七年級(jí)政治上冊(cè)_31《我和父母》課件_粵教版1

1、3.1 3.1 我和父母我和父母有一個(gè)地方可以為你遮風(fēng)擋雨有一個(gè)地方可以為你遮風(fēng)擋雨;有一個(gè)地方可以讓你身心休息有一個(gè)地方可以讓你身心休息;有一個(gè)地方可以給你補(bǔ)充能量有一個(gè)地方可以給你補(bǔ)充能量;因?yàn)橛兴驗(yàn)橛兴?你永遠(yuǎn)不孤獨(dú)你永遠(yuǎn)不孤獨(dú)這個(gè)地方就是這個(gè)地方就是 一、我們都有溫暖的家一、我們都有溫暖的家1、每個(gè)人都有一個(gè)家，每個(gè)家庭各有不同。、每個(gè)人都有一個(gè)家，每個(gè)家庭各有不同。家的種類(lèi)家的種類(lèi)：核心家庭、大家庭、單親家庭、：核心家庭、大家庭、單親家庭、收養(yǎng)家庭收養(yǎng)家庭2、不同家庭的、不同家庭的共同之處共同之處：都有親人之間的相：都有親人之間的相互關(guān)愛(ài)，都有溫暖的血緣親情互關(guān)愛(ài)，都有溫暖的血緣親

2、情。3、家對(duì)我們有什么重要作用？、家對(duì)我們有什么重要作用？（1）家為我們提供物質(zhì)生活的保障）家為我們提供物質(zhì)生活的保障（2）家是我們情感的歸宿）家是我們情感的歸宿（3）家是人生的港灣）家是人生的港灣家為我們提供物質(zhì)生活的保障。家為我們提供物質(zhì)生活的保障。 我們從小到長(zhǎng)大所必需的物質(zhì)財(cái)富來(lái)自我們從小到長(zhǎng)大所必需的物質(zhì)財(cái)富來(lái)自父母的勞動(dòng)。父母的勞動(dòng)。家是我們情感的歸宿。家是我們情感的歸宿。 小時(shí)候，家里永遠(yuǎn)有媽媽的疼愛(ài)、爸爸小時(shí)候，家里永遠(yuǎn)有媽媽的疼愛(ài)、爸爸的關(guān)切。將來(lái)我們走上社會(huì)，家依然是溫暖的關(guān)切。將來(lái)我們走上社會(huì)，家依然是溫暖親情的處所。親情的處所。家是人生的港灣。家是人生的港灣。 當(dāng)我們遇

3、到風(fēng)浪挫折，需要休養(yǎng)療傷，當(dāng)我們遇到風(fēng)浪挫折，需要休養(yǎng)療傷，家是我們安全的避風(fēng)港。家是我們安全的避風(fēng)港。 補(bǔ)充補(bǔ)充： 家，是我們的家，是我們的情感棲息地情感棲息地，是我，是我們的們的物質(zhì)生活后盾物質(zhì)生活后盾、安全健康保障安全健康保障，還是我們的還是我們的娛樂(lè)天地娛樂(lè)天地、天然學(xué)校天然學(xué)校和和今今后發(fā)展的大本營(yíng)后發(fā)展的大本營(yíng)。 2008年年5月月12日汶川大地震中，三歲的日汶川大地震中，三歲的 小欣宜的家與整個(gè)縣城一起被夷為平地。在小欣宜的家與整個(gè)縣城一起被夷為平地。在生死關(guān)頭，小欣宜的父母從腹背兩面死死地生死關(guān)頭，小欣宜的父母從腹背兩面死死地保護(hù)著女兒，再一次把生命給了女兒，而他保護(hù)著女兒，再

