簡(jiǎn)單機(jī)械單元測(cè)試題

1、簡(jiǎn)單機(jī)械單元測(cè)試題1. 如圖14所示，小明分別用甲滑輪、乙滑輪把重力相同的物體勻速提升到相同的高度，則( )A.使用甲滑輪可以省力 B.使用乙滑輪可以改變力的方向 C.使用甲滑輪做的有用功多 D.使用乙滑輪的機(jī)械效率為100%2.按照題目要求作圖：(1) 要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜?，試在圖中畫出最省力的繞繩方法。(2) 如圖所示的曲棒，ABC可繞A點(diǎn)的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)畫出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時(shí)所需最小力的示意圖。3.用下列簡(jiǎn)單機(jī)械，使重力同為G的物體都保持靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)摩擦、機(jī)械自重及繩的重量，其中用最小的是 ( )4.如圖l4所示，用沿豎直方向的繩子吊一光滑球靠在墻上，球處于靜

2、止?fàn)顟B(tài)。請(qǐng)畫出小球的受力示意圖。5.如圖（甲）、（乙）所示是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲 乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì)，下列說法正確的是：( )A甲的拉力是乙的拉力的3倍B甲拉力的功率大于乙拉力的功率C乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍D如果考慮滑輪質(zhì)量，圖甲裝置的機(jī)械效率比圖乙的小6.下列所示工具中，使用時(shí)不能省力但能省距離的是（ ）A動(dòng)滑輪 B訂書機(jī) C羊角錘 D鑷子7.電氣化鐵路的輸電線常用如圖4的方式懸掛在鋼纜上。鋼纜的A端固定在電桿上，B端通過滑輪組連接在電桿C上。（1）配重D是3個(gè)混凝土圓盤，每個(gè)盤

3、的質(zhì)量是15kg。按圖示的配置，鋼纜在B端所受的拉力是 N。（不計(jì)滑輪和鋼纜的質(zhì)量，g10Nkg）（2）如果只考慮B端的牢固性，本來可以把它直接固定在電桿C上，也可以用一個(gè)很硬的大彈簧連接B和C。實(shí)際上卻用滑輪組來連接，這樣做的好處是 ，以保證措電器與輸電線接觸良好。8.如圖所示：用滑輪組拉動(dòng)重500N的物體在水平支持面上以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且物體所受摩擦力是物重的0.2倍，問：（1）若不計(jì)機(jī)械自重及滑輪與軸之間的摩擦，則拉力F是多大？（2）若滑輪組的機(jī)械效率是90%，則F的大小是多大？（保留一位小數(shù)）（3）可見，使用滑輪組時(shí)可以省力不能省功，在物理學(xué)中這一原理稱為 。9.如圖所示

4、，用滑輪組提升重物時(shí)，重200N的物體在5s內(nèi)勻速上升了1m已知拉繩子的力F為120N，如果不計(jì)繩重及摩擦，則提升重物的過程中（ ）A繩子自由端被拉下3m B動(dòng)滑輪重20N C滑輪組的機(jī)械效率是83.3% D拉力F的功率是40W10.如下圖所示，下列實(shí)例中使用簡(jiǎn)單機(jī)械的情況說法正確的是A甲圖賽艇的槳是省力杠桿 B乙圖獨(dú)輪車是費(fèi)力杠桿C丙圖扳子是費(fèi)力的輪軸 D丁圖盤山公路是省力的斜面11.如圖所示，定滑輪重1N，動(dòng)滑輪重1N。物體A在拉力F的作用下，1s內(nèi)將重為8N的物體A沿豎直方向勻速提高了0.3m如果不計(jì)繩重和摩擦，則以下計(jì)算結(jié)果不正確的是( ) A繩子自由端移動(dòng)速度為0.6m/sB滑輪組的

5、機(jī)械效率為80%C拉力F的功率為2.7WD拉力F的大小為4.5N12.一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物，繩自由端的拉力F為200N，重物在5s內(nèi)勻速上升了1m，不計(jì)繩子與滑輪間摩擦，則(1)滑輪組所做的有用功是多少？(2)拉力做功的大?。坷Φ墓β适嵌嗌?？(3)動(dòng)滑輪的重。13.在圖中，A裝置是_滑輪（選填“定”或“動(dòng)”）。若用20N的拉力將旗幟勻速提升10m，則拉力所做的功為_J。14.裝卸工人用如圖所示的裝置將重為800N的貨物提至高處，人對(duì)繩的拉力為500N，貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m，在此過程中求：（1）有用功；（2）拉力做功的功率；（3）滑輪組的機(jī)械效率15.在探究滑

