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文檔簡介
1、語文語文S S版二年級下冊第八單元版二年級下冊第八單元33 三借芭蕉扇(二)三借芭蕉扇(二)1 1會認會認1212個生字,理解有關(guān)詞語。個生字,理解有關(guān)詞語。2 2能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會 默讀,復(fù)述課文。默讀,復(fù)述課文。3 3通過熟讀課文,了解孫悟空三借芭蕉扇的通過熟讀課文,了解孫悟空三借芭蕉扇的 經(jīng)過。經(jīng)過。4 4了解孫悟空人物形象的刻畫,激發(fā)閱讀名了解孫悟空人物形象的刻畫,激發(fā)閱讀名 著的興趣。著的興趣。學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標重點:重點:了解三借芭蕉扇的經(jīng)過了解三借芭蕉扇的經(jīng)過難點:難點:初步了解孫悟空這一人物的精神品質(zhì)。初步了解孫悟空這一人物的
2、精神品質(zhì)。ji bin gui kng yn tu假假 辨辨 乖乖 扛扛 焰焰 偷偷di ji t l P h跌跌 戒戒 塔塔 歷歷 撲撲 虎虎我會讀我會讀自主識字自主識字偷偷 跌跌 扛扛 撲撲 塔塔 厲厲 焰焰合作識字合作識字假假 辨辨 戒戒 虎虎 乖乖看畫猜字看畫猜字詞語我也行詞語我也行真假真假 辨認辨認 戒心戒心 老虎老虎 很乖很乖 偷走偷走 跌倒跌倒 扛著扛著撲下?lián)湎?鐵塔鐵塔 厲害厲害 火焰火焰 知道芭蕉扇什么樣么?誰上來畫畫?知道芭蕉扇什么樣么?誰上來畫畫?誰能給我們介紹下這把芭蕉扇?誰能給我們介紹下這把芭蕉扇?芭蕉扇是鐵扇公主專有的,只有芭蕉扇能把火焰芭蕉扇是鐵扇公主專有的,只有
3、芭蕉扇能把火焰山的火扇滅了,芭蕉扇能變大變小,鐵扇公主平山的火扇滅了,芭蕉扇能變大變小,鐵扇公主平時都把芭蕉扇縮小成杏片大小含在自己嘴里時都把芭蕉扇縮小成杏片大小含在自己嘴里問題:問題:三借芭蕉扇,孫悟空每一次是怎樣借的?三借芭蕉扇,孫悟空每一次是怎樣借的?整體把握整體把握1.1.快速讀課文找到寫三次借扇經(jīng)過的自然段??焖僮x課文找到寫三次借扇經(jīng)過的自然段。2.2.同桌討論,描寫孫悟空言行句子和三次借扇的經(jīng)過。同桌討論,描寫孫悟空言行句子和三次借扇的經(jīng)過。3.3.想一想:三次借扇你對他那一次滿意?想一想:三次借扇你對他那一次滿意?一借一借鐵扇公主給假扇鐵扇公主給假扇 不怕困難不怕困難 二借二借 牛魔王騙回芭蕉扇牛魔王騙回芭蕉扇 敢于斗爭敢于斗爭 三借三借 牛魔王獻扇牛魔王獻扇足智多謀足智多謀 1.1.課題是課題是“三借芭蕉扇三借芭蕉扇”,是不是,是不是“借借”?為什為什 么用么用“借借”? 2 2孫悟空是個怎樣的人物?孫悟空是個怎樣的人物? 有勇有謀、不怕困難、勇于斗爭有勇有謀、不怕困難、勇于斗爭 你知道嗎?你知道嗎? 三借芭蕉扇三借芭蕉扇是是西游記西游記中的故事。中的故事。西游記西游記的作者吳的作者吳承恩是明朝人。承恩是
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