4、一次把生命給了女兒，而他們自己卻雙雙罹難。們自己卻雙雙罹難。 從這個(gè)事例中我們看到：從這個(gè)事例中我們看到： 父母之愛(ài)是偉大無(wú)私的愛(ài)父母之愛(ài)是偉大無(wú)私的愛(ài)二、孝親敬長(zhǎng)我本分二、孝親敬長(zhǎng)我本分1、天下父母無(wú)不疼愛(ài)子女，這是一種天然的、天下父母無(wú)不疼愛(ài)子女，這是一種天然的情感。情感。 子女是父母生命的延續(xù)、感情的歸屬、子女是父母生命的延續(xù)、感情的歸屬、希望的寄托。父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的，希望的寄托。父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的，對(duì)子女的奉獻(xiàn)是無(wú)保留的。對(duì)子女的奉獻(xiàn)是無(wú)保留的。 父母不僅賦予我們生命，而且父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，這種恩情要永

5、遠(yuǎn)銘記在我們做人，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中，父母為家庭作出了的貢獻(xiàn)，心中，父母為家庭作出了的貢獻(xiàn)，為我們付出了很多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綖槲覀兏冻隽撕芏?，他們?yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào)，理應(yīng)受到我們的孝敬。愛(ài)的回報(bào)，理應(yīng)受到我們的孝敬。 為什么要孝敬父母？為什么要孝敬父母？(1)父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的，對(duì)子女的奉獻(xiàn)父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的，對(duì)子女的奉獻(xiàn)是無(wú)保留的。是無(wú)保留的。(2)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。(3)(3)在中國(guó)的傳統(tǒng)中，子女回報(bào)父母的養(yǎng)育在中國(guó)的傳統(tǒng)中，子女回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩被視為做人的本分，成為社會(huì)的基本道之恩被視為做人的本分，成為社會(huì)的基本道德要求。德要求。

6、孝敬孝敬不僅對(duì)父母，對(duì)家庭其他長(zhǎng)輩不僅對(duì)父母，對(duì)家庭其他長(zhǎng)輩也應(yīng)該同樣做到。也應(yīng)該同樣做到。愛(ài)的回報(bào)愛(ài)的回報(bào)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。中國(guó)古代的孝親故事。中國(guó)古代的孝親故事。 春秋時(shí)期，有個(gè)叫穎考叔的小官去見(jiàn)鄭春秋時(shí)期，有個(gè)叫穎考叔的小官去見(jiàn)鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，穎考叔說(shuō)；邊舍不得吃。莊公很奇怪，穎考叔說(shuō)；“我我的老母親從來(lái)的老母親從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的肉食，請(qǐng)?jiān)蕸](méi)吃過(guò)這么美味的肉食，請(qǐng)?jiān)试S我拿回家考敬我的母親。許我拿回家考敬我的母親?！鼻f公聽(tīng)后十分莊公聽(tīng)后十分感動(dòng)。感動(dòng)。聽(tīng)完上面的故事，你覺(jué)得我們對(duì)父母的愛(ài)又是聽(tīng)完上

7、面的故事，你覺(jué)得我們對(duì)父母的愛(ài)又是表現(xiàn)在哪里？表現(xiàn)在哪里？孝敬父母孝敬父母你認(rèn)為孝敬父母應(yīng)該怎么做？說(shuō)說(shuō)你的做法。你認(rèn)為孝敬父母應(yīng)該怎么做？說(shuō)說(shuō)你的做法。 （2 2）長(zhǎng)大成人長(zhǎng)大成人時(shí)時(shí)：承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù)。：承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù)。這不僅是道德的要求，也是法律的規(guī)定。這不僅是道德的要求，也是法律的規(guī)定。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母？我們應(yīng)該怎樣孝敬父母？（1） 少年時(shí)期少年時(shí)期：對(duì)父母的體諒、關(guān)心，盡：對(duì)父母的體諒、關(guān)心，盡可能為父母分擔(dān)生活的壓力和苦惱，讓父母為可能為父母分擔(dān)生活的壓力和苦惱，讓父母為自己的良好行為高興、驕傲，不使父母為自己自己的良好行為高興、驕傲，不使父母為自己的錯(cuò)誤行為憂(yōu)慮、煩惱。

