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1、章末復(fù)習(xí)課1.兩個計數(shù)原理分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理是排列組合中解決問題的重要手段,也是基礎(chǔ)方法,尤其是分類加法計數(shù)原理與分類討論有很多相通之處,當(dāng)遇到比較復(fù)雜的問題時,用分類的方法可以有效的將之分解,達到求解的目的.正確地分類與分步是用好兩個原理的關(guān)鍵,即完成一件事到底是“分步”進行還是“分類”進行,這是選用計數(shù)原理的關(guān)鍵.2.排列與組合排列數(shù)與組合數(shù)計算公式主要應(yīng)用于求值和證明恒等式,其中求值問題應(yīng)用連乘的形式,證明恒等式應(yīng)用階乘的形式,在證明恒等式時,要注意觀察恒等式左右兩邊的形式,基本遵循由繁到簡的原則,有時也會從兩邊向中間靠攏.對于應(yīng)用題,則首先要分清是否有序,即是排列問題還
2、是組合問題.3.二項式定理(1)與二項式定理有關(guān):包括定理的正向應(yīng)用、逆向應(yīng)用,題型如證明整除性、證明一些簡單的組合恒等式等,此時主要是要構(gòu)造二項式,合理應(yīng)用展開式;(2)與通項公式有關(guān):主要是求特定項,比如常數(shù)項、有理項、x的某次冪等,此時要特別注意二項式展開式中第k1項的通項公式是Tk1Cankbk(k0,1,n),其二項式系數(shù)是C,而不是C,這是一個極易錯點.方法一兩個計數(shù)原理的應(yīng)用【例1】 在AOB的OA邊上取m個點,在OB邊上取n個點(均除O點外),連同O點共mn1個點,現(xiàn)任取其中三個點為頂點作三角形,可作的三角形有()A.CCCC B.CCCCC.CCCCCC D.CCCC解析法一
3、第一類:從OA邊上(不包括O)任取一點與從OB邊上(不包括O)任取兩點,可構(gòu)造一個三角形,有CC個;第二類:從OA邊上(不包括O)任取兩點與OB邊上(不包括O)任取一點,可構(gòu)造一個三角形,有CC個;第三類:從OA邊上(不包括O)任取一點與OB邊上(不包括O)任取一點,與O點可構(gòu)造一個三角形,有CC個.由分類加法計數(shù)原理共有N(CCCCCC)個三角形.法二從mn1中任取三點共有C種情況,其中三點均在射線OA上(包括O點),有C個,三點均在射線OB上(包括O點),有C個.所以,三角形的個數(shù)為NCCC.答案C規(guī)律方法基本計數(shù)原理提供了“完成某件事情”是“分類”進行,還是“分步”進行.在分類或分步中,
4、針對具體問題考慮是與“順序”有關(guān),還是無關(guān),來確定排列與組合.【訓(xùn)練1】 現(xiàn)有4種不同顏色要對如圖所示的四個部分進行著色,要求有公共邊界的兩部分不能用同一種顏色,則不同的著色方法共有()A.144種 B.72種 C.64種 D.84種解析根據(jù)所用顏色的種數(shù)分類第一類:用4種顏色涂,有A4×3×2×124(種).第二類:用3種顏色,必須有一條對角區(qū)域涂同色:有CCA48(種).第三類:用2種顏色,對角區(qū)域各涂一色有A4×312(種).共有24481284(種).答案D方法二排列與組合應(yīng)用題【例2】停車場一排有12個空位,如今要停放7輛不同的車,要求恰好有4
5、個空位連在一起,求共有多少種停法?解將4個連在一起的空位看成一個整體,由于另一個空位不能與這個整體相連,則可把這兩個元素插在7輛車之間,共有A種方法;而7輛車共有A種排法,因此共有A·A282 240(種)不同停法.規(guī)律方法在解決一個實際問題的過程中,常常遇到排列、組合的綜合性問題,而解決問題的第一步是審題,只有認真審題,才能把握問題的實質(zhì),分清是排列問題、組合問題,還是綜合問題,分清分類與分步的標(biāo)準和方式,并且要遵循兩個原則:一是按元素的性質(zhì)進行分類;二是按事情發(fā)生的過程進行分步.解決排列組合應(yīng)用題的常用方法:(1)合理分類,準確分步;(2)特殊優(yōu)先,一般在后;(3)先取后排,間接
6、排除;(4)相鄰捆綁,間隔插空;(5)抽象問題,構(gòu)造模型;(6)均分除序,定序除序.【訓(xùn)練2】用數(shù)字1,2,3,4,5組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),則其中數(shù)字2,3相鄰的偶數(shù)有_個(用數(shù)字作答).解析數(shù)字2和3相鄰的偶數(shù)有兩種情況.第一種情況,當(dāng)數(shù)字2在個位上時,則3必定在十位上,此時這樣的五位數(shù)共有A6個;第二種情況,當(dāng)數(shù)字4在個位上時,且2,3必須相鄰,此時滿足要求的五位數(shù)有AA12(個),則一共有61218(個).答案18方法三二項式定理的應(yīng)用【例3】 (1)已知(x2)n的展開式中第3項與第5項的系數(shù)之比為,其中i21,則展開式中系數(shù)為實數(shù)且最大的項為()A.第3項 B.第4項C.第5項
7、D.第5項或第6項(2)已知x2x10a0a1(x1)a9(x1)9a10(x1)10,則a9的值為_.解析(1)T3Cx2n5,T5Cx2n10.由CC,得n25n500,n10,又Tr1C(i)rx20r,據(jù)此可知當(dāng)r0,2,4,6,8,10時其系數(shù)為實數(shù),且當(dāng)r4時,C210最大.(2)法一所給等式即1(x1)21(x1)10a0a1(x1)a9(x1)9a10(x1)10,而“(x1)9”只能從1(x1)10中產(chǎn)生,根據(jù)二項式定理,a9CC10.法二因為a9與x9項的系數(shù)有關(guān),等式左邊x9項的系數(shù)為0,所以等式右邊x9項的系數(shù)也為0.因為x10的系數(shù)為a10C1,x9的系數(shù)為a9