6、輪組的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中小文連成了如圖15的滑輪組，并分別測(cè)出了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。鉤碼重力G/N鉤碼上升的高度h/cm拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/cm2.410.01.030.0 1）根據(jù)以上表格中數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)過程中，此滑輪組的機(jī)械效率為_ _%。（2）小文用此滑輪組勻速提起重為G的物體升高h(yuǎn)，所用時(shí)間為t。拉力的大小為F,則F的功率P= 。（用本小題中已知字母表示）16.如圖9所示裝置，繩重和摩擦不計(jì)。（1）請(qǐng)利用圖示的3個(gè)滑輪，補(bǔ)畫出滑輪組完整的繞線。（2）若物重為50N時(shí)，繩端需用20N的拉力才能把物體勻速提升，則將重為90N的物體勻速提升，繩端需要多大的拉力？當(dāng)90N的重物升高1m時(shí)，此時(shí)的機(jī)械效率

7、為多少？（3）如果繩子能承受的最大拉力為60N，那么該滑輪組最大可以吊起多重的物體？此時(shí)的機(jī)械效率又為多大？（4）當(dāng)動(dòng)滑輪重為多少時(shí)，使用該滑輪組提起20N重的鉤碼剛好不省力？17.4月20日，四川汶川雅安7.0級(jí)大地震，震后立即開展了緊急救援。在救援過程中，?？吹骄仍ぷ髡呤褂玫倪@種起重機(jī)械，利用這種機(jī)械吊起坍塌的混凝土結(jié)構(gòu)的吊板。如所示是這種起重機(jī)吊臂上的滑輪組，它在50s內(nèi)將重為2.4104N的吊板勻速提高10m。已知拉力F為104N。則這個(gè)過程中：（1）拉力F做了多少功？拉力F的功率多大？（2）滑輪組的機(jī)械效率多大？18.如圖所示，物體重120 N，不計(jì)滑輪的摩擦當(dāng)拉力F為_N時(shí)物體對(duì)

8、地面的壓力等于零；當(dāng)拉力F為_N時(shí)，地面對(duì)物體的支持力為30 N19.物理學(xué)上經(jīng)常把一些復(fù)雜的物體建立物理模型方便研究，下列對(duì)應(yīng)的物理模型錯(cuò)誤的是 ( )A盤山公路斜面 B滾動(dòng)軸承輪軸C自行車把輪軸 D自卸貨車的車廂杠桿20.如圖6，長(zhǎng)為3米的勻質(zhì)平板的中點(diǎn)能繞固定的支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，平板與水平地面的夾角為30，在板上站兩個(gè)小孩。已知20千克的甲小孩位于板的中點(diǎn)，30千克的乙小孩位于板的左端?，F(xiàn)兩個(gè)小孩均以0.1米秒的速度同時(shí)向右慢慢移動(dòng)， s時(shí)間后平板開始轉(zhuǎn)動(dòng)；乙小孩在這一過程中克服自身重力做功的功率為 W。（g=10Nkg）21.斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，生活中人們常常利用它來省力。小明想探究“斜面的機(jī)

9、械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系”。于是他找來木塊A長(zhǎng)木扳B三個(gè)高度不同的長(zhǎng)方體C和一把彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）除上述器材外，小明要完成實(shí)驗(yàn)還需要的一種器材是 ；（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)沿斜面向上拉動(dòng)木塊，使木塊做 運(yùn)動(dòng)；（3）實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表，則第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的機(jī)械效率為 ；（4）分析比較下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：斜面越陡 。（5）除了傾斜程度會(huì)影響斜面的機(jī)械效率，你還能猜想到斜面的_也會(huì)影響到斜面的機(jī)械效率，這樣猜想的依據(jù)是_。實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾斜程度木塊重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N木塊沿斜面移動(dòng)的距離s/m斜面的機(jī)械效率1較緩5023305606%2較陡5

10、0253805658%3最陡503420522.邊長(zhǎng)為0.1m質(zhì)量均勻的正方體物體M，單獨(dú)放在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)為5.4103 Pa。如圖9所示裝置,橫桿可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，系在橫桿B 端的細(xì)繩繞過動(dòng)滑輪，動(dòng)滑輪連著物體M。用力F在A點(diǎn)豎直向上提橫桿時(shí)，橫桿在水平位置平衡，此時(shí)物體M 對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.8103 Pa，若仍用力F在距離A點(diǎn)0.1m處豎直向上提橫桿，使橫桿仍在水平位置平衡，此時(shí)物體M 對(duì)地面壓強(qiáng)為1.0103 Pa，已知橫桿上AB部分的長(zhǎng)為0.2m，AB:OA=1:3，g取10N/kg，不計(jì)橫桿質(zhì)量、繩質(zhì)量和摩擦。則力F的大小為 N。23.建筑工地上，工人用如圖14所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時(shí)間為20s不計(jì)摩擦和繩重，求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此過程中該裝置的機(jī)械效率；（4） 如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大 的拉力？25.同學(xué)們共同研究滑輪的特點(diǎn)：(1)他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí)，做的實(shí)驗(yàn)如甲圖所示，據(jù)此可證明：使用定滑輪_(2)他們研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí)，用動(dòng)滑輪勻速豎直提升重物，如乙圖所示據(jù)此可知，使用動(dòng)滑輪_(3)他們組裝了滑輪組，發(fā)現(xiàn)使用滑輪組提升重物時(shí)能省力，于是他們想：利用滑輪組提升重