8、的錯(cuò)誤行為憂(yōu)慮、煩惱。（3）在不同的場(chǎng)合有不同的要求）在不同的場(chǎng)合有不同的要求在學(xué)習(xí)上在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)，努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母父母在生活上在生活上，幫助父母做力所能及的家務(wù)，幫助父母做力所能及的家務(wù)，如洗碗、掃地等如洗碗、掃地等當(dāng)父母生病時(shí)當(dāng)父母生病時(shí)，為父母端水喂藥，為父母端水喂藥在消費(fèi)方面在消費(fèi)方面，不提出過(guò)分的經(jīng)濟(jì)要求，不提出過(guò)分的經(jīng)濟(jì)要求當(dāng)父母遇到煩心事時(shí)當(dāng)父母遇到煩心事時(shí)，幫父母分憂(yōu)解難，幫父母分憂(yōu)解難，逗父母開(kāi)心逗父母開(kāi)心（4）要與盲目順從區(qū)別開(kāi)）要與盲目順從區(qū)別開(kāi)首先，孝敬父母，并不意味著任何事情都要聽(tīng)從首先，孝敬父母，并不意味著任何事情都要聽(tīng)從 父母

9、的安排。父母也可能犯錯(cuò)誤。父母的安排。父母也可能犯錯(cuò)誤。其次，在大是大非面前，我們一定要堅(jiān)持原則。當(dāng)其次，在大是大非面前，我們一定要堅(jiān)持原則。當(dāng)父母作出不道德的事情，我們要勇于批評(píng)與制父母作出不道德的事情，我們要勇于批評(píng)與制止。當(dāng)父母觸犯法律，我們要依法辦事，勸他止。當(dāng)父母觸犯法律，我們要依法辦事，勸他們?nèi)プ允祝荒馨?、縱容。這是不孝的，是們?nèi)プ允祝荒馨?、縱容。這是不孝的，是為了父母好，防止他們?cè)谄缤旧显阶咴竭h(yuǎn)，恰為了父母好，防止他們?cè)谄缤旧显阶咴竭h(yuǎn)，恰恰是孝的一種表現(xiàn)。恰是孝的一種表現(xiàn)。1 1、家對(duì)我們有什么重要的作用？、家對(duì)我們有什么重要的作用？2 2、我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?？、我們?yōu)?/p>

10、什么要孝敬父母？3 3、我們應(yīng)該怎樣孝敬父母？、我們應(yīng)該怎樣孝敬父母？3.1我和父母我和父母愛(ài)的沖突可化解愛(ài)的沖突可化解 曉棋的故事曉棋的故事 曉棋是初一某班的班長(zhǎng)，她是個(gè)品學(xué)兼曉棋是初一某班的班長(zhǎng)，她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩，特別是她的鋼琴已經(jīng)通過(guò)了十級(jí)，優(yōu)的女孩，特別是她的鋼琴已經(jīng)通過(guò)了十級(jí)，同學(xué)們都很敬佩她。同學(xué)們都很敬佩她。 說(shuō)起她彈鋼琴的經(jīng)歷，有一件事令她難說(shuō)起她彈鋼琴的經(jīng)歷，有一件事令她難忘，因?yàn)槟且淮螊寢屩刂氐卮蛄怂@個(gè)公認(rèn)忘，因?yàn)槟且淮螊寢屩刂氐卮蛄怂@個(gè)公認(rèn)的乖女孩。的乖女孩。 記得那天她的鋼琴老師批評(píng)她近來(lái)彈琴記得那天她的鋼琴老師批評(píng)她近來(lái)彈琴的質(zhì)量下降，要求她增加練習(xí)時(shí)間。媽媽

11、便的質(zhì)量下降，要求她增加練習(xí)時(shí)間。媽媽便囑咐她在家練鋼琴，然后出門(mén)了。曉棋練著囑咐她在家練鋼琴，然后出門(mén)了。曉棋練著練著被窗外的嬉戲聲吸引，于是偷偷跑出去，練著被窗外的嬉戲聲吸引，于是偷偷跑出去，玩了個(gè)痛快。不巧，被媽媽玩了個(gè)痛快。不巧，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了，媽媽便不由分說(shuō)狠狠地打了她，這是媽媽便不由分說(shuō)狠狠地打了她，這是她記事以來(lái)的第一次挨打，她既委屈她記事以來(lái)的第一次挨打，她既委屈又后悔。后來(lái)她想到從她又后悔。后來(lái)她想到從她4 4歲起媽媽歲起媽媽十年如一日，接送自己學(xué)琴，自己很十年如一日，接送自己學(xué)琴，自己很對(duì)不住媽媽?zhuān)銇?lái)到媽媽的房間，向?qū)Σ蛔寢專(zhuān)銇?lái)到媽媽的房間，向媽媽道歉。推開(kāi)媽媽