8、83;Ca10·Ca9100,所以a910.答案(1)C(2)10規(guī)律方法對于二項式定理的考查常有兩類問題:第一類,直接運用通項公式求特定項或解決與系數(shù)有關(guān)的問題;第二類,需運用轉(zhuǎn)化思想化歸為二項式定理來處理的問題.【訓(xùn)練3】 (1)(x1)9按x降冪排列的展開式中,系數(shù)最大的項是()A.第4項和第5項 B.第5項C.第5項和第6項 D.第6項(2)已知(x2)9a0a1(x1)a2(x1)2a9(x1)9,|a1|a2|a9|的值為_.解析(1)根據(jù)二項式系數(shù)的性質(zhì),(x1)9的展開式中的中間兩項即第5項和第6項的二項式系數(shù)最大,但第6項的系數(shù)是負數(shù),所以只有第5項的系數(shù)最大.(2
9、)法一因為(x2)91(x1)9CC(x1)C(x1)2C(x1)9,所以a0C1,a1C,a2C,a9C.因此|a1|a2|a9|a1a2a9CCCC291511.法二由(x2)91(x1)9CC(x1)C(x1)2C(x1)9知,a1,a2,a3,a9均為正,所以|a1|a2|a9|a1a2a9.因此,在已知等式中令x0,得a0a1a2a929.又a01,所以|a1|a2|a9|291511.答案(1)B(2)5111.(2019·全國)安排3名志愿者完成4項工作,每人至少完成1項,每項工作由1人完成,則不同的安排方式共有()A.12種 B.18種 C.24種 D.36種解析只能
10、是一個人完成2項工作,剩下2人各完成一項工作.由此把4項工作分成3份再全排得C·A36種.答案D2.(2019·全國)(x2xy)5的展開式中,x5y2的系數(shù)為()A.10 B.20 C.30 D.60解析法一利用二項展開式的通項公式求解.(x2xy)5(x2x)y5,含y2的項為T3C(x2x)3·y2.其中(x2x)3中含x5的項為Cx4·xCx5.所以x5y2的系數(shù)為CC30.故選C.法二利用組合知識求解.(x2xy)5為5個x2xy之積,其中有兩個取y,兩個取x2,一個取x即可,所以x5y2的系數(shù)為CCC30.故選C.答案C3.(2019
11、3;遼寧高考)6把椅子擺成一排,3人隨機就座,任何兩人不相鄰的坐法種數(shù)為()A.144 B.120 C.72 D.24解析3人中每兩人之間恰有一個空座位,有A×212種坐法,3人中某兩人之間有兩個空座位,有A×A12種坐法,所以共有121224種坐法.答案D4.(2019·浙江高考)在(1x)6(1y)4的展開式中,記xmyn項的系數(shù)為f(m,n),則f(3,0)f(2,1)f(1,2)f(0,3)()A.45 B.60 C.120 D.210解析在(1x)6的展開式中,xm的系數(shù)為C,在(1y)4的展開式中,yn的系數(shù)為C,故f(m,n)C·C.從而f
12、(3,0)C20,f(2,1)C·C60,f(1,2)C·C36,f(0,3)C4,所以f(3,0)f(2,1)f(1,2)f(0,3)120,故選C.答案C5.(2019·全國)(xy)(2xy)5的展開式中x3y3的系數(shù)為()A.80 B.40 C.40 D.80解析由二項式定理可得,展開式中含x3y3的項為x·C(2x)2(y)3y·C(2x)3(y)240x3y3,則x3y3的系數(shù)為40.答案C6.(2019·浙江高考)從6男2女共8名學(xué)生中選出隊長1人,副隊長1人,普通隊員2人組成4人服務(wù)隊,要求服務(wù)隊中至少有1名女生,共有
13、_種不同的選法(用數(shù)字作答).解析總的選法為CCC(種),其中不滿足條件的選法為CCC(種).則滿足條件的選法為CCCCCC660(種).答案6607.(2019·天津高考)用數(shù)字1,2,3,4,5,6,7,8,9組成沒有重復(fù)數(shù)字,且至多有一個數(shù)字是偶數(shù)的四位數(shù),這樣的四位數(shù)一共有_個(用數(shù)字作答).解析當(dāng)不含偶數(shù)時,有A120個,當(dāng)含有一個偶數(shù)時,有CCA960個,所以這樣的四位數(shù)共有1 080個.答案1 0808.(2019·浙江高考)已知多項式(x1)3(x2)2x5a1x4a2x3a3x2a4xa5,則a4_,a5_.解析令x0,得a5(01)3(02)24,而(x1)3(x2)2(x1)3(x1)22(x1)1(x1)52(x1)4(x1)3;則a4C2CC58316.答案1649.(2019·廣東高考)某高三畢業(yè)班有40人,同學(xué)之間兩兩彼此給對方僅寫一條畢業(yè)留言,那么全班共寫了_條畢業(yè)留言(用數(shù)字做答).解析依題意兩兩彼此給對方寫一條畢業(yè)留言相當(dāng)于從40人中任選兩人的排列數(shù),所以全班共寫了A40×391 560條畢業(yè)留言.答案1 56010.(2019·全國)(ax)(1x)4的展開式中x的奇數(shù)次冪項的系數(shù)之和為32,則a_.解析設(shè)(ax)(1x)4a0a1xa2x2a3x3a4x4
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