下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)生入學(xué)情況調(diào)查表基 本 信 息姓名出生日期性別民族籍貫是否團(tuán)員特長愛好有無宗教信仰(何種):曾擔(dān)任過的班級職務(wù):曾獲得過何種獎勵(學(xué)校):家庭聯(lián)系方式家庭住址:通信地址:郵編:聯(lián)系電話:家 庭 主 要 成 員 信 息姓名與本人關(guān)系年齡經(jīng)濟(jì)收入來源聯(lián)系電話自我評價需要說明的其他問題個 人 基 礎(chǔ) 信 息身高體重體型胖 中等 瘦血型曾患過何種疾?。簮酆煤畏N體育項(xiàng)目:你感興趣的學(xué)科:你厭惡的學(xué)科:你感興趣的活動:你厭惡的活動:最了解你的人:你最敬愛的人是:你最喜歡的書報:你的性格:文靜、活潑、熱情、任性、好動、孤獨(dú)、固執(zhí)、淡漠、害羞你的小學(xué)成績:很好、較好、一般、較差、很差你在家里的學(xué)習(xí)條件:很好
2、、較好、一般、較差、很差你在家中的感覺是:溫馨、一般、寂寞、心煩、不愿回家對家庭的好感:父母慈愛、經(jīng)濟(jì)寬裕、管教適當(dāng)、交往愉快、父母地位顯赫對家庭的不喜:感情不和、經(jīng)濟(jì)困難、管教過嚴(yán)、管教過松、缺乏交流你是否喜歡這所中學(xué):很喜歡、較喜歡、一般、不喜歡你對即將開始的中學(xué)學(xué)習(xí)有何期望:很有信心、較有信心、無所謂、沒有信心監(jiān) 護(hù) 人 情 況 了 解監(jiān)護(hù)人與自己的關(guān)系:父母、親戚、朋友、其他監(jiān)護(hù)人的學(xué)歷:大專以上、高中、初中、小學(xué)及以下監(jiān)護(hù)人所從事的職業(yè):國家機(jī)關(guān)政企事業(yè)單位、私人單位、個體經(jīng)營、務(wù)農(nóng)、其它管教方式:嚴(yán)格、中等、放松犯錯時對你的懲罰:毆打、責(zé)罵、批評教育、讓自己慢慢認(rèn)識、不予理會對你學(xué)習(xí)的關(guān)心程度:非常關(guān)心、偶爾過問、漠不關(guān)心對你學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版跨境電商供應(yīng)鏈金融服務(wù)合同3篇
- 2025版事業(yè)單位資產(chǎn)管理崗位轉(zhuǎn)正聘用合同3篇
- 2025年林地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)合同范本2篇
- 2025年高校宿舍宿管員工作績效合同3篇
- 2025年度礦產(chǎn)資源代理注銷及勘探開發(fā)合同4篇
- 二零二四年度醫(yī)療器械貼牌研發(fā)與市場拓展合同3篇
- 2025年度儲油罐出租與能源審計合同4篇
- 2025年度智能調(diào)控鋁合金門窗系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用合同4篇
- 個人咨詢合同書:專業(yè)服務(wù)費(fèi)用明細(xì)2024版
- 二零二四年度信用卡免息分期購物合同3篇
- 《阻燃材料與技術(shù)》-顏龍 習(xí)題解答
- 2024-2030年中國食品飲料灌裝設(shè)備行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計成果
- 纖維增強(qiáng)復(fù)合材料 單向增強(qiáng)材料Ⅰ型-Ⅱ 型混合層間斷裂韌性的測定 編制說明
- 習(xí)近平法治思想概論教學(xué)課件緒論
- 寵物會展策劃設(shè)計方案
- 孤殘兒童護(hù)理員(四級)試題
- 醫(yī)院急診醫(yī)學(xué)小講課課件:急診呼吸衰竭的處理
- 腸梗阻導(dǎo)管在臨床中的使用及護(hù)理課件
- 小學(xué)英語單詞匯總大全打印
- 衛(wèi)生健康系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患全面排查
評論
0/150
提交評論