12、的房門(mén)，曉棋吃媽媽道歉。推開(kāi)媽媽的房門(mén)，曉棋吃驚地看到媽媽在偷偷流淚，媽媽說(shuō)，驚地看到媽媽在偷偷流淚，媽媽說(shuō)，她打曉棋的時(shí)候是同樣的痛，是心痛。她打曉棋的時(shí)候是同樣的痛，是心痛。探究園：親子之間探究園：親子之間 閱讀課本閱讀課本44-4544-45頁(yè)的頁(yè)的6 6幅漫畫(huà)，幅漫畫(huà)，思考其中哪些表現(xiàn)了思考其中哪些表現(xiàn)了“相互關(guān)愛(ài)相互關(guān)愛(ài)”，哪些表現(xiàn)了哪些表現(xiàn)了“愛(ài)的沖突愛(ài)的沖突”？學(xué)生小組交流：學(xué)生小組交流：在日常生活中，你和父母之間有在日常生活中，你和父母之間有過(guò)什么矛盾和沖突？你認(rèn)為有這過(guò)什么矛盾和沖突？你認(rèn)為有這個(gè)矛盾和沖突的原因是什么？個(gè)矛盾和沖突的原因是什么？當(dāng)時(shí)你的心情如何？父母呢？當(dāng)時(shí)

13、你的心情如何？父母呢？由此帶來(lái)什么后果？由此帶來(lái)什么后果？現(xiàn)在回想那件事現(xiàn)在回想那件事,你有何感受？你有何感受？ 我們正處在從幼稚走向成熟的過(guò)渡時(shí)我們正處在從幼稚走向成熟的過(guò)渡時(shí)期，我們的視野逐漸開(kāi)闊，能力逐漸增強(qiáng)，期，我們的視野逐漸開(kāi)闊，能力逐漸增強(qiáng)，獨(dú)立性逐漸顯現(xiàn)，對(duì)父母慣常的關(guān)切、要獨(dú)立性逐漸顯現(xiàn)，對(duì)父母慣常的關(guān)切、要 求、管教可能越來(lái)越不以為然，有時(shí)還會(huì)求、管教可能越來(lái)越不以為然，有時(shí)還會(huì) 產(chǎn)生抵觸情緒。在這種情況下，被稱(chēng)為代產(chǎn)生抵觸情緒。在這種情況下，被稱(chēng)為代 溝的分歧出現(xiàn)了，愛(ài)的沖突發(fā)生了。溝的分歧出現(xiàn)了，愛(ài)的沖突發(fā)生了。 1、“愛(ài)的沖突愛(ài)的沖突”的的產(chǎn)生產(chǎn)生 （原因）（原因）到哪

14、里到哪里去？要去？要多穿一多穿一件衣服件衣服真羅嗦返回請(qǐng)勿打擾請(qǐng)勿打擾是我做錯(cuò)什么了？是我做錯(cuò)什么了？還是女兒不要我們啦？還是女兒不要我們啦？我覺(jué)得我們家像旅店我覺(jué)得我們家像旅店了了!真?zhèn)恼鎮(zhèn)?總不讓我做一些我想做的事，如唱歌。總不讓我做一些我想做的事，如唱歌。常在我面前夸獎(jiǎng)別人，不相信我。常在我面前夸獎(jiǎng)別人，不相信我。每次有同學(xué)打電話(huà)與我談話(huà)后父母都每次有同學(xué)打電話(huà)與我談話(huà)后父母都要問(wèn)得很清楚。要問(wèn)得很清楚。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“愛(ài)的沖突愛(ài)的沖突”會(huì)造成怎樣的影響會(huì)造成怎樣的影響2、“愛(ài)的沖突愛(ài)的沖突”的危害的危害 使父母憂(yōu)心，使自己煩惱，是家庭氣氛使父母憂(yōu)心，使自己煩惱，是家庭氣氛緊張，消

