誦讀欣賞《周總理你在哪里》導(dǎo)學(xué)案（含答案）

1、.誦讀欣賞?周總理，你在哪里?導(dǎo)學(xué)案含答案誦 讀 欣 賞學(xué)習(xí)目的1.學(xué)習(xí)詩(shī)歌朗讀技巧,體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的深沉感情。2.欣賞詩(shī)歌巧妙的構(gòu)思,體會(huì)古代詩(shī)歌和現(xiàn)代詩(shī)歌的異同點(diǎn)。3.學(xué)習(xí)周總理與人民心連心,為革命、為人民鞠躬盡瘁的豐功偉績(jī)。重點(diǎn):學(xué)習(xí)詩(shī)歌的巧妙構(gòu)思。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.。 柯巖,女,滿族,當(dāng)代兒童文學(xué)作家,女詩(shī)人。詩(shī)人、劇作家賀敬之的妻子,原名馮愷。詩(shī)歌?周總理,你在哪里?,以真摯的情感,表達(dá)了人民對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的思念,打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。長(zhǎng)篇小說(shuō)?尋找回來(lái)的世界?,改編的同名電視連續(xù)劇,被譽(yù)為中國(guó)的“教育詩(shī)。2.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。萬(wàn)籟lài 鐘磬qìn 坼c

2、hè 涕泗sì谷suì穗? u篝火? liáo遼闊? qián乾坤3.解釋以下句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。1萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音。自然界的各種聲音。籟,從空穴中發(fā)出的聲音,這里泛指聲音。2戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。指戰(zhàn)亂。4.整體感知。 ?周總理,你在哪里?一詩(shī),作者深情地反復(fù)呼喚“周總理,你在哪里,不僅表現(xiàn)了在那種特殊的年代里億萬(wàn)人民的心聲,更表達(dá)了人們面對(duì)時(shí)代轉(zhuǎn)折復(fù)雜的考慮。周總理的人格力量和精神遍布祖國(guó)的高山、大地、森林、大海以致每個(gè)地方?！澳阌肋h(yuǎn)和我們?cè)谝黄鸶苯拥乇磉_(dá)了億萬(wàn)人民對(duì)周總理的真摯感情。5.課文構(gòu)造分析。?周總理,你在哪里?全詩(shī)共九節(jié),

3、根據(jù)每節(jié)的內(nèi)容,我們可以劃分為三部分:第一部分第1節(jié): 呼喚周總理,傾訴人民對(duì)周總理的思念之情。?第二部分第28節(jié):寫尋找周總理,展現(xiàn)周總理的不朽業(yè)績(jī)和光輝形象。第三部分第9節(jié):傾訴廣闊人民對(duì)周總理無(wú)限熱愛和思念的深情。合作探究 問(wèn)題一:學(xué)習(xí)?周總理,你在哪里?,完成以下問(wèn)題。1.詩(shī)歌的題目“周總理,你在哪里中的“你為什么不用“您?因?yàn)槭呛魡緦ふ?用第二人稱“你顯得親切,顯得人民思念與總理親密無(wú)間。假如用“您只能表達(dá)對(duì)周總理的尊敬,達(dá)不到如今的藝術(shù)效果。2.破折號(hào)是一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它的作用是:引進(jìn)對(duì)前文的注釋、說(shuō)明;表示聲音的延長(zhǎng)或中斷;表示意思的轉(zhuǎn)折或話題的轉(zhuǎn)換等。說(shuō)一說(shuō)?周總理,你在哪里?一

4、詩(shī)中破折號(hào)有何作用?你可知道,我們想念你,你的人民想念你。引進(jìn)對(duì)前文的注釋、說(shuō)明我們對(duì)著高山喊:周總理表示聲音延長(zhǎng)想念你呵,想念你想念你聲音延長(zhǎng)3.詩(shī)歌所要表達(dá)的感情是什么?思念、熱愛、崇敬、愛戴。問(wèn)題二:賞析詩(shī)歌?題破山寺后禪院?和?登岳陽(yáng)樓?。1.?題破山寺后禪院?:詩(shī)人通過(guò)曲徑幽靜,花木掩映、天光、山色、澄波等意象,不僅鳥兒感到歡悅,而且能讓人雜念頓消。詩(shī)歌的中間四句,不僅寫出環(huán)境的極靜極美,而且表達(dá)出詩(shī)人內(nèi)心寄情山水的隱逸情懷。2.?登岳陽(yáng)樓?:全詩(shī)以表達(dá)和抒情為主,真摯感人。頷聯(lián)寫景,既是對(duì)岳陽(yáng)樓的風(fēng)光實(shí)寫,也有豐富的想象。一個(gè)“坼字,一個(gè)“浮字,把整個(gè)洞庭湖的氣象描繪的壯闊而又生動(dòng)

5、。問(wèn)題三:劃分詩(shī)歌朗讀節(jié)奏,并找出韻腳。1.?題破山寺后禪院?清 晨/入古 寺,初 日/照高 林。曲 徑/通 幽 處,禪房/花 木 深。山 光/悅鳥 性,潭 影/空人 心。萬(wàn) 籟/此 俱 寂,但余/鐘 磬 音。韻腳:林、性、心、音。2.?登岳陽(yáng)樓?昔 聞/洞庭 水,今 上/岳陽(yáng) 樓。吳 楚/東 南 坼,乾坤/日 夜 浮。親 朋/無(wú)一 字,老 病/有孤 舟。戎 馬/關(guān) 山 北,憑軒/涕 泗 流。韻腳:樓、舟、流。問(wèn)題四:古人評(píng)詩(shī)常用“詩(shī)眼的說(shuō)法,所謂“詩(shī)眼往往是指一句詩(shī)中最精煉傳神的一個(gè)字。你認(rèn)為?題破山寺后禪院?第三聯(lián)中的“詩(shī)眼分別是哪一個(gè)字?為什么?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。“詩(shī)眼分別是“悅“空。“悅是說(shuō)秀