“10”，按削減或增加的百分比進(jìn)行折算）。 前三項(xiàng)考核只參加其中一項(xiàng)考核，考核科目按平均值計(jì)算。 每學(xué)期初對(duì)新任老師，依據(jù)上一學(xué)期的成果，對(duì)基礎(chǔ)進(jìn)行核定。（個(gè)別弱智兒童可不參加考核。） （四）備課、講課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)：24分 1、備課：8分 （1）優(yōu)8-10分（能按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，有方案、有課時(shí)支配、按節(jié)次編寫(xiě)、備教材、備學(xué)生、備教具、有教法、有學(xué)法、有步驟、有板書(shū)設(shè)計(jì)、有課后反思等） （2）良6-8分（基本能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，有方案、有課時(shí)支配、有時(shí)按節(jié)次編寫(xiě)、三備三有不明顯） （3）中4-6分（抄襲內(nèi)容較多，不按節(jié)次編寫(xiě)，有時(shí)雖按節(jié)次編寫(xiě)，但屬于提綱式的） （4）4分以下

10、（完全抄襲，甚至使用教案與進(jìn)度不全都，內(nèi)容極其簡(jiǎn)潔） 2、講課8分課堂教學(xué)通過(guò)“目標(biāo)設(shè)計(jì)及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)氛圍、教學(xué)進(jìn)程與教學(xué)效果、教學(xué)方法、現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用、教學(xué)風(fēng)格、面對(duì)全體、知情體驗(yàn)”八個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，每項(xiàng)0.5分。 “學(xué)習(xí)熱忱、自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、合作學(xué)習(xí)”四年方面，為主要因素評(píng)價(jià)，每項(xiàng)1分。 3、作業(yè)批改與輔導(dǎo)8分 （1）優(yōu)8-10分早讀、午自習(xí)等堅(jiān)持輔導(dǎo)；能按要求布置作業(yè)，并能體現(xiàn)因材施練，作業(yè)次數(shù)符合要求并全批全改，重改輕批，批改不消失錯(cuò)誤；硬筆字、毛筆字分班級(jí)按課程標(biāo)準(zhǔn)有布置、有批改，質(zhì)量數(shù)量符合要求，毛筆字每周不少于3方。 （2）良6-8分自習(xí)基本能堅(jiān)持輔導(dǎo)；按要求布置作業(yè)，

11、次數(shù)夠，批改全，批改無(wú)誤，但改的地方少；硬筆字、毛筆字訓(xùn)練基本符合要求。 （3）中4-6分自習(xí)輔導(dǎo)不到位；作業(yè)次數(shù)不夠，批改較粗，并有3次以下錯(cuò)誤；硬筆字、毛筆字訓(xùn)練不到位。 （4）差4分以下自習(xí)不輔導(dǎo)；作業(yè)次數(shù)不夠，批改極粗，并有3次以上錯(cuò)誤；沒(méi)有硬筆字、毛筆字訓(xùn)練。 （五）多媒體課堂教學(xué) 6分 （1）優(yōu) 5-6分按要求足量上好dvd光盤(pán)教學(xué)課和多媒體課兩節(jié)。 （2）中 3-4分基本能按要求上好dvd光盤(pán)教學(xué)課和多媒體課兩節(jié)。 （3）差1-2分未完成dvd光盤(pán)教學(xué)課的要求。 （六）政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、論文10分 1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5分。 每學(xué)期寫(xiě)10000字以上學(xué)習(xí)筆記和隨筆。依據(jù)筆記質(zhì)量分別計(jì)

12、5分（達(dá)字?jǐn)?shù)要求），4分以上（字?jǐn)?shù)在2/3以上），3分以下（字?jǐn)?shù)在2/3以下），0分（沒(méi)有）。 2、論文5分。 每學(xué)期寫(xiě)一篇1000字以上訓(xùn)練教學(xué)論文或心得體會(huì)。（依據(jù)字?jǐn)?shù)及質(zhì)量酌情給分）。 （七）師德及評(píng)教10分。 1、家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教：5分 每學(xué)期組織一次家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教，統(tǒng)一制作評(píng)教表。一、二班級(jí)由家長(zhǎng)填寫(xiě)，三至六班級(jí)由學(xué)生填寫(xiě)，分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)分別記5分、4分、3分、2分。（總分除以總票數(shù)得每個(gè)等級(jí)的分?jǐn)?shù)） 2、師德5分 師德分為： a、有良好的職業(yè)道德，喜愛(ài)訓(xùn)練，喜愛(ài)學(xué)校，喜愛(ài)學(xué)生。 b、有較好的職業(yè)道德，愛(ài)訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生較冷漠。 c、職業(yè)道德一般，有體罰或變相

13、體罰學(xué)生的行為。 d、不愛(ài)學(xué)校，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響。 分別記5、3、2、0分。 考核方法：依據(jù)訓(xùn)練局、學(xué)校師德考核方法（和家長(zhǎng)、學(xué)生的反響評(píng)教等狀況由考評(píng)小組賜予打分）由政教處考核。 （八）出勤：10分 全勤（無(wú)請(qǐng)假、無(wú)遲到、無(wú)早退、無(wú)脫崗）12分，一學(xué)期累計(jì)（遲到、早退、脫崗三次按1天請(qǐng)假計(jì)，下同）請(qǐng)假2天（含2天）以下10分，一學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假?gòu)?天（含3天）以上算起每超1天扣1分。 （九）德育工作20分 按班主任班務(wù)量化考核成果，從高分到低分分為七類(lèi)，分別扣0分、1分、2分、3分、4分、5分、6分，班主任按100%扣分，科任老師按80%扣分。 （十）管理及總務(wù)人員的考核： 依據(jù)完成任務(wù)狀

14、況結(jié)合民主測(cè)評(píng)，管理人員取科任老師的平均值或大于平均值，總務(wù)人員取科任老師的平均值或小于平均值。中層領(lǐng)導(dǎo)及干事同一般老師考核和管理考核各占50% （十一）以上考核占90%，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估占10%。 五、考核嘉獎(jiǎng)操作方法： 1、在核定的嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資總額中減去工作量考核金額，得績(jī)效考核獎(jiǎng)金總額。 2、每位老師期末的獎(jiǎng)金=工作量獎(jiǎng)金+績(jī)效考核獎(jiǎng)金。 3、也可以把量化考核分與績(jī)效考核分放在一起計(jì)算獎(jiǎng)金，那就是把量化分換算成百分制。 4、績(jī)效考核總數(shù)為：小教二級(jí)：小教一級(jí)：小教高級(jí)：中教高級(jí)=1：1.11（1.1136）：1.27（1.2728）：1.47 5、把計(jì)算出的每個(gè)人分?jǐn)?shù)乘以相應(yīng)系數(shù)為本人的最終得分。 6、用績(jī)效考核獎(jiǎng)金總額除以全體老師績(jī)效考核的最終得分總和，得每分獲獎(jiǎng)值。 7、用每分獲獎(jiǎng)值乘以個(gè)人績(jī)效考核最中得分即為每位老師的績(jī)效考核獎(jiǎng)金。 8、對(duì)于管理人員，科室干事及其其它后勤人員，由校長(zhǎng)辦公會(huì)按工作狀況（工作態(tài)度、民主測(cè)評(píng)）和教學(xué)考核兩部分進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并予以相應(yīng)的獎(jiǎng)金。 9、詳細(xì)考核操作由教務(wù)處和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行。 10、績(jī)效考核原初分在100分以上的為完成任務(wù)好：9099分為完成任務(wù)；8089分為基本完成任務(wù)；