《統(tǒng)計(jì)》教學(xué)課件2

1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第六單元人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第六單元扇形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)課扇形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)課 圓代表圓代表整體整體，圓中的各個(gè)扇形分別代，圓中的各個(gè)扇形分別代表總體中的不同表總體中的不同部分部分，扇形的大小反映了，扇形的大小反映了部分占總體的百分比的大小部分占總體的百分比的大小。這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫做這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖。溫故而知新1.什么叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖？各部分分別代表什么？2.2.扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么優(yōu)缺點(diǎn)？扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么優(yōu)缺點(diǎn)？ 扇形統(tǒng)計(jì)圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)是很容易看出各部是很容易看出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)的關(guān)系。分?jǐn)?shù)量同總數(shù)的關(guān)系。美中不足美中不足的是不能的是不能清楚的反映各個(gè)數(shù)量

2、的多少。清楚的反映各個(gè)數(shù)量的多少。溫故而知新1.1.收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)。收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)。2.2.計(jì)算各部分占總體的百分比。計(jì)算各部分占總體的百分比。3.3.計(jì)算各個(gè)扇形的圓心角度數(shù)。計(jì)算各個(gè)扇形的圓心角度數(shù)。4.4.寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)圖的標(biāo)題，借助圓規(guī)和量角器寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)圖的標(biāo)題，借助圓規(guī)和量角器完成扇形統(tǒng)計(jì)圖完成扇形統(tǒng)計(jì)圖, ,并在各扇形內(nèi)注明并在各扇形內(nèi)注明名稱(chēng)名稱(chēng)和百分比和百分比。3.3.制作扇形統(tǒng)計(jì)圖的方法？制作扇形統(tǒng)計(jì)圖的方法？溫故而知新 1.某校五年級(jí)有某校五年級(jí)有240240人，數(shù)學(xué)競(jìng)賽人，數(shù)學(xué)競(jìng)賽中優(yōu)秀的中優(yōu)秀的2424人，占五年級(jí)學(xué)生的（人，占五年級(jí)學(xué)生的（ ）% %，若制成扇形統(tǒng)計(jì)圖

3、，對(duì)應(yīng)的扇形圓，若制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為（）心角的度數(shù)為（） 。理解與運(yùn)用2.2.從下列的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中，你能看出哪從下列的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中，你能看出哪個(gè)年級(jí)的女生人數(shù)多嗎？個(gè)年級(jí)的女生人數(shù)多嗎？理解與運(yùn)用理解與運(yùn)用理解與運(yùn)用1.1.下圖是李大媽批發(fā)的三種蔬菜。其中茄子的千下圖是李大媽批發(fā)的三種蔬菜。其中茄子的千克數(shù)是三種蔬菜總量的（）克數(shù)是三種蔬菜總量的（）% %。黃瓜的千克數(shù)。黃瓜的千克數(shù)是西紅柿的（）是西紅柿的（）% %。其中，茄子是。其中，茄子是3232千克，黃千克，黃瓜是（瓜是（ ）千克。）千克。鞏固練習(xí)2.2.下圖是某班一次英語(yǔ)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。已知不下圖是某班一次英語(yǔ)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。已知不及格的有及格的有3 3人。請(qǐng)你算出各種成績(jī)的人數(shù)填入統(tǒng)計(jì)人。請(qǐng)你算出各種成績(jī)的人數(shù)填入統(tǒng)計(jì)表內(nèi)。表內(nèi)。成績(jī)成績(jī)?nèi)藬?shù)人數(shù)優(yōu)優(yōu)良良及格及格不及格不及格3 3鞏固練習(xí) 常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)圖有常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)圖有 、 、 。 其中其中 統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)量的多少；統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)量的多少； 統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量的多少，還可以反映數(shù)量的增減圖不僅可以表示數(shù)量的多少，還可以反映數(shù)量的增減變化；變化； 統(tǒng)計(jì)圖僅表示部分和總數(shù)的關(guān)系。