藝術(shù)學(xué)校校長講話_第1頁
藝術(shù)學(xué)校校長講話_第2頁
藝術(shù)學(xué)校校長講話_第3頁
藝術(shù)學(xué)校校長講話_第4頁
藝術(shù)學(xué)校校長講話_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-493編號:_藝術(shù)學(xué)校校長講話編輯:_日期:_單位:_藝術(shù)學(xué)校校長講話用戶指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達(dá)使用,并具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。親愛的同學(xué)們:大家晚上好!今夜,xx歡騰,我們興高采烈地歡迎XX級新同學(xué)的到來!首先感謝新同學(xué)選擇xx藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。這個選擇或許是義無反顧,一見鐘情;或許是探討多時,醞釀許久。但我相信,不久的將來,你會發(fā)現(xiàn)自己的這個選擇完全是正確的。xx不僅

2、僅是一所培養(yǎng)高等藝術(shù)人才的院校,更是一個充滿著關(guān)懷、友愛的溫馨大家庭。進(jìn)入大學(xué),一切變的陌生,對于各位來說,這是一個嶄新的開始;而對xx來說,又承擔(dān)著一個新的使命。這樣的使命在xx人身上已經(jīng)延續(xù)了近六十年,從黃龍洞旁的xx藝術(shù)學(xué)校,到xx的xx藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,xx人用近六十年的蘊(yùn)育和堅守幻化出新的生命。六十年風(fēng)雨兼程,有的是像京劇表演藝術(shù)家蓋叫天,越劇表演藝術(shù)家姚水娟,昆劇表演藝術(shù)家周傳瑛、王傳淞,文藝教育家黃源,笛子藝術(shù)大師趙松庭,音樂教育家周大風(fēng)等先賢前輩的傾情付出,培養(yǎng)了一代又一代文化藝術(shù)界的中流砥柱:茅威濤、楊小青、陶慧敏、何賽飛、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷碩等等

3、,他們的名字燦若星辰,他們的身上雋刻著xx人求真、尚美、精藝、修為的品格。xx藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,這是一個夢開始的地方,你們將帶著夢想從這里啟航。從今天起,你們也成為了xx人,你們要用青春的金線去編織xx院美好的明天。從這一刻起,你們和這里的老師、同學(xué)組成一個大家庭,變成了我們。那么,請記?。耗闼玖⒌牡胤剑莤x藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,你是什么,xx便是什么,我們就是什么;你若進(jìn)取,xx就一定不會懈怠,你若光亮,xx便不會晦色。因?yàn)橛袎?,我們走到了一?因?yàn)閴粝?,我們攜手同行。 作為學(xué)院黨委書記,作為你們的老師,我在這里向全體新同學(xué)提三點(diǎn)希望:希望同學(xué)們學(xué)會獨(dú)立。大學(xué)精神就是獨(dú)立精神、自由思想。大學(xué)的獨(dú)立,

4、不僅僅是離開父母,在生活上的獨(dú)立,更是在大學(xué)里學(xué)習(xí)到更多的知識,站在巨人的肩膀上,得到精神的獨(dú)立。近日,許多報刊雜志報道,隨著新生開學(xué)季的到來,各商家紛紛把眼光瞄準(zhǔn)了新生消費(fèi)群體,開學(xué)裝備不僅種類繁多,而且價格不菲,iphone手機(jī)、ipad平板電腦等電子產(chǎn)品是許多新生們的必備產(chǎn)品,不少新生的開學(xué)裝備花費(fèi)已經(jīng)過萬。這種開學(xué)高消費(fèi)的情況,我們并不提倡,我們要始終保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德,不應(yīng)盲目追求名牌、高消費(fèi)。我們必須要學(xué)會感恩,對于父母的傾情付出常懷感恩之心,同時,更加明白贏得他人重視與尊重的途徑絕非物質(zhì)上的奢靡,精神世界的富足才是立足之根本。同時,我也非常希望同學(xué)們能與老師交成好朋友。老師,

5、是年長的學(xué)長。在我們學(xué)校中有很多的教授、副教授,也有著很多在某一方面卓有成績的專家,甚至是我們的輔導(dǎo)員老師們,他們在學(xué)習(xí)、生活上都比我們有經(jīng)驗(yàn),多多地與他們接觸、打交道,不僅僅在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更在生活中、在自然中去學(xué)習(xí)生存之道。通過一系列的學(xué)習(xí)、思考,最終形成自我的思想,獨(dú)立的精神這是大學(xué)的育人目標(biāo)。希望同學(xué)們學(xué)會自主。大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。大學(xué)的生活是豐富多彩的,大學(xué)的時間也是富足的。同學(xué)們在大學(xué)里,要合理的安排時間,保證學(xué)習(xí)的效率。在課后可以到圖書館、自修室、排練廳去自主的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的天職,在這里我向大家提出三種書的學(xué)習(xí):一是我們普通的有字之書;二為社會上

6、的人際之書;三位自然中的無字之書。我們在保證課堂的學(xué)習(xí)之外,也要向社會、自然去學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,仰望星空。 當(dāng)然,要除去課堂教學(xué)之外,我們還可以通過學(xué)生會、社團(tuán)參加學(xué)校的各種活動。加入到學(xué)生會,參與學(xué)院民主管理、服務(wù)同學(xué)的行列中;參加社團(tuán),進(jìn)入到志趣相投、有共同話題的集體中。通過不同的組織的鍛煉,你收獲的不僅僅是參與的樂趣,得到的經(jīng)驗(yàn),更重要的是通過社會實(shí)踐提高的是你的自主能力,提升的是你的見解和眼界。大學(xué)的自主不僅是個人生活的自主,而且是要你明白這自主的價值和意義。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。自強(qiáng)不息是一種積極進(jìn)取的精神,而厚德載物則是一種海納百川的寬厚胸懷。同學(xué)們,在即將

7、開始的大學(xué)生活中,大家會面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、心理、生理等各個方面的許多新變化;會面臨著知識挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競爭、同學(xué)交往、師生磨合等許多新問題。希望你們在這時候不要迷惑、不要彷徨,而應(yīng)以一種積極進(jìn)取、永不氣餒的精神和寬厚待人的心態(tài)來應(yīng)對種種挑戰(zhàn),不斷提高自身抵抗挫折的能力,使自己有一個良好的心態(tài)融入到xx的大家庭中來。三、希望同學(xué)們學(xué)會承擔(dān)。你們在學(xué)校承擔(dān)的是學(xué)業(yè)的壓力,慢慢的你們就會有生存的壓力、家庭的壓力。但是,我們要清醒的明白,我們承擔(dān)的不僅僅是個人和家庭的小責(zé)任,我們要勇于承擔(dān)社會的大責(zé)任。我們在享受著社會高速發(fā)展帶來的文明成果的同時,也在為社會的前進(jìn)源源不斷地提供物質(zhì)和精神的力量。但是,有些時候,我們卻在縱容社會不良現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)小伊伊躺在地上,陶陶大哭時,我們從她身邊走開了;當(dāng)自己犯法,侵害他人利益時,卻呼喊著父親的名號。這是就發(fā)生在我們的日常生活,我們每一個人都算的上是幫兇。社會的道德底線,一次次的被踐踏;我們追求真理的情懷在物欲橫流的浪潮中漸漸湮沒。那么,下一個受害的人就是你。我們要對自己負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。我們要樹立崇高的精神信仰,堅定選擇自我的人生軌跡。其實(shí)每一個人都有一顆善良的心,希望每一位同學(xué)發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn),努力做一個高尚的人,做一個有理想、有道德、有文化、有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論