15、極后果顯而易見(jiàn)。緊張，消極后果顯而易見(jiàn)。 補(bǔ)充：補(bǔ)充：產(chǎn)生產(chǎn)生“愛(ài)的沖突愛(ài)的沖突”是正常的、自然是正常的、自然的，是青春期學(xué)生渴望獨(dú)立、成熟的表現(xiàn)，的，是青春期學(xué)生渴望獨(dú)立、成熟的表現(xiàn)，但它會(huì)影響和諧的親子關(guān)系和正常的溝通，但它會(huì)影響和諧的親子關(guān)系和正常的溝通，不能任其發(fā)展。不能任其發(fā)展。李丁是一名初一的中學(xué)生，小時(shí)侯，他的爸爸媽媽李丁是一名初一的中學(xué)生，小時(shí)侯，他的爸爸媽媽經(jīng)常帶他出去玩。李丁覺(jué)得自己是個(gè)幸福的孩子?？墒牵?jīng)常帶他出去玩。李丁覺(jué)得自己是個(gè)幸福的孩子。可是，在他上中學(xué)以后，每天早上，媽媽一大早就催他起床，在他上中學(xué)以后，每天早上，媽媽一大早就催他起床，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，李丁就會(huì)覺(jué)得

16、媽媽真煩，連睡覺(jué)都不讓每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，李丁就會(huì)覺(jué)得媽媽真煩，連睡覺(jué)都不讓他睡夠。有一次，李丁的數(shù)學(xué)考試只得了他睡夠。有一次，李丁的數(shù)學(xué)考試只得了6767分，爸爸非分，爸爸非常生氣地揍了他一頓，還說(shuō)：考這么差，真丟臉！丁丁常生氣地揍了他一頓，還說(shuō)：考這么差，真丟臉！丁丁覺(jué)得委屈極了，他越來(lái)越恨爸爸。到了晚上，丁丁正在覺(jué)得委屈極了，他越來(lái)越恨爸爸。到了晚上，丁丁正在看精彩的節(jié)目時(shí)，媽媽卻說(shuō)：趕快睡覺(jué)去！丁丁很不情看精彩的節(jié)目時(shí)，媽媽卻說(shuō)：趕快睡覺(jué)去！丁丁很不情愿，他想：媽媽真討厭，連電視也不讓我看。愿，他想：媽媽真討厭，連電視也不讓我看。李丁覺(jué)得爸爸媽媽再也不像從前那樣愛(ài)他了，同學(xué)李丁覺(jué)得爸爸媽媽再

17、也不像從前那樣愛(ài)他了，同學(xué)們，你覺(jué)得丁丁的爸爸媽媽愛(ài)他嗎？你認(rèn)為李丁與父母?jìng)?，你覺(jué)得丁丁的爸爸媽媽愛(ài)他嗎？你認(rèn)為李丁與父母關(guān)系不好的原因是什么？李丁應(yīng)該怎么做才對(duì)呢？關(guān)系不好的原因是什么？李丁應(yīng)該怎么做才對(duì)呢？1.當(dāng)你不小心做錯(cuò)事回到家中時(shí)，你會(huì)。當(dāng)你不小心做錯(cuò)事回到家中時(shí)，你會(huì)。2.當(dāng)你想玩電腦，媽媽讓你做作業(yè)時(shí)，你會(huì)。當(dāng)你想玩電腦，媽媽讓你做作業(yè)時(shí)，你會(huì)。3.當(dāng)你想買(mǎi)名牌運(yùn)動(dòng)鞋，媽媽為難時(shí)，你會(huì)。當(dāng)你想買(mǎi)名牌運(yùn)動(dòng)鞋，媽媽為難時(shí)，你會(huì)。4.當(dāng)你父（母）親病倒在床時(shí)，你會(huì)。當(dāng)你父（母）親病倒在床時(shí)，你會(huì)。5、父母私自翻看你的日記時(shí)，、父母私自翻看你的日記時(shí)，你會(huì)。你會(huì)。當(dāng)你遇到下列情況時(shí)，你該

18、怎么做？當(dāng)你遇到下列情況時(shí)，你該怎么做？你認(rèn)為，要化解沖突、減少?zèng)_突，最重要的是什么？你認(rèn)為，要化解沖突、減少?zèng)_突，最重要的是什么？1 、轉(zhuǎn)換角色，理解父母的難處；、轉(zhuǎn)換角色，理解父母的難處； 2 、多與父母談心，實(shí)現(xiàn)有效的溝通。、多與父母談心，實(shí)現(xiàn)有效的溝通。3、“愛(ài)的沖突愛(ài)的沖突”的化解方法的化解方法 歸結(jié)起來(lái)就是歸結(jié)起來(lái)就是雙方的理解與溝通雙方的理解與溝通。 我們希望父母理解自己，父母也需要我們我們希望父母理解自己，父母也需要我們的理解，要做到雙方的理解，重要的途徑的理解，要做到雙方的理解，重要的途徑是是溝通溝通。 1、時(shí)時(shí)記住父母的良苦用心，發(fā)生矛盾時(shí)不發(fā)脾氣，不鬧、時(shí)時(shí)記住父母的良苦

19、用心，發(fā)生矛盾時(shí)不發(fā)脾氣，不鬧對(duì)立；對(duì)立； 2、經(jīng)常與父母談心，讓他們了解自己的學(xué)校生活和朋友關(guān)、經(jīng)常與父母談心，讓他們了解自己的學(xué)校生活和朋友關(guān)系；系； 3、遇事多和父母商量，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，特別是一些重要、遇事多和父母商量，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，特別是一些重要的事情，不要自作主張；的事情，不要自作主張； 4、對(duì)父母作出的承諾要說(shuō)到做到，在父母面前建立信用；、對(duì)父母作出的承諾要說(shuō)到做到，在父母面前建立信用； 5、做了錯(cuò)事主動(dòng)檢討，不逃避責(zé)任；、做了錯(cuò)事主動(dòng)檢討，不逃避責(zé)任； 6、了解父母的工作，體諒他們的難處和心情；、了解父母的工作，體諒他們的難處和心情； 7、學(xué)習(xí)父母的良好品德，在生活中幫助父母

20、，在精神上支、學(xué)習(xí)父母的良好品德，在生活中幫助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友；持父母，做父母的朋友； 8、發(fā)現(xiàn)父母言行有誤，敢于指出，耐心說(shuō)服糾正，在家庭、發(fā)現(xiàn)父母言行有誤，敢于指出，耐心說(shuō)服糾正，在家庭生活中也能堅(jiān)持正確原則。生活中也能堅(jiān)持正確原則?；饣狻皭?ài)的沖突愛(ài)的沖突”，從自己做起，我們應(yīng)該怎么做？，從自己做起，我們應(yīng)該怎么做？（8個(gè)方法個(gè)方法 ） 化解沖突的小錦囊 不要跟父母正面沖突（聰明的你應(yīng)該用理智不要跟父母正面沖突（聰明的你應(yīng)該用理智和溝通去代替激烈的口水之戰(zhàn)）；和溝通去代替激烈的口水之戰(zhàn)）； 多說(shuō)甜言蜜語(yǔ)（媽媽可夸她漂亮、身材好、多說(shuō)甜言蜜語(yǔ)（媽媽可夸她漂亮、身材好、勤快等；爸爸可夸他能干、有責(zé)任心）；勤快等；爸爸可夸他能干、有責(zé)任心）； 訓(xùn)練柔順的耳（為將來(lái)練功）；訓(xùn)練柔順的耳（為將來(lái)練功）； 培養(yǎng)良好的信譽(yù)（成年人注重信譽(yù)，我們也培養(yǎng)良好的信譽(yù)（成年人注重信譽(yù)，我們也多問(wèn)問(wèn)自己多問(wèn)問(wèn)自己“答應(yīng)的事有沒(méi)有做到??？答應(yīng)的事有沒(méi)有做到??？”等等等）等） 注重父母所重視的；注重父母所重視的； 學(xué)習(xí)談判的技巧（口訣有三